第1篇：离开母校时的临别感言
离开母校时的临别感言
自从上次分别到今天，我已经有近一个月没见到大家了。如今，望着在座再熟悉不过的脸庞时，我突然感到陌生了。我还记得我在黑板上写着高考倒计时的字，我还记得上课和下课的光景，可是一切都结束了。望着老师们，我倒想起了，三年前，差不多也是这个时候这个地方，虽然那是在7月，我们带着陌生来到这里。随后我们去军训。那时候，我记得，每个老师都是热情的，虽然我们并不认识。那时候，我们也是在这里做过动员大会，也是在这片土地上出发地。那时候，老师家里似乎还有许多事务，可是还是陪我们了。气候很热，老师都很关心的嘘寒问暖。两年前，也是在这个地方，我们开始准备学农的行装。我们对学农开始憧憬，那时候，班主任们都很激情，每个人都开始熟悉，话也多了。学农的时候，早上劳作，晚上聊天游戏，我还记得那是很是热闹，每天早上是在一起的嬉闹，晚上有在一起聊天，等到熄灯了的时候，话音还不停息。甚至以此受到责备。在联欢的时候，我们都很疯，很快乐的。一年前，也是在这里，我们开始对高考动员了，那是候，似乎我还是对高三有点好奇，但总之是积极地，是激情的。走出学校门的时候，也有三五好友相约谈论学习和补课。那时候，我还记得我们很舍不得的怀念的贴老师。在暑假的学习中，我们又爱上了黄老师。
而在今天，我们又坐在了这里，地方时同一个地方，可惜，今天恐怕是我们集体相逢的最后一次了。想到这里，是多少伤悲啊！
我们在学校的时间，我们同学本来就少，而且一个楼面并且我们素来的友善，我们的感情极其的真切和真挚。我们会讨论问题。高三时我记得赵晴边上时常围着人的.，她从来没有因为什么事情而拒绝过。每个人的资料是共享的，我还有好多同学一起去补课。可见我们学习氛围是很好的。即使这样，我们的业余生活是很丰富的。我们同学始终是友爱真诚的。
至于老师，我记得杜老师一直对我们很自豪，这可以在日常生活中看出，对我们格外关怀的。他很宽容大度，一直以全局为重，他经常关注我们的生活，在课上在课下，都能听倒他孜孜不倦的教诲。杜老师，为我们量身定做了许多的课程安排，譬如午间训练、晨默，这多是独创的。还有，薛老师非常的认真，上课总是一丝不苟，这也倒形成了一种威严。我总记得，薛老师专注的辅导，悉心的解答提问，无论难也好幼稚也好。张老师，他有极其刻苦用功的学术精神，至今，我还记得他和我一起讨论问题。他从来不掩饰，始终是一副和蔼的态度摆在我们面前。至于黄老师，他很爱创新，课堂上深入浅出。在数学上，我们是有绝对优势的。还有贴老师，是很可爱的老师，他也是非常认真的，她虽然是青年老师，但是却有老教师的严谨。还有王校长，也是相当关心我们的。我经常都看到她站在门口，关注我们学习情况。因此，我们的三年来的进步是明显的，是有目共睹的。从三年走来的人，都无不为我们的发展进步感叹。我们在同类学校中占据优势的，我们的学风同样是令人羡慕的。在三年来，我不曾见过违反规矩的事情，反而那些积极地经常能见到。办公室始里学生始终络绎不绝，去寻求问题的解答。
在高考时候，我发现张老师很早就到了，他的声影一直能见到。她在考前，还发过若干条消息，叫我们注意答题方法，注意冷暖。哪怕是下雨的那天，也看到了她。后来有天下雨，本以为老师不会来，但究竟还是来了。而且从这里可以知道，我们每个老师都是怎么关心学生，简直就像父母，但是父母也有忙碌事业的时候，但是我们的老师把我们当成事业。高考的时候，父母只有自己一个孩子，但老师有着自己的几十个孩子。
讲到这里，究竟是教人伤心的。三年究竟是过去了。如今我站在这里，回忆着过往的点点滴滴，想着师生们所快乐的事情，倒真的教人触景伤情。我们总归是做了三年的同学。不论贫困还是富裕，不论显贵还是低贱，不论宗教信仰，不论政治地位，在这三年我们是同学，在未来的日子里，我们永远是同学。我记得我给过张老师一个杯子，上面写着“月无百日圆，器无不碎时，人无长久合”，的确，哪怕是三十年，也有分手的时候，不怕，只要我们记得彼此，哪怕再远都是心内相互存在的。我希望，我们以后能保持联系，彼此关爱，彼此都能回忆起这段时间。
话讲多了，最后还想说句：“希望各位老师同学，多多保重。”谢谢
第2篇：临别感言
就要离开清华了，虽然早就有思想准备，但是事到临头，难免也陷于睡不着、醒得早的惯例之中，躺在床上想了很多，有回顾，也有前瞻，一种动手写下点什么的冲动让我坐在了电脑前。
望着躺在我周围的妻子、儿子、侄儿，我感到由衷的幸福，这是一种成就感带来的幸福，我可以骄傲地说：老婆、孩子，我成功了！我还想对我的父母说：爸、妈，我实现了您们也许曾经有过的梦！同时，我也强烈的感到，一切又从头开始了！对老婆、儿子、爸妈，我开始要承担实际的责任了！家庭，对我来说，从边缘状态开始成为中心了！
环顾我住过近5年的宿舍，我默默地、深情地地对它说声再见！是它陪伴了我这么久，是它几乎见证了我在清华的一切，我没有上图书馆的习惯，于是，“坐牢”就成了我近3年生活的主旋律，感谢它给我的温暖，也向它说声对不起：我的烟也许把它熏着了。
想起我的导师，我想他可能从来都没有想过竟然会招上我这么一个学生，想想第一次的见面我就好笑，我的“率直”让我成为了可能是第一个穿拖鞋、背心，昂首阔步进“工字厅”的人。虽然至今文采、学识仍然达不到他的期望，但是我敢保证，能这么从心里把他的言行作为榜样且付诸于自己的行为的学生可能就不多见了。他是我人生的指路人，他让我懂得了“大学”！他对我的培养，让我真真体会到“育人”的过程和结果，每一次的爬山、游园，都是对我“知、情、意、行”全面的一次洗涤，感谢上天给了我这么一个富有理想主义色彩、又有实际行动的导师！当然，还有其他导师，仇军、颜天民、王孙禹、陈小平、陈伟强……
想到我的师弟、师妹，殷昊、梁竞文、白维、阚方圆……，感谢他们，我们心有灵犀，和谐地、令其他师们羡慕地相聚了这么些年；也想起了我认的那个干妹妹（不知她在国外还好吗？）……，还有许亮、焦玉菊、杨志伟……，太多想起来让人忍俊不禁的回忆。
想起了我的同学与室友，王林高、郭红卫、陈超、赵可、代刚、徐茜、钟建伟、陈霞、于洪军、李成伟、罗锦文、何吉贤、程明明……；是他们才使我的清华生活不至于那么清淡！曾记否：“你、我、他，刚刚相识，却又要饱噙离别的泪花……”。
我就要走了，我要深深地向清华大学——又一个母校鞠上一躬！“自强不息、厚得载物、行胜于言”；“做好事情、做成事业、做大贡献”；“立大志、入主流、上大舞台、做大事业”；“体脑平衡，追求卓越”……这些立身、立德的谆谆教诲将伴随我走向人生的舞台（尽管只有后半生了）。
前瞻我以后的路，我前所未有地感到学习的紧迫感，这种紧迫感是发至内心的渴望，我发现了今后的学术方向——大学体育与大学文化；我也知道了自己的不足，教育学、管理学、社会学、组织理论、高等教育学等都是我要深入涉猎的领域；我还要出国看一看，我既要“念经”，又要“布道”，还要身临文化相对“barren”的地方，尽管可能会很困难，但是想想还是觉得挺美的，因为我终于修成正果，成为“fortunate people”中的一员（“the fortunate people are those whose work is also their pleasure”）。
我走了，带走了一个梦幻般的清华园！
再见，清华！
临别感言（2）：
亲爱的老师、同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告别母校，踏上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同学＿我的小弟弟小妹妹道声：努力。
感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。
各位敬爱的老师、同学们：
大家好！
今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此记刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。我的心情是复杂的，既有大结局的喜悦，也有告别你们的一丝丝不舍。
在这告别的日子里，首先要感谢亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们优越的学习环境和展示自我舞台。我们在教室里留下刻苦学习的身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出个性自我。在您的怀抱中，我们心怀希望，放飞梦想。
我们还要感谢我们亲爱的老师，是您的辛苦付出，是您的无私奉献，换来了我们的收获与成长。您将知识毫无保留的传授给我们；您体贴入微，让校园生活充满了家庭的温暖；您的磨炼与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹，衷心的感谢您！
我们还要感谢亲爱的同学们，是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱，让我们一千多个日子充满欢声笑语。记得有一句话说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飞翔。”我们都曾有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我们的初中生活也将画上一个圆满的句号，这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。是你们的帮助，我们才在通往成功的路上脚踏荆棘，却不觉得疼痛，有泪可流，却并不悲凉。
毕业既是一个终点，又是一个起点，毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是一切都并非结束的郑重开始，是一切都没有飘散的深沉铭刻！同学们，临别之际，让我们立下誓言：我们定会不负所望，为了梦想勇敢去追，让我们在峰顶再会。
最后，让我们深深祝福，母校，我相信：你的明天，我们的明天，都会更加辉煌！
第3篇：临别感言
临别感言(（共18篇））由网友 “芋泥团团” 投稿提供，以下是小编为大家整理后的临别感言，欢迎阅读与收藏。
篇1：临别感言
大毛：
看到别人叫你“连连“我就改口了，不想重复。不过，想想这些名字还都是我起的呢。呵呵。大学三年，我们只同住一年，一年里，悲喜交加，一年里，喜笑怒骂。而今，一切已成过眼云烟。生活似乎就是这样，该去的终归要去，该来的终归要来。很喜欢这样一句话：“一切都将成为过去”。所以离别也不感觉太过伤感。天下没有不散的宴席，毕竟我们曾经拥有过，拥有过，那一段绝版纯美的青葱岁月。
姐姐今年24岁，比你大不了太多，但姐姐经历的确实比你多很多。在我看来，你还是一个懵懵
懂懂的.小女孩，单纯天真，可爱善良。其实单纯是件好事，很多人求都求不来，象我。所以永保一颗纯洁的童心是我对你的第一祝福。
还有，我觉得人的最
第4篇：临别感言：
临别感言：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！不知不觉间为期一个月的实习已经结束。没有刚接到实习通知的那种迫切与兴奋，反而多了丝不舍与留念。经过这么长时间的相处，我已经喜欢上了这里，喜欢走在楼道都能听到爽朗笑声的娟子，喜欢时不时呵呵傻笑的周小燕，喜欢我的高个子师傅杨奋峰，喜欢傻傻分不清谁才是小张的张旺霞和张兴芬，喜欢给我讲养生之道的王新梅，喜欢叫宝宝的魏金花，等等等等，每个老师都有自己独特的一面，谢谢你们让我有了这么多美好的回忆。
以前的我做事莽莽撞撞，大脑不动，手脚先行。做错了还找各种借口，说白了就是混不吝的耍泼皮，楞头青的不识大体。然而在这里，我是老师，是教育者，为人师表，自己都做不好，怎么给学生做榜样？跟着各位老师学习了这么长时间，我觉得我进步了，比如懂得长幼尊卑，比如多做事、少说话。
第5篇：临别感言
《临别感言》教学设计
【教材分析】
《临别感言》是人教版《品德与社会》六年级下册中第四单元的教材。通过回忆小学六年的学生生活，鼓励学生真实、大胆地说出心里话，感恩老师和同学对自己的帮助，并能够在离别之际送上自己美好的祝福。【学情分析】
本单元是引导学生对小学生活作简单小结与回顾，目的在于让学生通过对小学生生活的整理，形成对自己成长的认同，为即将到来的中学生活做准备。从学生的心理特点与认知程度来看，六年的小学生活，孩子们之间、师生之间均结下了深厚的情谊，这些都是孩子们快乐成长的基础和精神财富。但是，小学六年级的学生不可能将此上升到一个理性的认识上，还需教师进一步引导他们去感受、去体会、去领悟。【教学目标】
1、让学生知道自己的成长离不开朋友，老师和同学，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。
2、以适当
