第1篇：人大代表：童谣敲响警钟 真正给学生减负
北京晨报2001-03-09廖厚才
“考试作弊有绝招，又能偷看又能抄，个个像个韦小宝，捉弄老师有技巧。”“找点空闲，找点时间，独自在家，把电视看看；带上倦容，带上心烦，打开书柜，把小说翻翻”……日前，《少年儿童研究》杂志第一、二期合刊刊出的《新校园童谣31则》，引起了全国人大代表们的关注。
这些新校园童谣是在北京地区数所小学中搜集来的。《少年儿童研究》杂志称，发表不是推荐，不是认可，不是欣赏，而是让关注孩子、关心教育的人们了解一种存在，并反思我们在这些童谣里所扮演的角色。
昨天上午，北京团部分代表在会议间隙谈起了这些童谣。任明代表和蔡瑶铣代表认为，童谣流行校园的主要原因是孩子们生活单调，学习压力大，没有太多的宣泄、消遣方式，只能以调侃师长的童谣来排解紧张、不满的情绪。另据一项调查表明，67%的城市小学生每天在校学习时间超过了国家规定标准。
“童谣给我们的教育敲响了警钟。”广渠门中学校长李金海代表认为，这些新校园童谣中的许多内容不但不健康，有的甚至还流露出暴力情绪，更应该引起社会的关注。社会要真正给孩子们“减负”，并“倾听孩子的声音”，现在老师和家长每天与孩子谈心的时间还不到1小时。如果没有正常的交流渠道，就容易引发心理问题，甚至社会问题。
第2篇：给学生减负之我见
给学生减负之我见
给学生减负，顾名思义，是给学生减轻学习上的负担，最主要就是少做作业，让学生能有更多的时间去参加一些课外的活动，学习一些课本以外的知识技能，锻炼学生的各方面能力。
经过十几年的减负，的确，现在的学生在校做的作业真的比以前少了一些，但事实上学生做的作业仍然没有减少，因为回家做得很多。作为老师，除了看学生在课堂上的反映，他们只能从学生的作业中掌握学生对学习内容的掌握程度，没有了作业，老师自己心里没底，所以，很多老师还是留一些家庭作业的。一些地方今天减负，明天照旧，开学时一阵风过后，教辅照发，补课照补。有些家长还给学生买很多试卷、作业、练习册等五花八门的辅导书。学生的书包越来越重，近视眼越来越多，题海战术越演越烈。学生真的苦不堪言，每天背着沉重的书包，天没亮就上学，天黑尽还没回家，撂下饭碗就赶作业，睡眠不足八小时。学校作业是少了一些，但却经常都有考试：半月考，月考，期中，期末，都要考试，甚至还有周考，考完还排榜公布名次，学生的心理要承受多么巨大的压力啊，这样是给学生减负吗？更为严重的是，学生没有休息时间，咋谈得上对学习感兴趣？上级不让学校补课，但毕业班照样补课。就拿我们学校来说吧，初四面临中考，有升学这根棒子的催打，因而学生从早晨六点多到晚上七点半都要在校上课。不是毕业班的年级的确没有在校补课，但学生家长却要自己的孩子到校外补课，这样不仅没有达到减负的目的，反而为家庭的经济造成了很大的负担。学校减负了，可家长的负担却更重了。你看现在那么多小孩都在上培训班，很多家长都在想：别人去补课你不去怎么能跟得上！学校减负，给多少校外补课老师（所谓的老师，这些人很多根本没有教师资格）带来了巨额的收益，给家长造成了莫大的负担，给小孩增添了莫大的压力，孩子们休息日没了！孩子们的快乐少年没了！上级要求减负，或许能管住学校（其实，大多数学校都管不住，比如那些经常考试的学校），但由此就会出现学校减负家庭补、课堂减负课外补的情况。所以，我敢说，现在所谓的减负，还是流于形式，不是真正的减负。
造成这种现象的责任不应归罪于学校和老师，最主要的原因是中国的教育体制和教育评价杠杆的问题。读初中时要考高中，还想要进重点班；读高中时，想要考上一个好的大学。分，分，学生的命根啊！你说教师要不要叫学生多做题呢？不做题怎会有好的成绩？学生难，家长难，教师难，学校难，但最难的最终受罪的还是那些学生。由于教育部门的不当而造成这么多的难处啊！呜呼悲哉，中国之教育！小平同志早在90年代就说过：20年中国改革最大的失误就是教育的改革。数十年过去了，中国的教育又有什么新的起色呢？敢问一下：中国教育部的领导在想什么呢？
“治标还得治本”，在我看来，要想做到真正减负，就必须彻底改革教育制度和教育评价。而且，还要立法，让那些没有教师资格、只为了经济利益而搞补习班的人不敢触摸法网„„
自己的一点见解，不当之处敬请指正。
第3篇：童谣学生
好儿童
作者：五年级 鹿明瑞 新时代，新风尚。中国梦，真美好。好儿童，祖国花。任在肩，理想远。刻苦学，本领高。尊师长，承美德。爱幼小，团结好。光盘子，倡节俭。绿色美，环保先。勤实践，四化现。中国梦，定实现。
文明礼仪儿歌 作者：五年级 李新雨
晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。见老师，问声好。学知识，遵教导。与师谈，要谦恭。见师忙，不打扰。写作业，贵独立。老师见，心欢喜。遇老师，要让路。要诚实，不说谎。讲学习，讲礼貌，习惯好，更重要。
对对歌
二年级：刁璐琳 一边多，一边少，一把铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边大，一边小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一个大，一个小，一棵大树一根草。一边跳，一边唱，大小多少记得牢。
节俭是美德
四年级 徐文坛 生活节俭属美德，艰苦朴素要牢记。
第4篇：学生童谣
中国梦
榆中县马坡小学六年级学生：张蓁让
总书记提出中国梦，师生一起来讨论，中国梦，什么梦，复兴中华富强梦，美梦一定要成真，全靠自己来践行，学好语数英，帮助年老友
建设美好新中华，大家一起来努力！来－努－力！
指导老师：安谈鹏
中－国－棒
榆中县马坡小学六年级学生：刘正斌
什么长 长城长 蜿蜒如龙立东方 什么红 国旗红 红中黄星头光明
大家一起来成长 中国梦记心中 爱国爱党爱人民习总话语铭于心
什么好 政策好 党和人民奔小康 什么强 国防强 保祖国 卫家乡
为国为党为人民
一起锻炼做栋梁
什么最棒一起说
中－华－名－族－最－富－强
指导老师：安谈鹏
最美中国人
榆中县马坡小学五年级学生：颜琪媛
最美中国人 大家来找寻，油条哥——刘洪安，放心早餐他来供。
送水哥——李老发，思想境界就数他。
憨厚哥——张文华，勇救落水儿童真伟大。
