第1篇：辅导班第二周工作总结(教师)
第二周工作总结
一、招生工作
招生工作，托管班已招33人，招生情况非常理想，现在主要招周末班，周末班招生情况非常不好，这周着重进行周末招生宣传和试课，争取拓展周末人数。
二、教学工作
1、语文
小学三年级的学生语文还处于基础巩固阶段。在学习内容方面，最突出的一个问题在于词汇的积累量还不够。学习习惯方面，注意力不集中是这个年龄段孩子普遍存在的问题。
本周三年级语文学习了“春天的脚步”这一单元的课文，让学生能真切地感受到春的气息,欣赏到春的勃勃生机。每篇课文都能正确、流利地朗读课文;其中三篇是古诗，已按要求熟读背诵并默写，每篇课文听写词语的情况理想，个别学生还有待加强。
2、数学
本周三年级数学主要学习了除法，需要掌握的知识点有：（1）判断商是几位数；
（2）三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0；（3）计算时要养成先估算，再计算，最后再验算的好习惯。
本周第一单元的内容基本结束，预计下周各班会逐个进行，第一单元测试。
第2篇：教师第二周工作总结范文
以下是一名教师对开学第二周的相关工作做出以下总结，敬请关注：
开学第二周在班委要求会和任课老师班主任的共同努力下，班级工作顺利进行，星期一下午班会召开班委会，进一步明确各自职责，各部门提出要求，特别是纪律部门和卫生部门，一定要加强自管自律，明确分工，严格管理，从上周情况看主要是宿舍问题，5312女寝出现多次卫生纪律问题，星期四对该寝室提出明确要求，第一，彻底整改，更换寝室长，重新安排寝室值日，第二，写出保证，提出惩罚意见，介于该室多次违纪，要求该寝室打扫教师卫生一个月，如有再次出现问题，按照学校对该寝室实行走读，同时在班级提出要求，宿舍问题直接影响班级量化，影响学生学习，因此对违反宿舍纪律的寝室给予较为严厉的处罚，停课整改，直至达到要求。
星期四学校召开上学期期末成绩分析会，在会上学校对成绩进行客观公正的分析，同时指出存在的问题，十六班成绩有较为理想的一面，比如本科上线率较好，高分层次多，成绩突出，但是专科上线问题突出，专科上线比其他较好班级少8个，针对这种情况，查找能够上线的学生深入谈心，找出学习存在的问题，帮助他们端正学习态度，认识到学习的重要行，直至能提高学习成绩。
下星期主要是找学生谈心，提出明确要求，把学习成绩进一步提高，争取下次考试取得更好的成绩。
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第3篇：学校教师第二周教学工作总结
学校教师第二周教学工作总结
顶岗实习已经进入了第二周，随着在岗时间的不断增多，我也逐渐适应了老师这一身份。应该说通过第二周的实习，我已逐渐完成了从一名学生到老师的身份转换。
由于我一周八节课，再加上从这一周开始我还负责带初三的同学在放学后跑操，所以跟同学们有了更深入的接触。上课的内容主要还是以体育中考项目为主，但在教学的过程中，我还刻意的加入了一些身体素质的练习，增加了训练负荷，希望通过提高同学们的基础素质从而促进考试项目成绩的提高。
但是经过这周的教学后，我发现了一些问题。在教学过程中我发现了初中年龄的孩子在成长过程中所展现出的逆反心理。这对我的教学是一种很大的挑战，因为同学们会去有意的挑战权威，来彰显自己的个性。比如说在讲解技术动作的时候，有些同学会故意不听讲，或着用表情、态度来表现他们的不屑，
第4篇：中学实习教师第二周实习工作总结
正式班的第一周，也许是因为每天都有很多工作，每天都充满了忙碌，从大学入学考试三年后没有感觉。每天早上6:30起床，10:30晚上睡觉，地理书，笔记本，床上教学，梦想将梦想的一本书在地理知识点上，将会一遍又一遍地审查已经准备好了...国王办公室说：看到你这么年轻，那么充满活力，有热情，他们回忆起自己的年轻，这是如此严肃，在暑假，也错过了学生，思想的课，但现在没有激情，做不动。你必须做好！当我听到王的话，心是很深的感觉。缺乏足够的努力，爱平台老师的灵感，只会让我更充满力量，更加意识到，珍惜这个年轻的好时光。
真正的站在讲台上会明白什么是老师的快乐的事情，它不是工资上涨，工作少。但是当你在讲课时，学生专注于你的眼睛，听你的讲座，给你欣赏和表达的认可;是学生关心你的声音哑了告诉你下一次用扬声器类;是害羞
第5篇：中学实习教师第二周实习工作总结
中学实习教师第二周实习工作总结
中学实习教师第二周实习工作总结
正式上课的第一周，也许是因为每天都有很多工作，每天都过得充实忙碌，是从高考之后的三年里没有过得感觉。每天6点半准时起床，晚上10点半睡觉，把地理书、笔记本、教参放在床边，做梦也会梦到地理书中的某个知识点，也会一遍遍地回顾已经备好的课„„
办公室的王老师说：“看到你们这么年轻，这么有活力，有热情，就回想到自己年轻的时候，也是这么认真，在放暑假时，还会想念学生们，想着上课，可是现在没有激情了，干不动了。你们可要好好干！”听到王老师的话时，心里感触颇深。一名心有余力不足，热爱讲台的老师的鼓舞只会让我更加充满动力，更加认识到、珍惜这年轻的美好时光。
真正的站在讲台上才会明白什么是让老师高兴的事，它不是工资涨了，工作少了。而是你在讲课时，同学们聚精
第6篇：第二周周工作总结
第二周周工作总结
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第二周，本周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学
第7篇：第二周工作总结
第二周工作总结
时间匆匆流过，很快我第二周的工作也进到了尾声。经过第一周的学习适应和了解，在这一周我的工作也变的熟悉起来，工作效率也提高了不少，同时对许多的问题也有了一个更加深刻的了解，也遇到和学习了一些新的问题。同事们依然很帮助我，使我能够更加快速的融入到这个团体。
这一周主要的货品还是NB、MB和BB，在第一周的时候同事跟我说了在检验过程中遇到的一些通常的问题，在这一周中，我们也会遇到很多相同的问题；同时也遇到了一些我在第一周中所没有遇到过的问题，比如在周一的时候，在检验BB的过程中，遇到一字刀和十字刀上面有毛刺，从同事中得知所谓的毛刺就是一字刀十字刀在制造中旁边所残留的一点残渣，用手摸上去有刺感，这是客户所不允许出现的问题，另外在这批货中还有其他问题，于是被我们判退。周二，在检验NB时候发现
第8篇：第二周工作总结
第二週工作總結
2014.02.17--2014.02.21
一、工作概述
1、配合鄧成梅老師，對鄧老師的教學方式和特點有一個初步的了解學習和總結；
2、熟悉班級的學生姓名和初步了解他們各自性格特征；
3、初步進行帶班代課嘗試，就代課問題進一步和鄧成梅老師磨合，達成一致；
4、進一步參與學堂的一日流程，初步掌握簽到，早讀，早會，集隊，紀律，就餐，午睡，值日，放學等工作的流程；
5、初步進行《二十四式太極拳》的教學排練；
6、參與公司內訓，學堂會議，師資班會場佈置等內部活動。
7、簡單與家長對談，和家長之間彼此有一個初步的認識和了解；
8、參與學生作業的批改和《家園聯繫手冊》的謄寫；
9、開始進行新浪博客上教學心得的謄寫；
10、開始逐步進行考核工作。
11、完成《孟子》離婁章句上的熟悉以及部分的背誦
二、工作反思和改過：
