教师学习双创心得体会

精品范文 时间:2023-07-02 07:12:42 收藏本文下载本文

第1篇:教师学习双创心得体会

教师学习双创心得体会

我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的教师学习双创心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师学习双创心得体会1

我校积极安排学校一创双优活动,通过这段的学习,感受颇深。

本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新,通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态,但从未静下心来反省自我,加强学习,借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

一、多注意对工作反思和总结

参加工作几年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。

二、多读一些教育教学理论

增强业务水平。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。民政工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。

因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的文化底蕴,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。

三、多提高自己的内在修养

做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进濮阳市的发展,维护中原办的荣誉。

四、要热爱自己的本职工作

在自己的教育的土地上踏实的耕耘,力争做优秀的称职教师。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起教书育人的神圣使命,为培养优秀的学生拼搏。

教师学习双创心得体会2

观看“双创”活动优秀案例心得体会我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

一、多反省,找差距

工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。

二、多学习,争创效

俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬“挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。

三、多思考,多创新

一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强。

二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解。

我认为要解决以上存在的`问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

教师学习双创心得体会3

学习了“双创双建”的重要内涵后,我充分认识到“双创”工作的重要性,应该参与到“双创”的活动中,积极配合组织把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园。

“双创”活动无疑给我们一把衡量自己的尺子,从而我们要从自身做起,从身边的小事做起,自己是否遵守交通规则,是否遵守维护公共秩序。在公共场所,是否讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人的事情,自觉维护公共秩序。

我作为一名教师,首先要提高自身素质,积极向学生宣传“双创”知识,利用班会、专题讲座等形式宣传,尽量做到人人皆知。教育学生在家做个好子女,在社会上做个好公民,在学校做个好学生。把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。从历史发展到今天,“植树造林,绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好:多一棵绿树,少一份灾难!就让我们从现在做起!

“双创双建”这样重大的责任我们责无旁贷!就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧!

教师学习双创心得体会4

学习了“双创双建”的重要内涵后,我充分认识到“双创”工作的重要性,应该参与到“双创”的活动中,积极配合组织把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园。

“双创”活动无疑给我们一把衡量自己的尺子,从而我们要从自身做起,从身边的小事做起,自己是否遵守交通规则;是否遵守维护公共秩序。在公共场所,是否讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人的事情,自觉维护公共秩序。

我作为一名教师,首先要提高自身素质,积极向学生宣传“双创”知识,利用班会、专题讲座等形式宣传,尽量做到人人皆知。教育学生在家做个好子女;在社会上做个好公民;在学校做个好学生。把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。从历史发展到今天,“植树造林,绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好:多一棵绿树,少一份灾难!就让我们从现在做起,铲一锹泥土,担一泻清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一起生根!长大!为我们的家园添一片新绿,让我们的生活多一份温馨!

“双创双建”这样重大的责任我们责无旁贷!就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧!

教师学习双创心得体会5

我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,结合了“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。

其二:多学习,争创效。俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬“挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。

其三:多思考,多创新;目前,我科存在着许多的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解;我认为要解决以上存在的问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,结合的集团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

教师学习双创心得体会6

观看“双创”活动优秀案例心得体会我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,结合“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的’工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。

其二:多学习,争创效。俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬“挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。

其三:多思考,多创新;目前,我科存在着许多的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解;我认为要解决以上存在的问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,结合集团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

教师学习双创心得体会7

大家早上好!我演讲的题目是:“双创”从我做起。

诗人艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”之所以一开始就想起这句诗,是因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,而且还饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息,让我为之激动,为之振奋。这片养育了我们的热土—汉中,是自然的摇篮,是文化的发祥地,也中华的聚宝盆。她有世界同纬度最好的生态资源,是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园;她也有悠久的历史和灿烂的文化,褒斜栈道、摩崖石刻等两汉和三国的历史文化遗迹,使这座风景秀丽的古城闪耀着历史文化的光辉。

在全面建设小康社会、构建和谐汉中的进程中,市委、市政府发出了创建“中国优秀旅游城市,创省级卫生城市”的动员令,身为洋县的一员,汉中的一分子,我们应该为我们的家乡做些什么呢?或许有人要说,我只是平凡的一员,我的力量有限,我不能改变什么?是呀,或许一个人的确改变不了的市容环境,也提升不了一个城市的旅游品位,但是,只要我们有心中有着秋收的期盼,有着勇往无惧的精神,有着奔向光明的执着,我们就可以为我们的家乡建设添砖加瓦。也许我们不能成为一棵树,那么我们就做一棵小草吧,只要我们都能用生命的绿色装点这块富饶的土地,我们就最平凡的伟大;也许我们不能成为大海,那么我们就做一条小溪吧,只要我们能用清凉的溪水浇灌这广阔的原野,我们就最清凉的甘泉;也许我们不能成为太阳,那么,就做一颗星星吧,只要我们能用微弱的星光点缀着这片美丽的天空,我们就是天空中最耀眼的那一颗星。

朋友们,“双创”活动与我们的生活、工作和学习息息相关,创建优秀旅游城市,可以充分开发我县的旅游资源,提高我县对外开放度和知名度;创建卫生城市,可以改善人民的居住环境,为生活,工作和学习创造更加美好的场所。我们作为教育工作者,我们就有责任宣传、保护这一方净土的义务。自从洋县“双创”活动启动以来,我们洋县中学全体师生都积极投入到了此项活动中。我们学校成立了以团委,学生会主要干部为主的“洋县中学学生自治督察队”,对校园环境卫生,校园秩序,学生纪律,仪容仪表,迟到早退,自行车乱放等方面进行了全方位的督察;广大师生积极参加了县上举行的“抵制四乱,告别不文明行为,做文明使者”签名活动,先后出动了1000多名学生三次上街打扫县城街道卫生;学校还自购树苗,全校出动2100多名师生,在党河边举行了“我为双创做实事”义务植树活动;高一、高二各班分别成立了“青年志愿者小分队”,深入校园,社区开展力所能及的帮扶活动。北大教授厉以宁曾说过:“你不能预知明天,但你可以利用今天。”我想,作为一名普通教师,我们也许做不了大事,但我们可以利用今天,教育我们的孩子,从现在做起,从身边的小事做起,营建我们美好的家园。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。就让我们从自身做起,从小事做起吧!请你不要对“请勿随地吐痰”、“请勿践踏草坪”等警示标语熟视无睹,不要对“吐了一口痰,扔了一个烟蒂”等行为不屑以顾。因为这里是我们共同的家乡,她孕育了我们,给了我们生命,我们还有什么理由不去爱护她呢?假如你身为一方百姓官,你就应该把整洁、净化环境作为你的一项宏伟目标;假如你是一家企业的领头雁,你就应该做到“项目未上,环保先行”;如果你是一个农民的儿子,你就应该懂得爱惜土地,保护山林;如果你是一名记者,就应该把笔触、镜头深伸向践踏自然环境的角落,让无视环境的人暴光,促其醒悟;如果你还是一个孩子,那请你亲手栽下一棵树吧,让它伴你一起成长吧!

昨天,我们拥有令人自豪的历史,古老扬州的美名曾名洋四海;今天,我们正站在通往国际舞台的道路上,创中国优秀旅游城市,创省级卫生城市;明天,我们将傲立西北,走向全国,走向世界。

朋友们,让我们携起手来,积极投入到“双创”活动中来吧!让我们共同努力,用我们的双手建设我们的家园,为了她美好的明天而努力!

第2篇:教师学习双创的心得体会

教师学习双创的心得体会(推荐18篇)由网友“xiaoroubao”投稿提供,下面小编为大家整理后的教师学习双创的心得体会,希望大家喜欢!

篇1:教师学习双创心得体会

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动学雷锋活动机制化常态化,推进创建“全国文明城市”、“国家环保模范城市”和巩固“国家卫生城市”(简称“双创一巩固”)工作,遵义市人民路小学开展了“双创一巩固·小手牵大手”为主题的集中志愿服务活动,在三个小时的活动中,学生及其家长,在学校老师的组织下,通过散发及朗读《文明倡议书》,站文明监督岗,使市民了解了“双创一巩固”的具体内容,活动中还引导市民自觉遵守交通规则,自觉践行公共道德、维护公共秩序,收到了一定的效果。作为一名学生家长,我有幸参加了这次活动。通过这次活动,我觉得自己深受启发,现将参加本次活动的心得体会总结如下:

一、城市因什么而文明?城市因你、我的文明而文明。我们的城市如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有城市的文明,文明城市既包含物质的城市,更包括精神的城市,精神的城市需要我们全体市民长期的努力。 但眼前的现状是非常严峻的,一些市民语言不文明,出口成脏,打架骂人的事件还经常发生;环境不整洁,许多市民随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏花草等事件也屡见不鲜。可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起市民的重视,需要大家的行动。作为一名遵义人,我们应该时刻有一种意识,那就是:每一个人的面貌其实就是一座城市的缩影,我们应该自觉维护名城的形象。生活和工作中要时时处处以文明的行为、得体的语言、热情的态度去对待身边人,身边事。只有这样,我们才能顺利完成 “双创一巩固”的目标,使城市的发展迈上新台阶,我们的生活才会更加愉悦,我们的生活也才会充满生机与活力。

二、一座城市的文明程度是由市民决定的,只有文明的市民才会共同营造出和谐、美好的文明城市来,而文明的市民需要教育的支持,所以,教育的作用非常重要。我们应该重视教育的投入,保障教师的合法权益,提高教师的合法地位,只有全社会真正形成了“尊师重教”的局面,教师的权益得到了保障,教师的素质得到了提高,那么学生也自然会“亲其师,信其道”,文明市民的培养才会落到实处,文明的行为才能内化为个人自觉的行为,文明城市的创建才能真正深入人心,形成一种良性的社会风气。

三、“双创一巩固”工作的开展也需要制度的支持,随着《遵义市中心城区不文明行为管理办法(试行)》的开始实施,我们已经可喜地看到,随地吐痰、随便横穿人行横道、随意占道经营、车辆乱停乱放等不文明的行为得到了有效的遏制,这充分说明了:除了提高市民的素质,必要的制度支持也是非常必要的。只有不断完善城市建设中的相关管理制度和市民行为规范的相关引导,城市的面貌才会发生巨大而深远的改变,只有这样,城市的文明发展才有章可循,也才能持续地发展。同时我们也应该强调行政执法的力度,使这些能造福名城,造福名城人民的制度切实地执行下去,并且使之随着社会的进步,人民行为的改变适时进行调整,发挥积极而长远的作用。

篇2:教师学习双创心得体会

双创双提”是我县从9月开始,在全县开展的以“创建地级卫生县、创建地级文明县城,提升市民素质,提升城市品味”为主题的工作,力争用3年时间来实现创建文明城市目标,是县委、县政府坚决贯彻落实科学发展观、实现以人为本、执政为民理念,建成文明、和谐的现代化城市的有效途径,是加快改善环境、加快城市基础设施建设、加快改善人居环境、加快完善城市管理机制的强有力措施,是推进城市现代化进程、提高社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤,也是提高干部素质、加快转变工作作风、加强党的执政能力建设的重要方式。

我作为一名基层教育工作者,我们更有义务为大方的发展、大方繁荣、大方的建设出力献策,积极投入“双创双提”的大潮中来。

一、从自身做起从点滴做起

大方是我家,美丽大方我先行!

美化大方,靓化大方需要从我们自身做起!

记得台湾忠信高级工商学校校长高震东在国内一所大学讲演中问同学们:“你们说,天下兴亡’的下一句是什么?”(台下声音:“匹夫有责”)──!“不,是我的责任!”如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望,我们的民族才有希望。如果我们每个人都觉得:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动承担责任,天下哪有不团结的团体?哪有不兴盛的国家?所以说,每个人都应该把责任放到自己身上来,而不是推出去。同样,大方的“双创双提”不是哪一级领导的事,也不是学学人家做样子,更不是做秀走过场,“双创双提”要的是实实在在的去做。所以,我们一定要从思想上深刻认识到“双创双提”目的、意义以及给我们大方人民带来的经济效益、社会效益,从自身做起,从点滴做起,用自己的双手来装点家园,使“她”更加靓丽、温馨、和谐!

二、当好宣传员做个传播者

“双创双提”事关你我他,靓化安康靠大家!作为一名教育工作者,不仅要自己做好“双创双提”的践行者,更有责任和义务当好宣传员和传播者,利用学校这块阵地,通过学科渗透、教育引领、报告培训、实践报告活动、德育窗口、网络辐射、家校结合等途径,用小手拉大手,带动大家齐动手,使“双创双提”之花开满校园、香飘四方。

三、我参与我奉献我快乐

在学校“双创双提”领导小组的高度重视下,我在班上组织了一系列宣传教育活动和社会实践活动。我既是组织者,又是参与者,我为自己的行为感到自豪,也在亲身参与“双创双提”的实践中得到了快乐。

“双创双提”活动任重而道远,我们有责任,有能力、有信心完成“双创双提”任务、实现“双创双提”目标。一步一个脚印、一跃一个新高度,伸出你的手、伸出我的手、我们大家齐拉手,发挥你的智慧、献出我的计策,共谋大方发展新蓝图。

篇3:教师学习双创心得体会

我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,结合了“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。

其二:多学习,争创效。俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬“挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。

其三:多思考,多创新;目前,我科存在着许多的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解;我认为要解决以上存在的问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,结合的集团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

篇4:双创教师心得体会

大家早上好!我演讲的题目是:“双创”从我做起。

诗人艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”之所以一开始就想起这句诗,是因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,而且还饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息,让我为之激动,为之振奋。这片养育了我们的热土—汉中,是自然的摇篮,是文化的发祥地,也中华的聚宝盆。她有世界同纬度最好的生态资源,是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园;她也有悠久的历史和灿烂的文化,褒斜栈道、摩崖石刻等两汉和三国的历史文化遗迹,使这座风景秀丽的古城闪耀着历史文化的光辉。

在全面建设小康社会、构建和谐汉中的进程中,市委、市政府发出了创建“中国优秀旅游城市,创省级卫生城市”的动员令,身为洋县的一员,汉中的一分子,我们应该为我们的家乡做些什么呢?或许有人要说,我只是平凡的一员,我的力量有限,我不能改变什么?是呀,或许一个人的确改变不了的市容环境,也提升不了一个城市的旅游品位,但是,只要我们有心中有着秋收的期盼,有着勇往无惧的精神,有着奔向光明的执着,我们就可以为我们的家乡建设添砖加瓦。也许我们不能成为一棵树,那么我们就做一棵小草吧,只要我们都能用生命的绿色装点这块富饶的土地,我们就最平凡的伟大;也许我们不能成为大海,那么我们就做一条小溪吧,只要我们能用清凉的溪水浇灌这广阔的原野,我们就最清凉的甘泉;也许我们不能成为太阳,那么,就做一颗星星吧,只要我们能用微弱的星光点缀着这片美丽的天空,我们就是天空中最耀眼的那一颗星。

朋友们,“双创”活动与我们的生活、工作和学习息息相关,创建优秀旅游城市,可以充分开发我县的旅游资源,提高我县对外开放度和知名度;创建卫生城市,可以改善人民的居住环境,为生活,工作和学习创造更加美好的场所。我们作为教育工作者,我们就有责任宣传、保护这一方净土的义务。自从洋县“双创”活动启动以来,我们洋县中学全体师生都积极投入到了此项活动中。我们学校成立了以团委,学生会主要干部为主的“洋县中学学生自治督察队”,对校园环境卫生,校园秩序,学生纪律,仪容仪表,迟到早退,自行车乱放等方面进行了全方位的督察;广大师生积极参加了县上举行的“抵制四乱,告别不文明行为,做文明使者”签名活动,先后出动了1000多名学生三次上街打扫县城街道卫生;学校还自购树苗,全校出动2100多名师生,在党河边举行了“我为双创做实事”义务植树活动;高一、高二各班分别成立了“青年志愿者小分队”,深入校园,社区开展力所能及的帮扶活动。北大教授厉以宁曾说过:“你不能预知明天,但你可以利用今天。”我想,作为一名普通教师,我们也许做不了大事,但我们可以利用今天,教育我们的孩子,从现在做起,从身边的小事做起,营建我们美好的家园。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。就让我们从自身做起,从小事做起吧!请你不要对“请勿随地吐痰”、“请勿践踏草坪”等警示标语熟视无睹,不要对“吐了一口痰,扔了一个烟蒂”等行为不屑以顾。因为这里是我们共同的家乡,她孕育了我们,给了我们生命,我们还有什么理由不去爱护她呢?假如你身为一方百姓官,你就应该把整洁、净化环境作为你的一项宏伟目标;假如你是一家企业的领头雁,你就应该做到“项目未上,环保先行”;如果你是一个农民的儿子,你就应该懂得爱惜土地,保护山林;如果你是一名记者,就应该把笔触、镜头深伸向践踏自然环境的角落,让无视环境的人暴光,促其醒悟;如果你还是一个孩子,那请你亲手栽下一棵树吧,让它伴你一起成长吧!

昨天,我们拥有令人自豪的历史,古老扬州的美名曾名洋四海;今天,我们正站在通往国际舞台的道路上,创中国优秀旅游城市,创省级卫生城市;明天,我们将傲立西北,走向全国,走向世界。

朋友们,让我们携起手来,积极投入到“双创”活动中来吧!让我们共同努力,用我们的双手建设我们的家园,为了她美好的明天而努力!

篇5:双创教师心得体会

观看“双创”活动优秀案例心得体会 我矿组织观看了煤业公司 “双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,结合“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。

其二:多学习,争创效。俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬 “挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。

其三:多思考,多创新;目前,我科存在着许多的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解;我认为要解决以上存在的问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,结团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。

面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

篇6:双创教师心得体会

我校积极安排学校一创双优活动,通过这段的学习,感受颇深。

本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新,通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的`理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态,但从未静下心来反省自我,加强学习,借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

一、多注意对工作反思和总结

参加工作几年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。

二、多读一些教育教学理论

增强业务水平。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。民政工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。

因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的文化底蕴,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。

三、多提高自己的内在修养

做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进濮阳市的发展,维护中原办的荣誉。

四、要热爱自己的本职工作

在自己的教育的土地上踏实的耕耘,力争做优秀的称职教师。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起教书育人的神圣使命,为培养优秀的学生拼搏。

篇7:教师双创一争心得体会

教师双创一争心得体会

“双创一争”心得体会就在下面,各位,我们一起看看,一起阅读吧。

教师双创一争心得体会

为贯彻落实县第十五届二次精神,深入推进“作风建设深化年”活动,进一步加强和改进教育系统纪律作风建设,切实加快教育现代化建设步伐,奋力开创教育改革发展新局面,县教育局20XX年4月8日在射阳县港城实验小学召开全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会,积极开展“创人民满意机关、创人民满意学校,争做人民满意教育工作者”(以下简称“双创一争”)主题教育实践活动。

在县教育局主持召开的全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会上,我作为科室负责人签定了党风廉政建设暨作风建设责任状,责任书就是军令状,自责任状签定之日起,我们基建站迅速拉开了纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动的帷幕。下面我就本人开展纪律作风建设及参与局机关“双创一争”主题教育实践活动的相关情况,谈几点自己的认识和体会:

一、对 “双创一争”活动必要性和重要性的认知。

本次“双创一争”活动是为了深入推进纪律作风教育,扎实开展专项整治,解决纪律作风突出问题,着力抓好定规立矩,构建长效常态机制,使“明大局,知县情;勤履职,严作风;补短板,创特色;守规矩,树形象”成为每一名教育工作者的自觉行动。

基建工作是教育局廉政风险防控的重点关口之一,基建站历来把党风廉政建设作为重点工作来抓,在年度计划中均单独明确党风廉政建设任务,并明确具体的落实措施,在执行中坚持自查、检查、督查相结合,常抓不懈,成效显著。并且定期向分管局领导汇报履行党风廉政建设责任情况。正是基于这种认识我积极参加局机关组织的各项宣传教育活动。按照纪律作风建设的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因,理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加“双创一争”专题学习,提高廉政意识。

将县第十五届二次精神的学习与争创满意机关、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和纪律作风建设相结合;与认真执行基建程序,认真贯彻教育系统关于基本建设工作的各项要求相结合;与中小学(幼儿园)布局规划、薄弱学校改造相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

4月20日局机关组织全体工作人员观看了廉政动漫《尺·度》。《尺度》是由省纪委推出的全国首部解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片、动漫读本,每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜,看完之后,让我受益匪浅,颇有感触。《尺度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,向我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度,如何践行合格党员,体现了党的'纪律对党员工作、生活的约束和规范,以严书记为官做事的日常小事为主线,通过一个个短小精悍的小故事,为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样,为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。

4月28日局机关组织学习了葛道凯厅长在《全省教育工作会议》上的讲话,葛厅长总结了20XX年党风廉政建设取得的成效,坚持全面从严治党,一手坚定不移抓教育改革发展,一手坚持不懈抓党风廉政建设。全面分析了全省教育系统党风廉政建设和反工作面临的形势和任务,教育系统党风廉政建设要准确把握全面从严治党的新形势,用新的理念观点指导当前的新实践,坚持政治方向,保持政治定力,以锲而不舍、弛而不息的坚强意志,为推动全面从严治党提供有力保障。学习了殷勇局长在《20全市教育系统党风廉政建设工作会议》上的讲话精神。学习了戴书记《全县正风肃纪镇村行工作会议》上讲话精神。

三、参照双创一争中的“重点任务”,深刻查找自己工作中存在的问题。

对照“重点任务”①从严加强纪律作风教育,着力解决规矩意识不强、纪律松弛涣散等问题。②从严推动工作机制改革,着力解决服务质效不高、环境不优等问题。③从严抓好突出问题整治,着力解决纪律作风不硬、庸懒散拖等问题。④从严落实制度治教要求,着力解决制度不完善、执行不到位等问题。我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,对全县中小学布局规划、薄弱学校改造中长远计划的制定不够完善,在工作作风上存在工作盯得不紧、措施抓的不实等问题,在组织纪律方面存在安全生产检查力度不够,审核验收有漏缺等问题。

四、整改工作情况。

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照党风廉政建设暨纪律作风建设的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,坚持了边查边整边改。

整改措施主要有:

1、认真学习县第十五届二次精神,克服因循守旧、求稳怕乱的思想,努力与时俱进,不断改革创新。按照事业发展和上级主管部门的要求,根据教育教学工作的需要,编制、调整、完善中小学总体规划,逐年逐步实施薄弱学校改造计划。

2、把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,用科学的态度、务实的精神和宁静的心性去克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。积极配合,认真做好工程项目审批工作。严格控制基建投资,认真做好基建计划管理、工程项目预算复核、施工监督、竣工验收等工作。严格执行基建财务制度,配合审计部门完成过程审计及决算审计工作。执行竣工验收备案制度,组织工程的竣工验收、备案、移交及保修工作。

3、认真遵守党风廉政建设的有关规定, 坚持廉政建设,创廉政工程。加强政治学习及队伍思想作风建设,适时组织技术交流和业务培训,科学管理、严于律己、清正廉洁;定期向局领导报告工程建设及工程投资使用情况,自觉接受纪检、监察、审计等部门的监督检查。建立严格的工程质量管理体制,严格按照设计图纸、施工规范监督检查工程质量。制定严谨的隐蔽工程验收制度、甲方对监理的监督验收制度,实行专业技术部门第三方检验制度,确保工程达到预定质量标准。

通过这次的纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动,我对作风建设的重要性的认识大有提高。作为一名机关工作人员、教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求,加强自我约束;作为基建站负责人。努力做到:

(1)科学管理,按章行事。依据今年的工作目标任务,对科室人员进行明确分工,实行分项管理,各负其责。元月份对所有拟建项目请领导一起到现场进行规划、估算,对项目进行可行性研究和环境评估,2月13日召开了薄弱学校改造(校舍安全)工程项目学校校长会议,各项目学校立即办理工程手续,7月份起各项目工程将相继开工建设,全程督查监管,完工后及时验收。

(2)统筹兼顾,多项并举。一是请设计人员进行校园建设平面设计和建筑图结构设计,及时到住建部门办理建设规划许可。二是由于今年建设项目多,我们在设计时采取设计好一所就预算一所,送财政进行投资评审一所,大大节约了各相关环节的周转时间。三是制订了《建设工程手续办理流程示意图》和《射阳县校舍安全工程手续办理指南》,指导各项目学校按规定操作,办理各种手续。四是积极开展消防平面审查和结构审查。

(3)大力协调,负重前行。由于历史原因,今年新建项目学校有的无土地证,加上现在规范建设市场管理,导致相关手续难以办理,在县委、县政府及局领导的高度重视和积极协调下,各相关职能部门按照特事特办的指导思想,及时办理相关手续。

(4)抓好工程质量与安全。各项目学校成立以校长为组长的工程建设领导小组,每天安排值班,检查监理、施工人员到班及工程安全、质量。教育局纪委牵头监察室、办公室、基建站对工程质量、安全、进度进行督查,每十天通报一次。

(5)抢抓时间,确保工期。在抓好工程质量与安全的前提下,要求各项目学校督促施工方保证时间、上足人数、穿插进行,抓紧施工,确保工期。

(6)全面排查,消除隐患。上半年对校舍、消防等进行了全面检查,7月份财政局发文拆除危旧房屋10234平方米。

(7)积极响应,科学编制“全面改薄”和“十三五”规划。组织专人,牵头并配合相关科室对全县中小学办学条件进行全面摸底排查,经过多轮逐校反复审查、填报,科学编制。

(8)细心验收,及时结算。接近年尾,也是绝大部分工程收尾阶段,积极组织参与验收、审计、结算、拨付工程款项等工作,确保校方和施工方和谐、满意。

篇8:双创工作心得体会

本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态,但从未静下心来反省自我,加强学习,借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多注意对工作反思和总结。参加工作几年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。

其二:多读一些教育教学理论,增强业务水平。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。民政工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的文化底蕴,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。

其三:多提高自己的内在修养,做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进濮阳市的发展,维护中原办的荣誉。

其四:要热爱自己的本职工作,在自己的教育的土地上踏实的耕耘,力争做优秀的称职教师。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起教书育人的神圣使命,为培养优秀的学生拼搏。

篇9:双创活动心得体会

关于双创活动心得体会范例

“双创”是我市从20xx年5月开始,在全市开展创建中国优秀旅游城市、省级卫生城市工作,力争用3年时间来实现创建优秀旅游城市目标,是市委、市政府坚决贯彻落实科学发展观、实现以人为本、执政为民理念,建成文明和谐的现代化新安康的有效途径,是加快改善安康投资环境、加快城市基础设施建设、加快改善安康人居环境、加快完善城市管理机制的强有力抓手,是推进城市现代化进程、提高社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤,也是提高干部素质、加快转变工作作风、加强党的执政能力建设的重要方式。

作为一名共产党员,一名基层教育工作者,我们更有义务为安康的发展、安康的繁荣、安康的建设出力献策,积极投入“双创”的大潮中来。

一、从自身做起 从点滴做起

安康是我家,美丽安康我先行。美化安康,靓化安康需要从我们自身做起。记得台湾忠信高级工商学校校长高震东在国内一所大学讲演中问同学们:“你们说’天下兴亡’的下一句是什么?”(台下声音:“匹夫有责”)──“不,是’我的责任’!”如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望,我们的民族才有希望。如果我们每个人都觉得:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动承担责任,天下哪有不团结的团体?哪有不兴盛的国家?所以说,每个人都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。同样,安康的“双创”不是哪一级领导的事,也不是学学人家做样子,更不是做秀走过场,“双创”要的是实实在在的`去做。所以,我们一定要从思想上深刻认识到“双创”的目的、意义以及“双创”给我们安康人民带来的经济效益、社会效益,从自身做起,从点滴做起,用自己的双手来装点家园,使“她”更加靓丽、温馨、和谐。

二、当好宣传员 做个传播者

"双创"事关你我他,靓化安康靠大家。作为一名党员、一名教育工作者,不仅要自己做好“双创”的践行者,更有责任和义务当好宣传员和传播者,利用学校这块阵地,通过学科渗透、教育引领、报告培训、

实践报告活动、德育窗口、网络辐射、家校彩虹等途径,用小手拉大手,带动大家齐动手,使“双创”之花开满校园、香飘四方。

三、我参与 我奉献 我快乐

自从6月16日参加了汉滨区委、区政府在白天鹅中心广场组织召开的“双创”动员大会后,我深受启发,认识到自己肩负的责任和义务。返校后,我及时向校委会和全体教职工传达了会议精神,在第一时间召开了全校动员大会,党、团、少先队、工会、家长代表纷纷表决,大家一致表示支持安康“双创”,做“双创”的践行者。在学校“双创”领导小组的高度重视下,又先后组织了一系列宣传教育活动和社会实践活动。我既是组织者,又是参与者,我为自己的行为感到自豪,也在亲身参与“双创”的实践中得到了快乐。

“双创”活动任重而道远,我们有责任,有能力、有信心完成“双创”任务、实现“双创”目标,一步一个脚印、一跃一个新高度,伸出你的手、伸出我的手、我们大家齐拉手,发挥你的智慧、献出我的计策,共谋安康发展新蓝图。

篇10:教师学习三创一办心得体会

教师学习三创一办心得体会

学校组织我们学习了“三创一办”的内容,使我感受很深。

通过对“三创一办”的学习,我了解到是哪三创,哪一办。三创指:创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市。一办是指:协办第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋,是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事,对提高市民生活质量、塑造城市文明形象,具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业,涉及到千家万户,是一项“人人有责、家家受益”的社会工程,需要每一位市民的`积极参与和共同努力。“三创一办”应人人参与,人人有责,人人受益。

作为一名教师更应以身作则,用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动自己的学生一起参与其中。我们可以从点滴做起,从身边小事做起,比如:出门尽量选环保的交通工具,能不坐车就尽量不坐车;买菜时自己带能循环使用的袋子,尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责,尽已所能,帮助他人,服务社会,同时要增强法制观念,当文明人,做文明事,养成文明习惯,提高文明素质。当好义务宣传员,让更多的人理解、支持和参与创建工作;当好义务监督员,对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻。

创建国家卫生城市,国家环境保护模范城市,“全国文明城市”和协办20第九届全国少数民族传统体育运动会,这样重大的责任我们责无旁贷!那就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!

篇11:教师一创双优学习心得体会

教师一创双优学习心得体会

自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现谈谈自己的一点心得体会。

本次活动要求:全体教师理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教十年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。再也不能这样活,再也不能这样教。借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。从教十年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级或学校的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的'微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩

其二:多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。大家都说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬雷锋同志所提倡的“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识,真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。

其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。

第四:提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。多看些教育方面的书籍、如:《小学青年教师》、《人民教育》等。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫溯。作为一名教育工作者,我要不断学习,与时俱进,自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养人才作出应有的贡献。

篇12:大学生双创讲座心得体会

自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我们遇到了很多的难题,同时也收获了成就感。回想从最开始小组成员聚集在一起讨论项目准备,到查阅相关文献资料,前往机场实地考察,到现在面临结项,我的内心十分感慨。

首先,我非常高兴可以参与到本次的大创项目中,参加大学生创新训练项目的收获和体会首先真的很高兴可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。

在多次和小组成员交流的过程中对机场多语景观有了进一步了解。这次是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周都要进行相应的学习与交流。我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取做出贡献。

项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。

篇13:双创工作交警心得体会

自迪庆州公安局召开全州公安交警系统执法教育整顿活动以来,我通过学习公安部“11·24”视频会议和省公安厅“11.30” 视频会议、云南省公安厅《关于印发全省公安交警系统集中开展执法教育整顿活动方案的通知》(云公交传[]341号)精神,支队、大队执法教育整顿活动方案以及学习有关文件,并针对山西岚县、盂县等地交警乱罚款、收“黑钱”事件暴露出来的“三乱”问题,从深化“三项重点”工作,不断创新社会管理,全面推进执法规范化建设的入手,按照“举一反三查问题,加强整顿强队伍,吸取教训促建设”的高度,认真剖析维西辖区道路交通安全管理工作面临的形势,主动查找执法执勤工作存在的问题和管理漏洞,我深刻意识到开展这次的教育整顿工作非常及的,非常有教育警示意义。针对工作的实际情况对照“两个务必”,“八个坚持,八个反对”,公安部“五条禁令”、云南省公安机关“六条警规”等各项警纪警规;从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神.并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以下谈谈我的一些心得体会。

一、充分认识开展执法教育整顿的重要性、必要性。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明,具备什么样的作风,就成就什么样的事业。在当前交通环境日益严峻、各种交通违法、犯罪日趋复杂的形势下,我们交通警察必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响交警部门战斗力的发挥和提高,如果任其发展,我们交通事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。

二、认真查摆执法思想、执法作风方面的现实表现,切实在解决突出问题上用真功、见实效。作为一名基层交通民警,每天面对的是马路上的老百姓,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和民警的责任意识,对群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种公安机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

三、严格自律,清正廉洁。一是要严格执行“五条禁令”,把“五条禁令”作为自己最基本的行为准则。二是严格执行《公安机关人民警察内务条例》,培养自己公正廉明、英勇善战、无私无畏、雷厉风行的优良作风。严格自律,清正廉洁 立党为公、执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩同。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼洁;综合治理、注重从源头上预防和解决腐败问题,进一步推进党风廉政建设。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。

四、加强学习,树立良好形象。要按照“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”这四句话来规范自己。一是人要精神。每一个民警都要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉,做到纪律严明、作风严谨、着装整齐、动作规范、精神饱满、昂扬向上。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。必须做到办公场所干净整洁、办公秩序井然有序,物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气。每位民警对办事的群众要热情接待,态度和蔼,不摆架子,不耍态度,文明礼貌。冷、硬、横、推的现象必须坚决杜绝。四是办事公道。每位民警无论执法办案,还是服务群众,都要做到平等待人,不徇私情,不谋私利,主持正义,公正执法,公平办事,执法不公的现象必须坚决杜绝。 通过学习,使我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象。真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

篇14:双创工作交警心得体会

经常上网,看到网上对交警的帖子确实不少,有指责的,有谩骂的,也有赞扬的,褒贬不一。对于交警的好与坏,本人也不予评说。作为一名交警,也作为一个交通参与者,结合自己的亲身经历和平时的所见所闻,谈谈个人的一点看法。

凭心而论,做交警确实很难,特别是处在一个经济欠发达的县城,确实是难为了:事故多了(大多是由于违章引起),有人要去指责,说我们吃粮不管事,白穿了这身衣服;上路查车子处理罚章罚款了,又要挨骂,说是整天就认得钱,不就是想多拿点返还吗(不知有没有)。路不好走了,开汽车的、骑自行车的,包括走路的,都要骂,开汽车的骂交警,责怪不管自行车,整天就知道罚开汽车的;骑自行车的指责汽车乱停乱放,说路不好走,交警拍照贴条了,马上又有人上网发帖;管了、罚了非机动车,又有人要说,这些交警穷疯了,连骑自行车的也罚,丧尽天良;开大车子的说拉一车货,赚的都是辛苦钱,要罚就罚开小车的,开小车的说了,我们开小车的能有几个钱,都是替人开车子的,罚款都要自己给,要罚就罚开大车的,他们有钱;出了事故,不管对与错,有理没理,责任对自己不利,说交警处理不公,肯定是收了好处,拿了人家的钱财,吃了人家的饭,帮对方,然后就和你来个“莫须有”,弄个人民来信或是上网炒作,给你来个一身臊;人受伤了,要钱看病,对方又不给钱,怎么办,找交警,为什么?原因很简单,事故是你们处理的,没钱看病,不找你找谁,不帮助要钱,同样和你闹,泼你的臭水;车子跑了,找不到撞人的主了,说你交警不尽力,不关心死伤者,不行就领上一帮人特别是老弱病残,坐到你的办公室,和你闹,看你怎么办?(其实这是违法的,应该要被处理的,但讲人性执法,要理解死伤者家属心情,尽量还是要好言好语相劝)。如此等等,不一一列举。

交警要上路,要管事,这是职责,保障道路畅通,维护道路秩序,这是交警的职责,上路了,管事了,有何为据。工人上班要计件,农民种地讲产量,教师上课谈升学率,那么交警上路如何考核呢?路上有违章,怎么办?教育?处罚?其他还能有什么。单纯的口头说教,有作用吗?如果有,那国家的法还要规定处罚做什么?罚了就会有人说是为了拿返还。不管是开汽车、骑摩托车的,还是骑自行车、走路的,也包括我本人在内,我们有过违章吗,有多少次是第一次违章的,可以武断地说没有人没有过违章,也绝对没有人就违过一次章,被交警处罚过也不只一次(除非没有被发现)。还是那么一句话,确实是太难为交警了。不管是失职,管了被人骂。建议政府和上级公安机关,你们也要拿出一个好的办法来。也呼吁所有关注交通出行的人们,不要总是指责,大家也来想一想,帮助出一些点子,想一些办法。社会本就是一个矛盾体,把矛盾缩小到最小,也才是解决问题的最终办法。只有到那时,这个社会才会更和谐。

借此机会,也想对出力不讨好、两头受气的交警同行们说几句:知道大家为什么对我们这么关注吗。说到底,就是因为我们太重要了,每一个人每一天都离不开我们,他们的生活是完全不能没有我们的,衣食住行,我们是每天都要打交道的。虽然大家对我们的工作有诸多的不理解,但我们要记住这样一句话,叫“宁听骂声,不听哭声”,有时加强管理的效果可能不是很明显,但放松管理的后果一定会立竿见影。相信,只要管理得法,广大人民群众一定会支持和理解我们的,可能这需要很长时间。

双创工作交警心得体会

篇15: 教师双减政策学习心得体会

“应该从制度层面去保障教师的权益和促进教师与家长之间的良性沟通”,浙江大学社会学系副教授李昂然提出了自己的看法。双减政策无疑会给原本就工作繁忙的中小学教师增加了一份沉甸甸的责任和负担,那么,怎么保障教师的权益呢?教师又该如何尽快适应新的变化,这也是一个问题。

“双减”要求学校、教师严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课。严格执行作业管理规定,严禁给家长布置或变相布置作业,不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。在新政策背景下,面对学生的成长需求以及家长的“教育焦虑”,一线教师们应该怎么做?新学期教育教学工作怎样开展?我认真阅读了一些新闻及相关文章,整理如下;

1研究学情与教材,提高备课实效

减轻作业负担,要从源头抓起。备课是教学流程的起点,抓减负,要首抓备课。为提高备课实效,教师应该认真研究学情与教材。

研究学情,就是要研究每节课学生“在哪里”,研究教材,就是要研究每节课应把学生“引到哪里”。

减轻作业负担,学生就可以在“自然起点”参与课堂学习与探究,教师就可以准确判断学生“在哪里”实现因材施教。

学科核心素养是学科育人的重要目标,分析研读教材,就是要对准学科核心素养这个靶心,确定“把学生引到哪里”,只有全面把握教材的前后联系,深入挖掘教材蕴含的学科核心素养要素,才能使课堂教学实现有的放矢。

2组织深度学习,培育核心素养

“双减”政策下的课堂教学,应聚焦学科核心素养,更加突出学生的主体参与,组织学生开展深度学习。深度学习不是深在知识难度上,而是要精心设计问题情境和探究活动,激发学生主动探究的欲望,引导学生借助已有知识和经验,开展探究性学习。

当学生带着积极的情感“愿参与”,借助已有认知经验“能参与”,通过多种感官或行为“真参与”,学生获得的不仅仅是知识技能,而是能够带得走、用得上的学科素养。学生课堂上实实在在用1分钟获得的发展与提升,是课后10分钟的补习也达不到的效果。

因此,一线教师要用好课堂教学的每一分钟,增强课堂教学的目标意识和效益意识。课堂学习效益高了,课后的作业负担自然就轻了。

3充分利用课堂主阵地,提高作业质量

作为生命体的儿童,天然拥有语言、思维、探究、创造等学习需求。著名教育家叶圣陶指出:“教是为了不教。”教育的职责在于以生为本,通过创设合适的情境,师生共同参与课堂建构,共享探究过程,让学习真实发生,让学生学会学习。

在此过程中,教师不是知识的搬运工,而是课程的建设者;教学不是仅仅传授知识,而是师生间借助积极有效的对话为平台,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进的过程。

作业是检验课堂教学有效性的重要抓手,教师在备课时须统筹安排每节课的作业量,将课堂适当留白,精心安排练习反馈的环节,及时查缺补漏,相对减少课后的书面作业量。

04研究作业管理效能,提升课后作业的“质”

教师要研读课标,准确把握学科性质,积极开发利用课程资源,创造性使用教材,将作业设计作为课题来研究。

例如重视预习作业,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,积极尝试分层作业、弹性作业和个性化作业等多种开放式作业形式,因材施教,杜绝机械重复的无效性及惩罚性作业等。

05设计菜单作业,强化反馈功能

教师不仅要从作业总量上做到“科学合理”,也要从作业形式上做到“丰富多样”。教学实践中,教师可以根据班级学情,通过布置分层、弹性和个性化作业,为学生提供更多的作业菜单,让学生拥有选择作业的权利和机会。

不妨尝试每周安排一个“无作业日”“实践性作业日”,也可以每月一个“零作业周末”“长作业”,以此引导学生正确认识作业的功能,不要让作业成为“要我做”的“负担”,而是成为“我愿做”的“常态”。布置与反馈是作业的两面。既要从质、量、形上做好作业的布置,也要及时做好作业的批改与反馈。一方面对学有困难的学生加强面批讲解和答疑辅导,另一方面对作业优秀的学生要激励表扬,不断增强其学习自信,让作业成为学生才能展示的平台。

6对学生多元评价

老师需要对“多元评价”的内容、维度、标准有更深入的了解,为学生制定科学的评价方案,用增值性评价客观判断不同类型学生的成长,让孩子们“看见自己”,努力做最好的自己。

老师还要适时向家长解读孩子“多元评价”结果,从学生的性格特点、特长爱好、人际关系等多方面给出反馈,通过家校携手,为学生全面、个性化的发展做好规划。

07进行教学上的创新

随着学生在校内时间的增多,教师只有用创新的教学手段,才能实现学校教育的多样性,提升学校教育的质量,让学生愿意待在学校,且学习效率有所提升。

老师可以从小处着手,比如改变教与学的方式,运用高效、趣味的授课工具、新颖创意的教育方式(微课、STEM)提高授课质量和学习兴趣;课堂上除了一对多的讲解,还可以组织同伴互助、小组共学,让每个孩子都“在场”;课后作业除了双基练习,还要有灵活的主题活动、项目学习、特长发展,让每个孩子都喜欢。

在保证孩子掌握基础知识的基础上,还要通过学校教学培养孩子们的多元能力,在有限的课时中开展创新课程,这对教师来说任重道远,也是教师专业能力提升、开放心态眼界的过程。

8参与到课后服务中去

开展课后服务,不仅可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题,也可以充分利用课后时间,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供学习和发展空间,还有助于更好地满足学生个性化发展需求,促进学生全面健康成长。

教师最了解自己班级的学生,课后服务也使教育更有针对性。随着课后与学生的接触的增多,对本班学生能有更全面、更深入的了解,从而及时调整教学方案,以此来提升教学质量。

9进行更有针对性的家校共育

如果说老师的教学能力,是家长信任老师的前提,那么优秀的“共情”体验和有针对性的讲授能力,则是获得家长信任的重要条件。

作为老师,精准解决孩子困难、培养孩子自主解决问题能力离不开家庭的携手努力。要注重和家长的沟通,引导家长的教育思想,统一教育理念;还要给予家长科学实用、容易操作的家庭教育方法指导,让家长成为学校教育有效的“助攻”。

这就对老师们的沟通能力、家庭教育知识有了更高要求。为了抚平家长焦虑,顺利推进学校教育,老师们需要花更多的工夫和时间。

10协调好职业角色与个人生活

课后服务的落地与推广,无形中拉长了老师们的工作时间,职业角色与个人生活的冲突将会更加突出。这对老师们的工作状态、积极性以及职业预期都有着很大的影响。

“双减”下,遇到困难或挑战:老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,需要自身不断提升工作效率,也需要整个教育系统的关注和协调--减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

篇16:教师双整活动学习心得体会

通过本次的双整治学习,深深体会到作为一名银行员工的职业责任感。以下是我对这次教育活动的一点真实体会。

银行从业之道,贵在廉洁、按规操作。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行工作人员来说,如果不能坚持依法廉洁从业、遵守职业操守,就会失去民心;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去提高创新发展能力的保证。金融作为国家的经济命脉,在中国特色社会主义建设中起着举足轻重的作用。银行业金融机构从业人员的职业水准如何,直接关系到金融事业的长远发展。本次双整治活动十分注重廉洁作风,不吃、拿、卡、要,信贷人员要按规则操作,在规范从业人员金融行为中发挥了积极作用。双整治明确提出了信贷人员的标准要求,充分说明了信贷工作人员依法廉洁、遵守职业操守的重要性。因此,我们应站在个人职业发展的高度,加深对双整治各项职业操守和要求的理解,做到真学真懂,真信真行,自觉养成遵守职业操守和规章制度的良好习惯。

银行从业人员的职业操守,既是一种职业涵养,也是个人品德的具体体现。双整治对信贷从业人员职业操守和行为的规范,旨在提高信贷人员的职业道德和业务能力以及廉洁的作风,提高信贷人员的职业道德和防止信贷人员吃拿卡要、违规操作,最终走上违法犯罪道路,所以作为一名信贷人员,要认真学习本次双整治的内容和精神,拒绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,实现合理、合规发放贷款,规章制度铭记于心,杜绝违规收放贷款行为,提升服务质量。提高本人的行风、作风,为提高社会对信用社的满意度和农村信用社的良好形象进自己的一份力量。

篇17:教师双整活动学习心得体会

2月26日,我狱召开了“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动动员大会,监狱党委做出重要指示,要求监狱全体干警高度重视,端正态度,人人要自查自纠,严格遵守各项规章制度,认真学习“双整”活动实施方案。切实维护监管安全和生产安全,保持良好的警容警纪,树立良好工作作风。

我省监狱系统开展“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动在一定程度上反映了我们监狱工作目前存在的一些大大小小问题,值得我们深思。尤其是这次活动在“8.31”“1.25”事故发生后的大背景下发动和展开的。我们在进行“双整”活动的同时应当紧密结合历次监狱发生的监管安全事故,查找工作中的不足,学会换位思考。确保监管安全是监狱工作永恒的话题,也是我们一直追求的目标,因为只有保证了监管安全,我们才能有更多的精力去抓好教育,搞好生产,才能进一步提高罪犯的改造质量。

监狱的稳定关键是落实各项监管制度,监狱有些制度是用血与泪换来的,可以说是在不断查找监管漏洞,在应对新时期罪犯监管改造过程中逐渐完善的,要严格落实各项监管制度,坚决按照“十要”,“十不准”,“十到位”的干警行为准则要求自己,自觉维护监狱安全稳定。

监管安全始终离不开广大干警的辛勤工作和付出。作为一名监狱人民警察,要树立牢固的行业意识,因为思想是行为的先导,只有思想上认识到了监管安全的重要性,我们在工作中才不会临阵磨枪,仓皇上阵。具体来讲,要确保监管安全,必须树立如下几种意识: 一是身份意识。作为一名监狱人民警察,头顶着国徽,肩负着教育改造罪犯的重任。我们在执法过程中,如果出现执法不公、不严,甚至枉法徇私,将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识,是时刻与服刑罪犯划清界线,提高警惕,增强防御能力。

二是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识,我们一定要以“8.31”、“1.25”、我狱“4.28”案件为反面教材,分析事故原因,剖析深层次问题,结合工作实际对照检查,查漏补缺、吸取教训、引以为戒。当前的押犯形势依然严峻,我们更要保持清醒的头脑,防微杜渐,防患于未然。

三是责任意识。我们担负着刑罚执行的重任,把罪犯教育改造好,责任重于泰山,尤其是工作在监管一线的干警,肩负的责任更重。虽然我们每天都做的是一样枯燥乏味的工作,但是正是这日复一日,年复一年的认真负责的工作,才奠基了监管安全的根基。干警的责任心直接关系到工作开展得好坏,对别人负责就是对自己负责,提高责任意识才会凝聚起我们战胜强大困难的勇气和力量。

此次双整活动,通过对纪律作风整肃和安全稳定整治,不但提高了我的思想和理论水平,还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识,进一步打牢了执法为民的思想基础,增强了履行岗位职责的能力,通过规范执法行为,提升执法水平,增强警体技能,能够进一步展示监狱人民警察的良好精神风貌,也使我更深刻地懂得了作为一名监狱人民警察,不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能,而且还要具有强健的体魄、优良的作风、严明的纪律。

在持续的活动中,我会将“10查10看”和我狱《活动实施细则》中63条措施作为每日的必修课,严格落实于日常的工作、学习、生活中,自觉接受监督,坚决与不良风气作斗争,廉洁自律,公正执法。只要我们坚定信心,众志成城,严格落实各项监管制度,就一定能夺取“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动战役的最终胜利!

篇18:双创工作计划

为认真贯彻落实市双创指挥部《关于印发安康市20xx年双创工作要点的通知》和市教育系统20xx年双创工作要求,特制定南门小学20xx年双创工作计划。

一、总体目标

坚持围绕建设生态美、校园美、和谐美三大目标,以加强学校健康教育为重点,深入开展爱国卫生运动,全面提高学校健康教育水平和师生文明素养,提高学校卫生整体质量和师生健康水平,加大宣传力度,完成市双创办、市教育局双创办、片区双创指挥部等部门下达我校的各项创建任务。

二、具体工作任务

1、制定年度双创工作计划,阶段性工作安排,及时报送双创工作信息。加强双创档案管理,做到各项工作资料收集完整,类别齐全,管理规范。全年组织双创知识宣传和专题培训活动4次以上,有开展活动的记录、照片和宣传资料。

2、“双创”宣传工作。依据《全市教育系统“双创”宣传工作方案》要求,开展形式多样的宣传活动。一是制定20xx年宣传计划,积极开展小手拉大手、双创志愿者服务、演讲、征文、知识竞赛等活动。二是抓好以文明礼仪教育、三德教育、健康教育和旅游文明素质为主要内容的教育宣讲和培训活动,每学期每项目集中宣讲和培训2次以上。三是办好每月一期的“健康教育”栏,全年力争办12期。四是及时报送“双创”工作信息。通过多形式宣传,努力营造“双创”良好氛围。

3、健康教育工作。制定学校健康教育工作计划。结合实际开设健康教育课,做到教材、教具、教师、课时、教案、考核、评价、记录八落实。通过健康课堂教学、开展健康活动、健康教育宣传栏等途径,确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥85%,加强学生健康行为实际操作训练,确保学校健康教育综合评价达到85分以上。加强对学生心理健康教育,拓展健康教育工作内容。加强心理健康教师培训活动,提高健康教育师资队伍水平。继续开展控烟活动,完善公共场所和公共区域控烟标识,完善控烟档案资料。

4、开展爱国卫生工作。制定和完善卫生管理制度。坚持卫生检查评比活动,有检查和奖惩记录。依据《安康市爱国卫生指导标准》,认真落实学校卫生管理标准。加强传染病防治和防食物中毒知识教育,配合卫生等部门做好校园的环境整治和消毒工作,严防传染病和食物中毒的发生。开展卫生先进单位创建工作。

5、加强传染病防治工作。制定和完善学校传染病防治工作预案、疫情报告制度、卫生消毒制度、晨检、缺课登记、跟踪制度,请假、销假制度等,形成用制度管人,依制度防治的体系。加强传染病防治工作网络建设,建立传染病防治工作机构,落实责任部门、责任人和工作职责,确保在防治工作中做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。加强师生传染病防治知识的学习和教育,要将传染病防治知识进课堂、进办公室,全面提高广大师生传染病防治意识和自我预防能力,传染病防治知识知晓率达95%以上。

6、食品安全教育工作。认真贯彻《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规,严格落实各项卫生制度措施,加强对校园周边各小食品店的检查,教育学生不买三无食品。建立“营养计划”和“蛋奶工程”长效运行机制,制定和完善基本相应的管理制度,确保运作规范、安全卫生。

7、病媒生物防制工作。制定除四害工作计划,加强“三防”设施建设(防蚊、防蝇、防鼠),加强四害孳生地整治工作,继续坚持自行消杀和专业机构消杀相统一的原则,积极开展病媒生物防制工作,按要求做好春夏秋季消杀和资料的收集工作,确保四害密度在控制标准内。

8、创园工作。加强校园环境建设,绿化、美化、硬化活动场地。根据实际,力争创建市级园林单位。加强校园景观树、盆景、花坛以及楼顶花园的管理和养护工作,努力营造优美的工作和学习环境。

9、创优工作。制定年度培训计划,结合《中国公民旅游文明行为指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》等内容加强对师生进行文明礼仪教育,展示广大师生良好形象。建立健全创优培训资料。

10、校园周边环境整治工作。继续抓好校园周边综合整治工作,认真落实门前四包责任制,签订20xx年门前四包责任书,加大筒装树的管理力度,积极组织周五义务大清扫活动,按时上报综合整治工作信息。

11、文明交通工作。在师生中广泛开展文明交通进校园活动,举行道路交通安全法规知识培训、讲座,组织文明交通征文或知识竞赛活动,开展“小手拉大手”文明交通劝导活动。协助相关部门做好校园周边交通环境整治,完善管理制度,规范车辆停放。

12、档案资料的收集整理工作。积极做好各级各类创建工作的检查接待工作。

三、工作措施

1、提高认识,周密部署。20xx年是双创工作冲刺之年,要提高认识,统一思想,认真总结工作经验,创新工作思路,及时解决工作中存在的问题和困难,确保双创工作顺利进行。

2、健全工作机制。完善各项规章管理制度,实行目标管理,做到责任明确,分工包抓,人人有责。

3、严格考核监督。加强过程管理,加强检查监督,并将检查结果作为学期、年终部门、年级组、班级、班主任及教师个人量化考核依据。

4、加强宣传,积极引导。充分发挥校园的`宣传优势,通过标语、板报、专栏、校园广播、校园网站、征文、演讲、报告会升旗仪式、校会、班会、家长会等,进行广泛深入开展“双创”宣传活动,做到家喻户晓、深入人心,确保创建达标。

第3篇:学习双创双建心得体会

学习了“双创双建”的重要内涵后,我充分认识到“双创”工作的重要性,应该参与到“双创”的活动中,积极配合组织把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园。

“双创”活动无疑给我们一把衡量自己的尺子,从而我们要从自身做起,从身边的小事做起,自己是否遵守交通规则;是否遵守维护公共秩序。在公共场所,是否讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人的事情,自觉维护公共秩序。

我作为一名教师,又是班主任。首先要提高自身素质,积极向学生宣传“双创”知识,利用班会、专题讲座等形式宣传,尽量做到人人皆知。教育学生在家做个好子女;在社会上做个好公民;在学校做个好学生。把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。从历史发展到今天,“植树造林,绿化家园

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第4篇:学习双创心得体会(推荐)

学习双创心得体会

高台三中 范红全

学习了“双创双建”的重要内涵后,我充分认识到“双创”工作的重要性,应该参与到“双创”的活动中,积极配合组织把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园。

“双创”活动无疑给我们一把衡量自己的尺子,从而我们要从自身做起,从身边的小事做起,自己是否遵守交通规则;是否遵守维护公共秩序。在公共场所,是否讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人的事情,自觉维护公共秩序。

我作为一名教师,首先要提高自身素质,积极向学生宣传“双创”知识,利用班会、专题讲座等形式宣传,尽量做到人人皆知。教育学生在家做个好子女;在社会上做个好公民;在学校做个好学生。把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。从历史发展到今天,

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第5篇:教师学习双创的教师心得体会(专业16篇)

通过总结心得体会,我们可以将事情的经验和教训铭记于心,避免重蹈覆辙。编写一份完美的总结需要一定的技巧和方法。心得体会是从某个经历中汲取教训的心得体会,让我收获颇多。写心得体会时,我们可以先回忆事情的经过和细节。以下是一些我总结的心得体会,希望对你们有所帮助。

教师学习双创的教师心得体会篇一

2014年2月26日,我狱召开了“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动动员大会,监狱党委做出重要指示,要求监狱全体干警高度重视,端正态度,人人要自查自纠,严格遵守各项规章制度,认真学习“双整”活动实施方案。切实维护监管安全和生产安全,保持良好的警容警纪,树立良好工作作风。

我省监狱系统开展“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动在一定程度上反映了我们监狱工作目前存在的一些大大小小问题,值得我们深思。尤其是这次活动在“8.3

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第6篇:双创心得体会

双创活动心得体会

“双创”活动的开展实际上是让海口越来越文明,越来越美好的过程,最大的受益者是咱们老百姓,家园美了,我们的生活幸福感也会提升!而我们作为新时代的接班人和海南大学的学生更应该为这个活动出一份力量。我们应该从自身做起,遵守保护环境的法律法规;遵守讲求卫生的社会公德;自觉养成节约资源、不污染环境的良好习惯。有了我们每个人的努力,海口市在2017年肯定会进入全国文明城市和国家卫生城市的行列。

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第7篇:教师双创一争心得体会

教师双创一争心得体会

“双创一争”心得体会就在下面,各位,我们一起看看,一起阅读吧。

教师双创一争心得体会

为贯彻落实县第十五届二次精神,深入推进“作风建设深化年”活动,进一步加强和改进教育系统纪律作风建设,切实加快教育现代化建设步伐,奋力开创教育改革发展新局面,县教育局20XX年4月8日在射阳县港城实验小学召开全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会,积极开展“创人民满意机关、创人民满意学校,争做人民满意教育工作者”(以下简称“双创一争”)主题教育实践活动。

在县教育局主持召开的全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会上,我作为科室负责人签定了党风廉政建设暨作风建设责任状,责任书就是军令状,自责任状签定之日起,我们基建站迅速拉开了纪律作风建设暨“双创一争”

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第8篇:双创活动心得体会

双创活动心得体会(共12篇)由网友 “cubyee” 投稿提供,下面是小编为大家推荐的双创活动心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:双创活动心得体会

关于双创活动心得体会范例

“双创”是我市从20xx年5月开始,在全市开展创建中国优秀旅游城市、省级卫生城市工作,力争用3年时间来实现创建优秀旅游城市目标,是市委、市政府坚决贯彻落实科学发展观、实现以人为本、执政为民理念,建成文明和谐的现代化新安康的有效途径,是加快改善安康投资环境、加快城市基础设施建设、加快改善安康人居环境、加快完善城市管理机制的强有力抓手,是推进城市现代化进程、提高社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤,也是提高干部素质、加快转变工作作风、加强党的执政能力建设的重要方式。

作为一名共产党员,一名基层教育工作者,我们更有义务为

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