《王冕》阅读答案

精品范文 时间:2023-06-29 07:14:02 收藏本文下载本文

第1篇:《王冕》阅读答案

《王冕》阅读答案

为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了《王冕》阅读答案及翻译,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。

王冕

王冕①,字元章。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书。会稽④韩性⑤闻而异之,录为弟子,遂称通儒⑥。性卒,门人事冕如事性。

注释:①王冕:人名。②挞:打。③已而:不久。④会稽:地名。⑤韩性:人名。⑥通儒:博通经典的儒士。⑦卒:死。

练习题:

1.解释文中加点字。

(1)亡:______(2)遂:_______

2.解释“乃”在下列各句中的意思。

(1)暮乃反:_____ (2)乃不知有汉:_______ (3)乃入见:________

3.翻译文中划线句子

儿痴如此,曷不听其所为

4.你最喜欢文中哪个人物,说说喜欢的'理由。

王冕,字元章,年少时,家里很穷,父亲让他就放牛。他(常常)偷偷地到学堂听各个学生读书,到了傍晚才回家。丢失了牛,父亲发怒打他,不久还是这样。母亲说:“儿了(对读书)痴迷到这种地步,为什么不就让他读书呢?”王冕因此去了依僧寺,夜晚坐在佛的腿上映着长明灯读书。会稽韩性听说了并对他很惊异,收他为弟子,就称他博通经典的儒士,韩性死了,门人对待王冕象对待韩性一样。

参考答案:

1.丢、于是,就

2.才、竟、于是,就

3.儿子(对读书)痴迷到这种地步,为什么不就让他读书呢?

4.答喜欢谁都可,育之成理即可。

《王冕》阅读答案由YJBYS文学网整理,仅供参考。

第2篇:王冕勤学阅读答案

王冕勤学阅读答案

阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。下面是王冕勤学阅读答案,请参考!

王冕勤学阅读答案

王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧②牛陇上.窃入学舍,听诸生诵书,听已,辄③默记.暮归忘其牛.或牵牛来责蹊田者,父怒,挞④之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听⑤其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策⑥映长明灯,琅琅达旦⑦.佛像多土偶,狞恶可怖⑧,冕小儿恬⑨若不见.

——[明]宋 濂《王冕传》

【补充注释】

①摘自《宋学士文集》,作者宋濂,字景濂,浙江浦江人.明太祖朱元璋称之为明朝“开国文臣之首”.王冕,诸暨(位于浙江中部,“暨”读jì)人,明初著名画家,诗人.

②牧:放牧牲畜.

③辄:总是,常常,就.

④挞:用鞭子打.

⑤听,听凭,任凭.

⑥策:书本.

⑦达旦:到早晨,到天亮.

⑧狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕.

⑨恬:神色安然、满不在乎的样子.

【阅读点拨】

“少壮不努力,老大徒伤悲”.

读《王冕好学》,一个发愤苦读的少年形象跃然纸上.那份执著,那份痴迷,那份勤苦,那份顽强,着实令人感动.因为心中装着一份神圣的向往,鞭挞不能扭转,佛寺的静寂、阴森与恐怖,佛像的狰狞更是不在意念之中.

在漫长的封建时代,读书只是富家子弟的特权,穷苦人家往往望洋兴叹.可是仍然有很多出身贫寒寒门的孩子如同王冕一样孜孜以求,矢志不移.于是,中华民族浩瀚的语汇中,便有了悬梁刺骨、囊萤映雪、凿壁偷光、断齑画粥、程门立雪……

让我们永远记住这些勤勉者的故事,并让它为我们的人生强筋,壮骨,加油……

【设疑点要】

一、解释下列句子中加点的词.

①窃入学舍,听诸生诵书.

②或牵牛来责蹊田者.

③儿痴如此.

④曷不听其所为?

二、翻译下列句子.

①儿痴如此,曷不听其所为?

②佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿恬若不见.

三、我国古代有许多勤学的故事,诸如上文中提及的悬梁刺骨、囊萤映雪、凿壁偷光、断齑画粥、程门立雪,你能说说它们说的是拿一个朝代的哪一个人物的故事吗?除此之外,你还知道哪些勤学的故事?(可借助于网络资源和工具书来完成).

四、中国古典诗词散文中,劝学励志的名句很多,你能说出多少?(课余请同学们登录因特网查询、收集)

【参考答案】

一、①偷偷地;②有人;③入迷、着迷;④同“何”,为什么.

二、①孩子痴迷到这样的程度,为什么不由着他呢?②佛像多是泥塑的',一个个面目狰狞凶恶,令人恐怖.王冕虽然只是个小孩,却神色安然,好像没有看见似的.

三、四:略

【参考译文】

王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.有人还牵着牛来责怪踩了庄稼.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.过了些时候,王冕仍是这样.他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,靠着寺庙住了下来.一到夜里,他就偷偷地出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书就着佛像前的长明灯诵读,高声诵读直到天亮.佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕.王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的.

第3篇:《王冕传》阅读答案

《王冕传》阅读答案

阅读《王冕传》(节选)

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊(踩,践踏)田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬(心神安适)若不见。

安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事(侍奉)冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被(通“披”)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

1.解释下列各句中加粗的词。

①或牵牛来责蹊田()

②冕因去,依僧寺以居()

2.下列句子中加粗的词语意思相同的一项是

[]

A.依僧寺以居或以钱币丐之

B.安阳韩性闻而异之不能称前时之闻

C.暮

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第4篇:王冕求学阅读答案

王冕求学阅读答案

在语文考试中,阅读理解题往往会占有很大的比例,那么为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编精心为大家整理了王冕求学阅读答案,供大家参考。

王冕求学

原文

王冕①,字元章。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然。母曰: 儿痴如此,曷不听其所为? 冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书。会稽④韩性⑤闻而异之,录为弟子,遂称通儒⑥。性卒,门人事冕如事性。

注释:

①王冕:人名。

②挞:打。

③已而:不久。

④会稽:地名。

⑤韩性:人名。

⑥通儒:博通经典的儒士。

⑦卒:死。

精练:

1.解释文中加点字。

(1)亡: (2)遂:

2.解释 乃 在下列各句中的`意思。

(1)暮乃反:

(2)乃不知有汉:

(3)乃入见:

3.翻译文中划线句子。

儿痴如此,曷不听其所为

4.你最喜欢文中哪个人物,说

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第5篇:王冕夜读阅读答案

王冕夜读阅读答案

王冕夜读阅读后感慨万千,却不知如何表达,这里有你想要的答案。

王冕夜读阅读答案

王冕僧寺夜读

《宋学士文集》

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。

安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。

10、结合文意,解释下列句中加点的词。(4分)

①窃入学舍 ②曷不听其所为?

③琅琅达旦。 ④安阳韩性闻而异之

11、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是()(2分)

A.或以为死,或以为亡 B.必以分人

C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首

12、翻译下列句子。(2分)

(1)冕因去,依僧寺以居。

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第6篇:王冕勤学阅读答案

阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。下面是王冕勤学阅读答案,请参考!

王冕勤学阅读答案

王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧②牛陇上.窃入学舍,听诸生诵书,听已,辄③默记.暮归忘其牛.或牵牛来责蹊田者,父怒,挞④之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听⑤其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策⑥映长明灯,琅琅达旦⑦.佛像多土偶,狞恶可怖⑧,冕小儿恬⑨若不见.——[明]宋 濂《王冕传》

【补充注释】

①摘自《宋学士文集》,作者宋濂,字景濂,浙江浦江人.明太祖朱元璋称之为明朝“开国文臣之首”.王冕,诸暨(位于浙江中部,“暨”读jì)人,明初著名画家,诗人.②牧:放牧牲畜.③辄:总

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