第1篇：新闻工作者辞职报告
新闻工作者辞职报告
换工作是一件正常的事，介于某些原因我们会选择离开，那么就会向领导提出辞职。那么辞职报告应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的新闻工作者辞职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的领导：
您们好!
现在我怀着极为沉重的心情，向您们提出我的辞职报告。
这是我所不愿意看到的情况，也是各位都不愿意看到的，可是现实就是这样，不能够有任何的回旋之地。我尝试过很多次的说服自己，希望自己能够继续留下来，不过我的`情况不允许我留下来，作为一名，我只好在此时向您提出我的辞职申请。人生就像风水轮回，许多事总是难以预料。
去年十月，我满怀****和无限希望加入时代信报这个团队，现在，因为女儿在武汉中考的事，我又依依惜别时代信报这个洒满我希望和汗水的田野。同船过渡，五百年作休——何况这里是我战斗过近两百个日日夜夜的地方，难舍之情夹杂着一种伤感，袭上心头。复杂的心情中也搀杂着许多难言之隐，我没有勇气面对你们，不论客观原因如何，虽然你们也能宽容和理解，但我觉得，在此时离开，对时代信报是一种背叛，对重用我的你们和信任我的同事，是一种不义。所以，我只好在自我谴责中，给你们发出这封辞职报告，及时作一个匆匆的告别，以便你们对工作作出更好的安排。
我辞职的原因，与在我之前辞职的同志不一样。我痛苦地选择辞职，原因只有一个：因女儿在武汉上初中，六月就要中考。我已是快四十岁的人了，人到中年，别无所求，总是把孩子的学业如何，看作自己一生最终的成败，金钱也好，地位也好，在这个年龄很快就会成为过眼烟云，唯独感到，下一代的成败才是最重要的。
女儿一人在武汉，临近中考，一直放心不下，数次家长会，我都没能参加，每次的家长签，都是空白，许多孩子的父母都搬到学校附近“陪读”，而我远在重庆，没法关照她的学习和生活，作为一个父亲——从她一岁时起相依为命的父亲，我心中十分愧疚。加之她老师几次来电话，说她心理上最近变化很大，这种心态不利于中考。所以，在经过无数次痛苦的思考后，我决定选择以女儿的学业为重，痛舍我在时代信报这份来之不易的工作，回到女儿身边去，伴她渡过人生最为关键的中考前的两个多月时间后，再考虑自己工作的事。
我想，我的离开，对部门也不会有什么影响，大家目前已渐渐适应时代信的定位，绝大数都找到了感觉，我深信，时代信报一定会越办越好。将来，我如果不能如愿以偿成为时代信报的一名，我一定会成为她一名最为忠实的读者。
此外，就我的身份而言，我的辞职不需要向最高领导牟总汇报，但我一直认为，牟总是我在新闻界工作以来，见到的最务实、最深入基层和业务前线的好领导，所以，请将我对他的崇拜转告牟总，并对我的不辞而别表示道歉。
我的离开完全是不得已的，生活就是这样，不仅仅是看自己，还有自己的家庭，自己的孩子，我只能够选择离开，我相信今天自己做出的决定是正确的，只要我一直这样，帮助我的孩子得到更好的成长，我付出多大的努力也是应该的。
我希望大家能够理解我，我也是不得已而为之。祝各位领导、同事事业蒸蒸日上，身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
辞职申请人：
20xx年4月7日
第2篇：新闻工作者誓词
我将要踏上这条无冕之路，鲜花和牛粪，掌声和利刃，金钱与牢笼，权力与斗争，向来不是伟大航手考虑的选择。瞭望前路，唯有披荆斩棘，冲破舆论枷锁，这才是我的职责。真实，是新闻的生命，我愿为之流逝岁月。时效，是新闻的血液，我愿为之沸腾热血。新鲜，是新闻的容颜，我愿为之彻夜不眠。
我无所畏惧，法规伴随我前行，我脚踏实地，道德撑起我脊梁。这是神圣的职业，拥有光荣的使命，我愿记录时代，与伟大同行。
从接触新闻那天起，我就梦想做那无冕的王。我一路奔波追寻真实，我一刻不停抓住时效，我一声呼号发掘新鲜，这样抛洒热血只为那新闻理想。党性原则，为人民服务，伴我一路前行；新闻法则，守职业道德，给我一线方向。世界在变，伟人出现，这历史的一幕幕，我不敢怠慢，我是时代的记录者，我是新闻人。
第3篇：新闻工作者自我鉴定
【导语】刀豆文库的会员“jianghung”为你整理了“新闻工作者自我鉴定”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
新闻工作者年终总结 推荐度： 新闻工作者个人工作总结 推荐度：
第4篇：新闻工作者对照检查
“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动
对照检查
根据县纪委和县监察局要求，我台迅速组织全体干部职工召开专题会议，安排部署我台“抓作风、优环境、促发展”主题教育实践活动，力求通过本次活动的深入开展，查摆工作纪律、工作制度、行政作风、个人行为等方面存在的问题。通过深入学习相关规章、制度以及新闻宣传的专业知识，我深刻认识到开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动的重要意义，能够在工作、学习和生活中严格要求自己，各方面素质都有了很大提高。
针对本次活动，我本人也进行了认真的反思，现根据自身实际情况和工作实际，从思想、工作等方面对照检查如下：
一、存在的问题及具体表现
1、是在思想上纪律意识不强。在参加教育活动中，能够自觉学习规定篇目及相关规定。但在具体工作中没能将自己的工作定位于“服务”上，导致自己服务的思
