第1篇：法制工作自查报告范例
法制工作自查报告范例
根据《中共某某县委办公室 某某县人民政府办公室关于切实推进法治县创建活动的通知》（某某委办201266号）文件精神，县xx机关认真开展了自查梳理，现将自查情况报告如下：
一、 领导重视，机构健全
依法治国，建设社会主义法制国家，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，县xx机关高度重视，认真规划全面部署创建法治县工作，成立了由秘书长aa任组长，办公室副主任为副组长，各专委会主任为成员的法治县创建工作领导小组。对法治县创建工作进行了统一安排部署，形成了创建工作齐抓共管的良好局面。同时将法治县创建工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了“六五”普法期间各年度工作计划；纳入了党支部和职工政治学习计划；纳入了年度工作目标考核。并专门召开了法治县工作创建领导小组会议2次，并在年初制定了2012年创建工作计划。由于领导高度重视，县xx机关法治县创建工作做到了机构人员、工作和经费三落实。
二、 全面落实相关工作职责
县xx常委会落实法治县创建工作责职责，各项工作开展良好。事关区域经济发展或与人民群众利益密切相关的重大事项都经过县xx常委会议审议通过，并及时形成审议意见或决议。
县xx办及时将xx会上收到的'xx委员就我县民主法治建设提出的建议、批评、意见转交“一府两院”办理，办理满意率和基本满意率达95%以上。县xx常委会把推进我县法治建设列入重要议事日程，每年组织了法治建设工作相关的视察调研等。
近年来，县xx常委会对县人民政府报送的规范性文件审查率达100%。
三、坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动
（一）领导带头学法
近年来，县xx机关坚持把学习法律知识作为一个重要内容，全年集体学法，做到学法有记录、有笔记、有体会。结合工作实际，县xx领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政的观念。
（二）认真组织职工学法
为了搞好普法教育，县xx办组织县xx机关职工学习《中华人民共和国监督法》《宪法》《代表法》《组织法》等与xx工作密切相关的法律。利用职工政治学习进行辅导学法。
在利用职工政治学习进行辅导学法的同时，还安排职工参加法制部门组织的学法培训。通过学习和培训，县xx机关职工的法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。
（三）利用网络宣传、学习法律法规
近年来，县xx机关职工在省xx网站上及时下载国家新颁布的行政法律法规，了解各地区、各部门的执法动态，交流法制工作经验。为职工学习法律法规知识提供了一个很好的平台。
创建法治县是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。县xx机关将继续坚持以小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好“六五”普法，为全面提高全体公民特别是领导干部的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进各项事业的依法治理，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
第2篇：法制工作自查报告（精选7篇）
第1篇：法制自查报告
教师法制学习自查报告
中山小学：朱绍洪
一、深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，自查如下。
1、深化教师学法用法工作，提高依法治校的能力。法治意识，提高法律水平，进一步提高依法办事的自觉性为目标，以提高依法执教能力为重点，重视抓好学法用法工作，充分发挥学法用法的表率作用，学习坚持经常化、制度化，带头学好相关的法律知识，充分发挥带头学法的作用，带头上好法制教育课。
2、深化学法用法工作，提高依法执教的能力。以不断增强法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好自己法律学习，并将普法教育列入到业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、等相关法律法规。广泛开展以维护校园稳定，构建社会主义和谐校园为目标的法制宣传教育活动，努力使学法用法取得新的成效。
3、学考结合，夯实学习内容。积极参加上级部门组织的法律知识考试外，对自己学法、守法的体会进行总结。
4、以案讲法，提升普法工作深度。在加强学法、用法、守法的宣传教育的同时，每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。
二、抓好学生的普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识
1、认真抓好“第一课堂”法制教育。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。
3、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。①建立安全教育工作责任追究制。将安全教育工作列入工作的目标，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，②签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为日常教学的重要内容。③不断完善安全教育工作。比如，完善落实了安全巡查、安全活动、安全教育，及时发现了学校的安全隐患，杜绝了学生单独出行。④开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识;开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书，与每一位家长签订了安全防范责任书;邀请法制副校长到校做专题法制讲座，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题;开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识，增强法律进学校的效果。重点对水库、塘坝等存在安全隐患的地方执勤，防患于未然。
4、以“法律进学校”为突破口，抓好学生普法教育。①召开法制主题班会营造浓厚的法制教育宣传氛围。②认真学习教育法律和其他相关法律。③开展法制宣传教育活动。结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。④加强学生的法治教育，组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用团队活动时间，根据学生不同年龄的认识特点，组织学生观看法律教育科教片等。⑤结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑥充分发挥课堂教育主渠道作用。利用班会课和思想品德课时间，对学生进行法制教育。学校要求思想品德课要渗透法律教育内容，在教学设计上体现;把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。
多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。
四、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。
我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。
五、存在的问题及下一步工作打算
1、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。
2、下一步工作打算。深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把依法执教工作提高到一个新的水平，为全面完成普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育工作，严格将法制教育纳日常管理。进一步加强学法用法工作，提高法治意识，提高依法指执教能力，将日常教学纳入法制化轨道。
2015.11.18
第2篇：教育法制工作自查报告
黄陂区***教育法制工作自查报告
学校要发展、要改革、要创新，只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路，才能全面推进素质教育，真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我校以依法治校示范校的创建为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;以争取一流教学质量，育有用人才为目标;以各种丰富多彩的活动为载体加强依法治校工作，近年来取得了一定的成效。
一、加强法制学习，完善依法治校网络
我们组织全校教职工认真学习了《教育法》、《教师法》等法律法规，组织学生学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等。全校师生对照规定从严自律，注重实践，评估、反馈、奖优惩劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了规范化、制度化、序列化的道路。随着教育改革的不断深入，教育事业的蓬勃发展，学校领导对依法治教的认识也在不断的提高，学校把依法治教、依法治校放在了重要的议事日程上来，纳入了学校的总体工作规划，从组织、制度、评估、激励四个方面入手，全方位地构建了学校依法治校的管理机构，成立了以书记、校长为组长的普法工作领导小组，聘请了法制副校长，形成了校内外，学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。
二、建立职能机构，明确依法治校职责
为提高学校依法治校决策，民主管理水平和高效监督水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉、学生伤害事故调解等。
依法治校工作领导小组的职责是：依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论通过，并报市教育局审定批准后执行。学校《章程》合法、公正、公开;结合学校实际制定了《依法治校实施方案》，全面负责学校依法治校实施工作;聘请了法制副校长;宣传、落实、保护师生的合法权益，教师权益保障即保证提供教育教学必要条件;保障教学、科研、进修的权利;工资足额及时，参与民主管理，保证校内申诉的权利;具有监督权、重大政策决策权;及时了解学校财务收支情况。学生权益的尊重和保障：受教育权、人生权、财产保护权;收费项目、标准公开，无乱收费。
法制教育工作小组的职责是：结合教育系统“四五”普法教育活动，做到“四落实”：计划、教材、师资和课时落实;负责社区、家庭协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及;学法、用法工作的交流与总结。
师生校内申诉小组的职责是：宣传、保护师生的合法权益;受理并处理师生校内申诉;以书面形式宣布处理意见。
学生伤害事故调解小组的职责是：制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施;安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣，制度化、规范化;建立应对突发事件预案等制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生;做好应急处理，负责向上报告。
三、重视过程管理，规范依法治校工作(一)规范办学行为
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等教育专门法律以及由中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，《中国教育改革和发展纲要》等规定性文件。这些法律、规定、文件的颁布实施，为我们依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，为新世纪的人才培养奠定了良好的基础，学校严格按照课程计划开设课程，使每个学生都得到平等受教育的机会。学校加强对学生的思想品德教育、法制宣传教育、以贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主线开展形式多样、丰富多彩、寓教于乐的活动，利用国旗下的讲话、主题班队活动对学生进行全面的思想、法制教育。在法制教育上具体做到了三点：一是明确了学习内容，根据教育部、司法部门关于《加强中学法制教育意见》和《中学生法制教育基本要求》的精神，重点进行有关《未成年人犯罪法》的常识教育和法制观念的启蒙教育，对学生进行形象的法制教育。二是采取了法制教育渗透在学习过程中，分散在各科教学之中，学校以政治课、社会课、语文课等教学为主要阵地、主渠道，保证这些课法制教育的落实。三是校内外、班内外延伸。根据学生特点，开展一些适合儿童的活动。
(二)落实保障机制
强化监督，发挥职能作用。学校实行党支部作保证，校长行政负责，为第一责任人。工会民主监督，实行教代会制度，一方面传达学校旨意，让教师的思想与学校保持一致，增加学校的凝聚力、战斗力。重大决策经教代会通过，实行校务、政务、财务三公开，促进了学校管理制度化、规范化、法制化的进程。
(三)严格收费标准
教育收费是社会上的一个热门话题，规范收费不仅关系到政府的形象、教师形象，同样关系到学校的健康发展。我校在收费问题上是严肃的、认真的，凡涉及到向学生、家长收取费用，都严格按照财政、物价及上级教育行政部门核定的收费范围、收费标准执行，没有任何乱收费现象，一直以来，我校从未发生过因收费问题的申诉。
2018.12
第3篇：工作报告之法制工作自查报告
法制工作自查报告
【篇1：一公司法制自查报告】
中国水电十五局一公司法制工作自查报告
2014年，一公司在工程局的正确领导下，按照局法律事务部下发的各项通知要求，重视法制建设，积极开展各项法制工作。公司法律事务部按照自身职责要求，不断改进工作作风，提高工作效率。结合股份公司和工程局关于法制工作第三个三年目标检查验收工作通知的要求，对照我公司目前法制工作实际进行自查自检，现将一公司法制工作自查自检结果报告如下：
一、组织机构健全，责任落实到位
1、按照工程局要求，成立公司法律风险防范机构；同时明确公司总经理为法制工作第一责任人，公司总会计师为分管领导；设置了公司法律事务部，法务部与总经理办公室合署办公，设置负责人1名，专职法制工作人员1名。公司法制工作机构健全，组织体系完整，责任明确，能够有效开展各项法制工作。
二、法律审核工作全面有效
1、制定法律审核制度和工作流程，使法律审核全面融入经营管理。积极参与公司的各项评标议标工作，对合同等经济文件进行审核，能够及时提出法律意见，依法维护和保障公司的合法权益。
2、按照公司要求，法律事务部加强对公司制度、合同和重大决策等内容的法律审核，防治法律风险的发生。本年度上半年共审核经济合同16份，涉及金额14748.36万元，从法律层面维护了公司的合法权益。
3、完善法律审核备案登记管理制度，对日常参与审核的规章制 度、经济合同和重要决策进行登记，做到日常台账记录清晰，案卷资料整理规范。
三、及时处置法律风险，切实维护公司合法权益
1、加大对新增法律纠纷案件及公司历史遗留的重大法律纠纷案件的处置力度。配合项目积极开展索赔、应收账款催收及其他债权的清收工作，积极同项目经营管理人员加强沟通和联系，认真听取项目经营过程中遇到的各项法律问题，并及时同局法律事务部、公司分管法律领导沟通，运用法律手段维护合法权益。
2、将法制工作全面融入公司的风险管理中，认真履行法律风险管理职能，将法律管控融入公司日常生产经营过程中，实现法律风险防范的关口前移。一公司一直重视风险管理工作，提倡法律法规在风险活动管理中的各项应用和实践，主张用法律手段来实现风险管控活动的目标要求。
四、积极开展普法活动，提高员工法治意识
1、在普法工作中，建立健全法制宣传教育的组织体系、工作机构，成立公司普法工作领导小组，精心组织、认真布署和开展“六五”普法工作，制定实施方案，围绕生产经营中心工作，开展法治宣传教育活动。
2、提高认识，加强领导。一方面，公司高度认识到领导干部学法的重要性，切实加强组织领导，重视法律工作，及时抓住重点普法对象即公司领导干部和经营管理人员，促进他们风险意识的提高，做到依法管理，依法经营，提倡领导干部带头学法用法；另一方面，将
普法教育重点确定在与企业生产经营和改革发展密切相关的法律法规方面，使之深入人心，营造全员学法的浓厚氛围，进一步培养广大干部和职工的法律意识，强化责任，注重实效，力戒形式主义，提高大家的法制观念。
3、主动学习，联系实际。法律知识水平的提高，不仅要集中学习，更重要的是每名领导干部要主动、持续和深入的学习，做到自学与集中学习相结合。公司积极组织公司领导、项目经理及中层干部参加局组织的法律业务培训，重点提高中层干部和项目经理的法治管理意识。同时，鼓励领导干部自主学法、用法活动，结合自身的工作性质和特点，联系工作实际进行自学，与各项业务工作有机结合起来，学以致用，在实践中提高对法律内容的理解和把握。
虽然我公司在法制工作方面取得一定进展，但距离股份公司、工程局的要求尚有不小差距，目前我公司法务工作存在以下不足：
一、公司法律事务管理的规章制度在各项目的执行工作有待于提高。公司在建项目对新规章新制度的执行情况还需要进一步加强，做到按规定按流程办事，防止项目执行过程中存在的随意性的发生，使法律事务工作真正做到有效开展，同时加强对项目上的法律事务管理，做好项目的普法宣传工作。
二、公司法制人才队伍建设还需加强，法务人员需要尽快取得专业资格证书，加强学习，不断提高自身专业素养和综合素质，以便更好的做好公司法制工作。
三、公司法律事务机构的工作方式和方法比较陈旧，需要加强创 新，明确职责，落实责任，使公司法律事务机构为公司的经营生产发挥更大的作用。
四、法制宣传工作需要加强。建筑行业的特殊性使得法制宣传工作不能仅仅局限于公司机关，也要向项目大力宣传，以期做到法制宣传工作的全面性和广泛性，同时在宣传形式上要努力做到多样性，利用网络、会议等宣传手段，加强法制宣传工作，使法制宣传工作深入人心。
中国水电十五局第一工程公司
二0一四年七月十日
【篇2：法制工作自查报告】
北于家庄小学法制工作自查报告
根据 “六五”普法工作有关文件精神，我校认真组织开展“六五”普法工作，现将我校“六五”普法依法治理自查情况，汇报如下：
我校在“六五”普法期内，十分重视教职工的普法教育工作。一是成立了普法工作依法治理领导小组，校长任组长，各班班主任为成员。二是学校工作计划中每学期都安排有普法教育活动，要求教师完成政治业务学习。三是常规管理中依法治理校园周边环境，维护师生合法权益。四是积极开展以《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》为主要内容的学习宣传。
结合学校工作的特点，学校确定了以依法治校为主导，制度建设为保障，定期开展法治宣传教育为切入点的工作思路，全方位开展普法工作与依法治理工作。在法制学习教育方面：一是每学期能面向全体学生开展一次法制讲座，宣传交通安全知识、消防知识，进行禁毒、反邪教警示教育。二是能依法开足开全课程，要求教师认真上好思想品德课，特别是法律知识的内容。三是要求教职工业余学法不间断。四是学校每周晨会坚持升国旗制度，国旗下讲话渗透法制教育内容，每周例会强调安全工作，要求教师不准体罚学生，不侵犯学生权益。五是学校领导能带头学习法律知识，严格执行教育法律法规，校长持证上岗率达100%。在依法治理方面：一是学校制订了《学校安全管理工作条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》，并确定校长专管安全工作。二是学校能依法办学，严格收费制度，依法收费，无乱收费现象。三是能重视校园周边环境综合治理工作。门卫值班制度健全，学校周围无滋扰、抢劫、斗殴事件发生。四是教师的师德教育、法制教育到位，教师懂法守法，无违法违纪事件，校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生的事件发生。五是民主管理学校，重大问题 1
实行集体决策，教学评价坚持公开、公平、公正原则，考核工作采取量化统计与民主评议相结合的形式进行。六是各校重视学生上学放学在途管理，教育学生遵守交通规则，交通安全有保障，无交通事故发生。
学校普法工作的不足是因师资紧缺，课程量大，尚未开设法制课，没有实现学生法制课计划、课时、教材、师资“四落实”，板报、竞赛、演讲之类的法制教育活动坚持尚不足。此两点之不足有待得到补救。北于家庄小学 2014年9月29日
【篇3：法治县创建工作自查报告】
某某县xx机关2013年法治县创建工作自查报告 县法建办：
根据《中共某某县委办公室 某某县人民政府办公室关于切实推进法治县创建活动的通知》（某某委办?2012?66号）文件精神，县xx机关认真开展了自查梳理，现将自查情况报告如下：
一、领导重视，机构健全
依法治国，建设社会主义法制国家，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，县xx机关高度重视，认真规划全面部署创建法治县工作，成立了由秘书长aa任组长，办公室副主任为副组长，各专委会主任为成员的法治县创建工作领导小组。对法治县创建工作进行了统一安排部署，形成了创建工作齐抓共管的良好局面。同时将法治县创建工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了“六五”普法期间各年度工作计划；纳入了党支部和职工政治学习计划；纳入了年度工作目标考核。并专门召开了法治县工作创建领导小组会议2次，并在年初制定了2012年创建工作计划。由于领导高度重视，县xx机关法治县创建工作做到了机构人员、工作和经费三落实。
二、全面落实相关工作职责
县xx常委会落实法治县创建工作责职责，各项工作开展良好。事关区域经济发展或与人民群众利益密切相关的重大事项都经过县xx常委会议审议通过，并及时形成审议意见或决议。县xx办及时将xx会上收到的xx委员就我县民主法治建设提出的建议、批评、意见转交“一府两院”办理，办理满意率和基本满意率达95%以上。县xx常委会把推进我县法治建设列入重要议事日程，每年组织了法治建设工作相关的视察调研等。
近年来，县xx常委会对县人民政府报送的规范性文件审查率达100%。
三、坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动
（一）领导带头学法
近年来，县xx机关坚持把学习法律知识作为一个重要内容，全年集体学法，做到学法有记录、有笔记、有体会。结合工作实际，县xx领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政的观念。
（二）认真组织职工学法
为了搞好普法教育，县xx办组织县xx机关职工学习《中华人民共和国监督法》《宪法》《代表法》《组织法》等与xx工作密切相关的法律。利用职工政治学习进行辅导学法。
在利用职工政治学习进行辅导学法的同时，还安排职工参加法制部门组织的学法培训。通过学习和培训，县xx机关职工的法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。）利用网络宣传、学习法律法规
近年来，县xx机关职工在省xx网站上及时下载国家新颁布的行政法律法规，了解各地区、各部门的执法动态，交流法制工作经验。为职工学习法律法规知识提供了一个很好的平台。
创建法治县是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。县xx机关将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好“六五”普法，为全面提高全体公民特别是领导干部的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进各项事业的依法治理，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。县xx
2013年7月23日
第4篇：法制教育自查报告
法制教育自查报告
“十年树木，百年育人”，青少年的成长与社会、国家息息相关。随着外来文化的日益涌入，社会问题的增多，摆在教育工作者面前的教育也愈发严峻，法制教育显得尤为重要。为了进一步加强教育普法工作，确保在九年义务教育期间完成法制教育任务，结合上级文件精神和我校具体实际，我校认真的开展了教育普法工作。
根据《吉林市教育局关于进一步抓好中小学开设法制课四“落实”的通知》精神，我校认真的组织开设了法制教育课。（一）开设年级为初中二年级。
（二）教材为《中小学生法制教育读本》（三）任课教师为政治教师董铁丹（四）学校规定双周上一节法制课。
学校把法制课纳入常规教育管理范围，教师认真备课，认真书写教案，并且注重理论联系实际，努力使学生在生动的讲解中体会到法制就在身边。法律知识不仅有利于学生将来在社会中立足，也是对社会主义精神文明建设的良好奠基。身为教育工作者深知其重要，也深感肩负的责任重大。
法制教育课自查报告
第5篇：法制建设自查报告
#### 2011年1-3季度“法制##”创建活动和“六
五”普法工作总结
按照###县目标管理领导小组关于印发《##县2011年度共性工作绩效考核办法》的通知（##目发„2011‟19号）要求，我局扎实开展“法治##”创建工作和“六五”普法工作，现将2011年1-3季度工作情况总结如下：
一、“法制##”创建活动
（一）健全组织，落实责任
2011年年初，完成了“法制##”创建活动方案，启动创建活动并进入全面组织实施。一是成立“法制##”创建活动领导小组，由一把手任领导小组组长，分管副局长任副主任，领导小组下设办公室，并落实相关工作人员处理“法制##”创建活动日常事务。二是“法制###”创建活动纳入我局综合目标考核，逐层逐级签订责任书，严格考核检查。
（二）坚持依法行政，推进法制建设
以建设服务型、法治型、效能型和廉洁型的单位为目标，着力提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。制定党组议事规则及依法决策制度，对重大决策进行科学性、合法性论证。严格按照规定程序讨论决定干部任免。自觉接受人大、政协监督，认真办理人大、政协议案、提案。
（三）加强法制教育，强化法制意识
加强社会主义法制理念学习，牢固树立依法行政理念。深化政务公开，使政务公开制度化、经常化，群众获知公开的政务事项和信息途径方便、快捷。积极开展贴近群众生活、形式多样的法制宣传教育活动，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，大力推进法律进机关、进社区、进企业活动。
（四）发挥职能优势，加强法制宣传
加强了对旅行社、酒店、景区的指导和监督，使涉旅单位自律规范，作用发挥明显。切实在联系社区、联系乡镇开展宣传，抓好信访和维稳工作，完成上级交办的信访、维稳督办案件。规范行政执法主体，适时清理、确认并向社会公告行政执法主体，严格执行行政执法人员任职资格制度；强化执法人员法律知识培训，提高依法行政水平。
经自查，县###2011年1-3季度“法制###”创建工作已全面开展，并逐项得到落实，无因违规任用干部引起争议，未发生重大违纪案件和渎职、贪污、受贿等职务犯罪案件，自查得分为100分。
二、“六五”普法工作
（一）加强领导，建立健全组织机构
为加强我局普法和依法治理工作的管理、指导，保证法制宣传教育工作的顺利进行，进一步明确职责，局及时成立了由局长为组长，副局长担任副组长，各股室负责人为成员的###普法工作领导小组，下设办公室负责全局的法制宣传教育工作并组织落实各项计划，监督法制宣传教育开展情况。同时，各股、室、队、所也成立了相应的机构，明确了专兼职的法制宣传员，有力地推
进了法制宣传教育活动的开展。
精心制定普法工作要点。我局根据县“六五”普法规划，结合我局实际，制定了《###局开展法制宣传教育的第六个五年计划》，明确普法重点对象，重点开展以宪法及维护社会稳定相关法律法规为内容的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，切实做好全民法制宣传教育，为全局“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。
（二）明确任务抓重点，实现工作整体推进
“六五”普法工作开展以来，我局认真按照的要求，抓好重点对象，确定重点学习内容，实现整体推进。
建立党总支中心组学习制度，抓好领导干部学法。为加强领导干部社会主义法制理念教育，使领导干部牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的理念，牢固树立带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念，我局制定了《党总支中心组学习制度》等十二项制度，中心学习小组设组长一名，由党总支书记担任。中心组每月组织集中学习一次，每月围绕1个专题进行系统深入地学习。
制定干部职工学习培训制度，抓好干部职工普法教育。有计划、有组织地对单位干部职工进行法制教育培训，积极引导单位干部职工开展学法用法活动。每月组织一次学法研讨，每季度组织一次集中学习，每年组织一次法律法规知识测试，定期组织干部职工参加法律知识学习，不断增强干部职工依法履行职责、依
法承担责任的意识。
（三）狠抓法制宣传工作，推动依法行政
利用各种纪念活动，开展普法宣传教育。以“12〃4”法制宣传日为主线，充分利用“3.19”矿产资源宣传日、“6.25”土地宣传日、“7.1”行政许可法宣传日、“11.9”消防宣传日、安全生产宣传月、综治宣传月等纪念活动，会同相关部门，集中开展以宪法为核心、以专业法为重点的法律知识宣传普及，营造学法用法的氛围。在开展单位业务工作时，做到遵纪守法，依法办事，自觉履行法律义务，经自查，县###2011年1-3季度“六五”普法工作已全面开展，并逐项得到落实，无违法案件发生，无乱作为现象。自查得分为100分。
第6篇：工作报告之法制宣传自查报告
法制宣传自查报告
【篇1：2015六五普法自查报告】
长岛县卫计局“六五”普法中期自查报告
自“六五”普法工作开展以来，我局深入开展法制宣传教育，切实做好“六五”普
法期间的法制宣传教育工作、进一步推进依法行政和依法治理工作当作一项重点工作来抓，认真规划全面部署“六五”普法工作，增强全系统干部职工的法律意识和法律素质，促进各项卫生事业的健康发展。现将我局“六五”普法工作自查情况汇报如下：
一、领导重视，机构健全
“六五”普法活动开展以来，我局成立了“六五”普法工作领导小组。由局党组书
记、局长任组长，副书记为副组长，各室负责人为成员。对“六五”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了工作议事日程，专门召开了普法工作领导小组会议，研究普法与机关工作作风建设有机结合。
二、开展多种形式的法制宣传教育活动
1．为了全面落实“六五”普法规划，我局把“六五”普法教育工作摆上重要位置，作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓，形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管推进普法教育的工作格局，做到重点突出、职责明确。
2.突出重点，加大领导干部的学法力度。一是以领导干部学法为龙头，提高依法决
策水平。通过组织举办法制讲座、参加普法考试、警示教育等多种形式来提高全局领导干部和职工的法律素质，使领导干部和职工学法用法逐步走上制度化、规范化。二是积极参加县法制办举办的法律学习培训班，学习了《行政许可法》等相关法律法规内容。为提高领导干部依法决策，对行政许可的设定和实施主体，行政许可的实施程序以及行政许可的收费进行了清理。三是以“六五”普法统编教材《干部法律知识读本》为主教材，要求局领导干部和职工认真学习法律法规知识。
3.为了搞好普法教育，我局认真学习《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构 管理条例》、《医疗废物管理条例》和《消毒管理办法》等法律法规，通过学习和培训，我局干部职工的法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。
4.推进依法行政，开展依法治理。规范卫生行政执法程序，建立和完善卫生执法责任制和责任追究制度，深入开展卫生行业专项治理活动，推进卫生监督工作依法行政、依法监督、依法治理。全面落实《行政许可法》、《行政处罚法》等法律法规，严格依法设定和实施行政许可、行政处罚。认真执行《行政复议法》、《行政复议法实施条例》，畅通行政复议渠道，完善行政调解制度，依法维护人民群众合法权益。
三、“六五”普法取得成效
1．职工的法律意识和法律素质进一步增强。“六五”普法期间，全局职工通过认真学习宪法等基本法律及本系统业务相关的法律法规，进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性，增强了民主意识和监督意识。
2．领导干部和职工的依法办事、依法行政能力明显提高。提高了广大干部特别是领导干部的法治理论水平，切实加强领导干部和职工学法用法的制度化、规范化建设，不断提高干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力。
四、存在的问题以及下一步工作措施：
“六五”普法开展以来，虽然我们在卫生法治建设方面取得了一些成绩，但还存在体制不顺、经费保障不足、依法解决问题的能力还不强、行政效能还需要进一步提高等。
下一步我们将采取以下措施：
普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。我局将继续坚
持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好“六五”普法工作，为全面提高干部职工特别是领导干部的法律素质和社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进各项工作，更好的为地方经济建设服务。为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
【篇2：法制宣传教育自查工作报告】
龙广镇中心小学少年儿童法制教育工作
自查汇报材料
为加快推进我校少年儿童的法治教育工作的深入开展，学校多方面对少年儿童进行了法治教育工作和宣传工作，根据州法治办文件精神，现将我校开展的法治教育工作作如下汇报。
我校现有27个教学班，在校生1252人，其中男生689人，女生563人，小学部现有专任教师44人，其中男教师18人，女教师26人；我校是全镇唯一的师资力量强、学生人数多、教育教学质量较好的中心完小。
为了确保学校法制教育工作的正常开展，我校成立了关工委工作领导小组，根据上级有关文件精神，学校加大家长学校的工作力度，提高家长对法制教育的重要意识，充分调动社会的积极力量，学校与社区、家庭紧密配合，形成学校、社会与家庭三位一体的教育合力，抓好儿童的思想教育工作。从而使我校法治教育工作得到社会的保障。
2、为了搞好学校的法治教育宣传工作，我校每学期定期请司法工作人员到学校对少年儿童进行1—2次法制宣传教育，使学生对什么是法律？什么是违法？什么是犯罪？有一定的了解，司法人员在讲解中列举了大量的案例进行分析，学生听后能掌握一定的法律知识。学生通过上法制课，懂得了法律是对每个人都有强制力、约束力的行为法则；知道了违法是一种行为，而不是指想思，凡是违法的人，都必须是法律规定应当负责的人；了解到犯罪是危害社会、危害他人的，是要受到刑法处罚的。从而使学生树立起法制道德观念。2、为了深入开展对学生的法治教育工作，学校每学期都要出2—3刊法制专刊，还利用宣传标语、挂图等形式对学生进行法治宣传教育。从今年开始，我校还利用每月一期的校报进行法治宣传教育，同时，我校还开展了多种兴趣活动，如：书法、绘画、舞蹈等兴趣小组活动。少先队大队部还开展了“红领巾广播室”，利用广播进行法制宣传教育，多种活动的开展对学生进行全面的教育，使学生养成良好的思想品德行为。
3、为加大法制教育宣传力度，我校利用现有设备多媒体、旗下讲话等形式对学生进行了《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规的教育。
4、为了使法治教育宣传工作落到实处，各班还利用每周的主题班队活动对学生进行法治宣传教育。5、法治教育工作是一项长期性教育工作，除了在校内开展以上法治教育宣传工作外，学校还组织全体师生积极参与当地司法、政府、铁路、公交等部门开展法治宣传教育活动。如：“预防未成年人犯罪法”、“珍惜生命，远离毒品”、“破除迷信，反对邪教”、“严格遵守交通法规”等。
总之，我校法治教育宣传活动的开展得到了当地政府、司法部门的大力支持，使得这项工作得到顺利的开展。通过这项活动的开
展，增强了学生的法律意识，树立了学生的法制观念，杜绝了违法犯罪的发生。加快推进了我校少年儿童法治教育工作的深入开展。
龙广镇中心小学 2013年11月18日
【篇3：2014法制宣传教育和依法治理工作自查报告】
县2014年法制宣传教育和依法治理
工作自查报告
2014年以来，我县普法依法治理工作在县委、县政府和上级业务部门的指导下，按照市依法治市办公室的要求，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，全面落实2014年普法依法治理工作要点，按照目标管理责任书的要求，诸条对照，诸项落实，扎实开展工作，现将2014年以来的目标任务完成情况自查报告如下：
一、强化组织领导，健全工作机制
1、建立健全了组织领导机构。党委、政府重视，成立了由县委副书记任组长，常务副县长、县委宣传部长、县委政法委书记、县人大、县政协的联系领导任副组长，相关单位主要负责人为成员的六五普法工作领导小组，领导、协调全县的六五普法工作。把法治创建工作列入党委重要议事日程，县委今年上半年已召开常委会专题研究法制创建工作，全面部署了2014年六五普法工作，明确了今年六五普法工作的内容。治县办充分发挥职能作用，定期召开小组成员会议研究创建工作，上半年召开会议2次。依法治理领导小组及办公室工作机制进一步完善。
2、健全六五普法工作机制。落实了相关工作制度，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作链条。把普法依法治理列入县委政府综合目标管理考评项目之一，列入精神文明创建和社会治安综合治理考评范围，对各乡镇、各单位的普法依法治理工作进行量化考评，进一步完善了考核奖励机制。
二、围绕中心工作，服务全县大局 1、制定下发了《**县2014年法治**创建重点工作目标任务分解实施方案》，明确了各级各部门在创建工作中的内容和任务，确保法治**创建工作的深入开展，并取得实效；同时，深入开展基层依法治理工作。县普法依法治县领导小组及时印发了《**县2014年度普法依法治县工作目标考核细则》，出台了法治乡镇、民主法治示范村、法治企业、依法治校示范学校创建量化考核标准，增强创建工作的可操作性和实效性。
2、法治文化阵地建设有效加强。县级广播、电视、报纸、网站等媒体都设有固定法制栏目和法制宣传板块传播先进法治文化；城区街道设有大型法制宣传公益广告，利用法治公园、广场、长廊、文化墙等形式积极开展公益法治宣传；法治文化品牌创建不断推进。积极组织社会各方力量特别是执法机关和文化单位开展法治文艺作品的创作和推广，不断满足人民群众对法治文化产品的需求。积极开展法治文艺汇演、法律知识竞赛等法治文化活动；集中开展主题宣传活动，利用法律法规颁布、实施纪念日，开展主题宣传日、宣传周和宣传月活动，据统计，我县各执法单位利用各种宣传日开展法制宣传活动40余次，出动宣传车80余台次，张贴标语230余条，发放宣传单20余万份。
3、扎实开展村（居）民学法活动。注重发挥普法讲师团、法制宣传志愿者队伍作用，组织开展有针对性法制宣传教育活动3次，组织社会各方面开展法律六进、送法下基层活动50余次；落实青少年法制教育制度，完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。中小学法制副校长、法制辅导员配备率达到100%。今年4月中旬以来，我县依法治县办公室组织各相关单位开展了与法同行，共筑中国梦为主题的普法宣传活动，各单位分别以现场讲法、以案说法、播放普法微电影等多种形式，对全县16个乡镇中小学和县教体局直属学校的师生进行普法宣传，受教育师生达11万余人次。同时，我们还利用全省六五普法无纸化考试平台，对全县领导干部、公务员及企业经营管理人员进行法制培训，提高了大家学法用法能力，有效提升了各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平，增强了企事业单位经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的法律意识。各乡镇司法所也都利用集会，组织镇机关干部上街开展法律宣传活动，着重抓住农民所关心的热点、难点问题宣传相关法律知识，共印发各种普法资 料12万余份，制作宣传展板50多块，挂横幅标语100多幅，向赶集群众解答法律咨询3000多人次。
4、始终把各级领导干部作为法制宣传教育工作的重中之重，通过开展形式多样的领导干部学法用法活动有效提高了各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平，为推动依法治县进程和平安**建设提供坚强的组织保障。一是健全领导干部学法用法制度。我县于2008年7月，出台了《县政府常务会议学法制度》，以县委党校为依托，邀请法学专家授课，每年举办科级领导干部法律知识培训班，培训结束后组织领导干部进行法律知识书面考试，对考试不合格的暂缓提拔，今年上半年，共举办科级干部法律培训班2期，培训科级干部1500余人次。二是强化领导干部学法用法考试考核。今年5月份，县人大组织对**县人民法院新提名任命的16名审判人员进行了任命前的法律知识考试。通过以考促学，极大的激发了领导干部的学法热情。现在，日常学法已成为领导干部的学习惯例和自觉行为。这些方法有效提高了领导干部在以后的工作中，应用法治思维和法治方式深化改革、化解矛盾和维护稳定的能力。
5、紧紧围绕法律明白人培训工程充分利用各类资源优势，积极打造普法平台，以培养农村法律明白人为抓手，重点对全县16个乡镇司法所、企事业负责人、职业学校、高初中负责人、法制辅导员、村两委班子、外出务工人员等进行法制培训，全县县乡两级共举办法律明白人骨干培训班6期，参训人员2400余人次，同时逐步完善了基础设施，达到有一块标志牌，一套制度，一个资料柜，一套法律书籍，一本学法登记簿和调解纠纷登记簿的规范化要求。半年来，全县法律明白人共参与调解矛盾纠纷4300余件，调成率达到百分之九十五，有效的改变了农村矛盾纠纷发生后，不能及时化解的状况；改变了因民调不及时民转刑案件发生率高的状况；改变了因法制意识淡薄信访不信法的状况；改变了因法制意识淡薄信访不信法的状况。
6、切实加大法治** 的对外宣传力度。在**电视台举办的《**法治》专题报道栏目中，及时公开、宣传、全县普法依法治理工作。在省、市新闻媒体宣传报道全县普法依法治理工作，今年以来在各级新闻媒体刊发信息、简报等20多篇（条），全面、客观地宣传了**的普法依法治理工作。
7、2014年以来，我局整体工作成效明显。普法依法治理联络员已经落实到位，相关工作制度将逐步建立健全，联络员利用网络平台及时向依法治市办公室报送工作信息、报表等，及时、准确。我们在做好本职工作的同时，还积极的完成了省、市、县交办的其它工作任务。
三、下半年工作打算
（一）继续深入开展法律六进活动，重点加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民的法制宣传教育。
（二）强力推进农村法律明白人培育工程，加大培训力度，将此项工作打造成普法依法治理工作的亮点。
（三）围绕党委、政府中心工作，大力开展有针对性的法律法规专题宣传教育活动。认真组织 12.4全国法制宣传日和各项专题法制宣传教育活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。处。
（五）不断加大投入保障体制，适应工作需求。加强与县委、政府主要领导的沟通协调，切实解决办事机构不够健全、人员编制少、装备落后等实际问题。
（六）加强法制宣传教育队伍建设。举办县、乡两级普法依法治理骨干培训班2期，提高其业务技能和工作水平。积极探索普法讲师团、普法志愿者、法制副校长、法律明白人等
普法队伍建设的管理运作机制，进一步推动队伍建设规范化、制度化。
第7篇：工作报告之法制建设自查报告
法制建设自查报告
【篇1：区人大机关法治建设工作自查报告】
区人大机关法治建设工作自查报告
根据区法治建设工作领导小组的交办工作要求，区人大机关结合人大及其常委会在推进法治 建设中的监督工作和作用发挥情况进行了自查，现汇报如下。
一、主要工作
今年，区人大及其常委会认真贯彻落实依法治国方略，深入推进严格执法、公正司法、全民守法进程，为法治 建设做出了积极努力。关于诉讼监督工作情况的报告，督促和支持检察院综合运用多种监督手段，加强对刑事、民事和行政诉讼的法律监督，特别是要强化对立案、侦查、审判等各个诉讼环节的监督，进一步维护了社会公平正义。此外，常委会还积极推进法治 建设，引起市人大常委会的关注，高庄社区被确定为全市三个基层立法联系点之一，为做好我市立法工作提供了有力支持。三是注重规范性文件备案审查。近年来，区人大常委会不断完善规范性文件备案审查程序，依法对区政府制订发布的规范性文件进行备案审查从源头上维护法制统一。四是注重信访工作。区人大常委会以维护全区社会和谐稳定为落脚点，妥善处理群众来信来访。在接待人民群众来信来访的过程中，严格执行人大信访工作规定，做到热情接待，耐心倾听，及时批转，督促相关部门依法办事、公正处理。全年共受理群众来信来访37件次，督办上级人大领导批示信访案件11件，一批群众反映的问题得到有效处理，做到了件件有落实、事事有回音，妥善化解了社会矛盾，维护了社会和谐稳定。在今年全区“七一”表彰会上，汉江街道人大工作联络处主任石保华以人大信访工作为主题表彰会上做了典型发言。
(二)注重法治宣传教育。区人大常委会立足人大职能特点，通过执法检查、专题视察等活动加强法律法规宣传。区政府“六五”普法工作完成情况的报告，针对普法教育发
展不够平衡、法制宣传形式等方面的不足，常委会要求区政府进一步突出重点，将普法工作与矛盾较为突出的重点工作以及法律服务等工作相结合，不断创新法制宣传载体，丰富法制宣传内涵，促进了“六五”普法工作。区人大常委会坚持依法行使人事任免权，实行拟任命干部任前法律考试、供职发言、审议酝酿和颁发任命书等制度，要求拟任命干部增强法治意识，带头维护宪法和法律的权威，善用法律手段解决问题，带头严格按照法定权限和程序行使职权、履行职责，自觉养成学法、守法、用法的良好习惯，切实做到有法必依、执法必严、违法必究。
（三）发挥人大代表在法治 建设中的作用。人大代表是人民代表大会的主体，也是法治 建设的重要力量。各级人大代表通过“代表之家”、代表活动小组等平台和代表向选民述职等活动，向群众宣传党的方针政策、法律法规，为群众解疑释惑，化解调处矛盾纠纷，并引导群众学法尊法守法用法，依法维护权益、理性表达诉求、履行法定义务。区人大常委会坚持邀请代表参与常委会执法检查和视察、调研等活动，通过多种形式参与法治 建设。通过建立完善代表履职保障、学习培训、开展活动、议案建议办理、激励监督等机制，使代表代民言、表民意、护民利，较好发挥了人大代表在法治 建设中的作用。
二、主要问题
一是“一线意识”较为薄弱。人大及其常委会处在社会
主义民主法治建设的第一线，个别人大工作者对人大在法治 建设中的地位和推动作用认识不够清楚，工作较为被动，没有充分发挥权力机关的应有作用。
二是规范性文件备案审查运行机制不够完备。对区政府规范性文件的监督工作还不够到位，备案审查工作还停留在程序性审查的层面，对规范性文件的立、改、废工作有待进一步加强。
三是监督的实效性不够。宪法和法律赋予人大的职权和具体的方式方法、手段措施，没有得到充分有效的行使，如专题询问等监督形式刚刚起步探索，质询、特定问题调查、罢免等刚性监督手段尚未启用。
四是自身建设有待加强。目前，我区基层人大普遍存在机构不健全、工作力量不足等问题，尤其是懂法律、懂经济的专业人员更为紧缺，代表履职能力和素质不能完全适应形势发展需要，一定程度上影响了人大的履职质量和工作水平。
三、下一步打算
（一）加强对区“一府两院”监督。按照监督法规定的监督形式和内容，健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督制度；加强对政府全口径预决算的审查监督和国有资产监督职能；完善人大监督工作机制和方式方法，综合运用多种监督形式，积极回应社会关切，推进工作落实。要在突出监督重点上下功夫，在多措并举上下功夫，在上下联动上下功夫，在推进工作上下功夫，使法治 建设更加坚实有效，人民当家作主权利得到真正体现。
（二）健全人大讨论决定重大事项制度。适时对我区经济社会发展中带有根本性、全局性、长远性的问题和人民群众关注的问题作出决议决定。要把决定权的行使作为群众反映意见和利益诉求的法定制度渠道，在行使决定权的过程中，坚持进行广泛深入的调查研究，建立健全一系列有助于正确决策的制度和程序，充分吸纳各方面的意见，努力提高行使重大事项决定权的水平，保障重大决策的科学性和可行性。区“一府两院”在出台重大决策前向人大及其常委会报告，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
（三）加强对国家机关工作人员的监督。选举、任免国家机关工作人员，是人大的重要职权之一。区人大常委会将通过行使好干部选举、任免权，围绕法治建设的目标要求，加强对任命人员的法律监督和工作监督，不断增强领导干部的宪法法律观念和执政为民意识。
（四）充分发挥人大代表在法治 建设中的作用。进一步丰富闭会期间的代表活动，加强代表与人民群众的血肉联系，努力推动代表积极履职，真正成为法制政策宣传员、社情民意调查员、维护民利服务员、矛盾纠纷调解员、脱贫
【篇2：2014年法治工商工作建设自查报告】
2014年法治工作建设自查报告
根据市局对法治工商建设工作的安排部署和工作指标要求，我窗口结合具体工作实际，加强法制宣传，搞好法规培训，以全面落实执行责任制、规范执法行为，加强执法监督检查为重点，全面完善业务工作制度，进一步健全行政执法监督机制。推动以责任为核心的法治工商建设，进一步推进工商转型升级，促进职能到位。在法治工商建设方面取得了优异的成绩，得到了上级领导和广大群众的一致好评，现将本年度法治工作情况作如下汇报：
一、加强组织领导，健全工作机构。始终将法治工商建设列入全年工作重点目标，成立以窗口负责人为第一责任人的法治工商建设领导小组，具体组织、协调、指导法治工商建设工作，制定详实可操作的实施方案、工作步骤、考核方案，将该工作列入窗口工作的首要任务。通过努力，达到了团队协作精神强，爱岗敬业风气正，忠于职守观念牢。全体干部职工行为规范，举止文明，窗口形象貌焕然一新。
二、建立健全并严格执行行政执法制度和执法监督制度。整合执法力量，内设机构责权明晰，监管机制健全，执法力量充实。制定执法评议方案，严格责任追究制度，明确各个岗位责任，定期开展评议考核及人员向管理和服务对象述职述廉活动。彻底杜绝了“不作为、乱作为、慢作为”的现象，得到了领导和群众的一 致好评。
三、积极做好对外的法制宣传教育工作，突出对市场经济法律制度等方面法律知识的宣传教育，不断增强企业依法经营、诚实守信的意识和能力，对企业今后的规范发展提供了很大的帮助，为依法经营打下坚实的基础。坚持多种形式普法，营造良好法制宣传氛围。通过向公众发放“法律宣传单”，用喜闻乐见、寓教于乐的形式，培养公众对法律的兴趣；并结合12315活动宣传与老百姓密切联系的、典型的真假商品鉴别知识，增强民众对真假商品的鉴别能力和维权本领。
关于以后的工作，我窗口要继续认真开展好“工商法律服务”工作。为适用新时期工商行政管理工作的需要，推进“法治工商”建设和依法行政工作，实现决策的法律化、规范化和科学化，为部门和领导决策提供高效、准确的法律政策服务。进一步加强普法依法治理工作，强化服务意识，促进职能到位。进一步做好行政指导工作和行政调解工作。
xxxxxxxxx服务窗口 二〇一四年十二月二十三日
【篇3：法制教育自检自查报告2014.7】
二街中心小学2014年校园法制教育
自检自查报告
按照县局统一部署要求，近日我校安排专人，对学校法制宣传教育工作的开展情况，进行了认真自查，现将自查结果报告如下：
一、健全机构，制定计划，建设制度
（一）、健全法制教育工作领导小组。为加强对学校法制教育工作的领导，调整了领导小组成员，进一步明确任务职责。
（二）、健全学校民主管理机制。学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用，民主监督。学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才能付诸实施。学校还实行校务公开，重大事情均让教职工知晓，同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。（三）、根据普法教育规划要求，结合学校实际情况，制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划，年终进行总结。
（四）、结合市、县教育系统普法规划要求，认真制订学校普法教育规划，并通过召开学校行政会议、教工会议，把具体要求、目标任务传达到全体教职工。
（五）、学校的制度建设得到完善。学校依法制定了学校章程，经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。经过多年努力，学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度，各项管理制度内容合法、公开、公正、合理，实施有效。
（六）、落实法制副校长制度，与当地司法所保持经常性的联系，加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。
二、明确职责，措施到位
（一）、学校的内部管理体制得到不断加强。学校依法实行校长负责制，完善校长决策程序，发挥学校党组织的政治保障作用，明确学校党组织、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。做到相互配合，权责统一，依法办事；学校的校长责任制、党组织制度等规章制度建立健全，不断完善，其法定的权利、职责与义务明确具体，能落到实处。
（二）、多种措施，齐抓共举。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施，坚持普法宣讲制度。
4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。
5、重视对“德育不合格学生”的教育转变工作，杜绝青少年的违法犯罪。
6、加强校园文化建设，搞好校园周边环境的综合治理工作，实施校园半封闭管理，营造良好的学习氛围。
三、加强对教职工的法制教育，坚持依法治校
（一）、为每一位教师订购《全民普法教育读本》作为普法教育的基本教材，把《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等教育系统相关的法律法规在教师大会上学习。
（二）、2014年3月，组织全校教职工认真学习新修订的《义务教育法》、《教师法》，提高广大师生员工的法律意识，增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。
（三）、学校切实保障学生的合法权益。我校健全了管理制度，依法维护学生的受教育权；尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动；注意引导、发挥学生良好的个性和特长，定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动；按照国家规定向学生实行0收费制度，无乱收费现象；加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查，维护校园的安全与秩序；杜绝重大责任事故的发生。制定相应的应急预案，建立学生安全和伤害事故处理程序的报告制度，保障学生申诉的法定权利；无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象，维护学生的合法权益。
（四）、学校切实保障教职工的合法权益。我校聘请了法制副校长，并注重发挥他们的业务特长，切实维护学校和教职工的利益。学校还坚持依法聘任具有教师资格的教师，并依法提供其相应工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资足额及时发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。
（五）、2014年4月邀请司法所成员对全校学生进行法制教育宣传教育的同时，也对全校教职工进行了宣传教育，并对有关方面知识进行了测试。
（六）、建立起依法治校的长效机制。学校党政领导重视依法治校工作，制定推进依法治校的工作规划和目标，定期研究依法治校工作；学校设立专门机构负责依法治校工作，从事法制教育的兼职教师能满足实际需要，发挥好法制副校长作用。明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职、各负其责、全方位推进依法治校的工作格局。
四、对学生法制教育形式多样，内容丰富
1、设立兼职教师，把法制教育纳入统一的教学课程，有计划，有课时教案。2、坚持每学期举行1-2次的全校法制教育讲座。平时，根据具体情况举行相关法律知识讲座，教员有学校法制教育副校长、派出所警官及具有丰富青少年法制教育工作经验的老干部。
3、利用升旗仪式、黑板报、校园广播站、主题班会等多种机会，对学生进行普法教育宣传。
4、积极开展交通安全知识宣传等专题教育活动。学校先后设定2013年11月、2014年4月为“法制教育安全月”，在全校开展“法制教育安全月”活动期间，学校举办了多种法制安全教育活动，如：安排“安全教育主题班会”、“法制教育主题班会”、“法律推广周”等活动，进行了安全疏散演练、举办了“交通安全”、“抵制网吧诱惑” 等多种活动。2013年9月，由李校长对全体师生做法制、安全教育专题报告，2014年4月，学校与司法所联系进行了法制教育进校园活动，通过一系列活动的举行，我校师生的法律意识明显提高，形成学法、用法、依法办事的良好风气。
通过自查，我们感觉到：经过依法治校活动的深入开展，我校领导依法治校的管理水平得到很大地提高，师生的法律意识得到明显加强，学校已经形成了学法、用法、依法办事的良好风气。
我们将在今后的工作中，进一步深入开展法制宣传教育和学校依法治理，积极打造平安、文明校园，提升教育品质，办好人民满意教育，为创建“法制校园”做出积极贡献。
二街中心小学 2014年7月
第3篇：法制自查报告
教师法制学习自查报告
中山小学：朱绍洪
一、深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，自查如下。
1、深化教师学法用法工作，提高依法治校的能力。法治意识，提高法律水平，进一步提高依法办事的自觉性为目标，以提高依法执教能力为重点，重视抓好学法用法工作，充分发挥学法用法的表率作用，学习坚持经常化、制度化，带头学好相关的法律知识，充分发挥带头学法的作用，带头上好法制教育课。
2、深化学法用法工作，提高依法执教的能力。以不断增强法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排
第4篇：“法制质监单位”创建工作自查报告
质量技术监督局
“法制质监单位”创建工作自查报告
2011年以来，我局依法治理工作紧紧围绕政策法规宣传、规范制度执行、公正廉明执法、社会管理创新的总目标，按照湘邵质监发[2011]47《关于印发2011年度创建“法制质监单位”工作任务分解表的通知》的要求，着重抓了法制宣传教育、依法行政、行政执法和依法管理等工作，较好地完成了2011年法制质监单位创建工作任务，现将主要情况汇报如下：
一、组织机构健全，政策方案部署落实到位
我局党组对创建工作高度重视，自收到市局《法制质监单位创建工作方案》即日，便组织召开了全局动员大会，成立了以局长任组长、分管法制工作的副局长任副组长、股室负责人为成员的“法制质监单位”创建工作领导小组，领导小组办公室设法制股。
二、加强培训学习，提高执法人员工作水平
坚持“内训”和“外培”
