第1篇：美丽蝴蝶作文_小学生作文
美丽蝴蝶作文_小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的美丽蝴蝶作文_小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽蝴蝶作文_小学生作文1
我有一个美丽的蝴蝶结，粉红的颜色，中间还添了几串珠宝，垂下来。我对这个蝴蝶结爱不释手，视为我的“掌上明珠”，珍藏在一个精美的盒子里。要知道，为了这个蝴蝶结，我可付出了许许多多的汗水……
记得有一次陪妈妈逛街，走到一家饰品店门前，我一眼就看到了这个引人注目的蝴蝶结，再看了看价格，啊，180元哪！但是，我对蝴蝶结的欲望越来越大，我怯怯地对妈妈说：“妈，我，我想要那个蝴蝶结。”妈妈二话没说，拉着我的小手，进了店，买下了这个价格不斐的蝴蝶结，我刚想去拿妈妈手中的蝴蝶结，可妈妈却出乎意料提出了一个要求：在即将来临的末考试二门总分进四年级前三名。这对我来说简直是晴天霹雳，要知道，在我们四年级，那可谓是高手如云，光我们班就有两个——何烨andMy同桌。我那忽上忽下的成绩。怎么办呢？可我为了蝴蝶结，竟一咬牙，答应了妈妈，从此以后，我更加努力学习，小区里，早晨我的读书声第一个响起，夜晚，我的学习灯最后关掉（呵呵，有些夸张了），经过我一个星期的努力复习，期末前的最后一次考试（语+数+英）我三总分竟挤进了年级第二名。期末考试来临了，我冷静面对，细心答题，总分竟和我们班班长何烨，并列年级第一。当妈妈将蝴蝶结拿给我时，被冠上“铁女子”称号的我，居然落下了我在学校里第一滴“金豆子？！
美丽蝴蝶作文_小学生作文2
一天，妈妈带着我去公园里玩，我在花丛中发现了一只美丽的小蝴蝶，可漂亮了。
它的颜色是五彩缤纷的，头上有两个长长的触角，上面有可多花纹了，中间还有一个像绳子一样细的身体。在蝴蝶旁边，我还看见花朵上还有一只小小的虫子，我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这是毛毛虫，我们把它带回家去吧，我们还可以看一下它的成长过程”。
就这样我把它带回了家，我把它放到瓶子里仔细的观察，发现它身上一身毛茸茸的，这个时候妈妈让我去睡觉，我就先去睡觉了。过了两天，我发现毛毛虫变颜色了。第三天的时候，我发现毛毛虫不能动了，我看了看，发现毛毛虫吐了一些丝变成了一个小房子，把自己裹了进去。第四天，我发现小房子的颜色变深了一点，第五天，我发现房子动了一下，我走进一看，发现小房子裂了一条缝，有东西从里面爬了出来。
我立刻问了妈妈，妈妈说：“这是蝴蝶的幼虫，幼虫长大了会变成一只美丽的蝴蝶。”我同时还发现蝴蝶的幼虫下面还有很多细细的小脚，可好看了。
这就是蝴蝶的演变过程，是不是非常有趣？
美丽蝴蝶作文_小学生作文3
从前，有一只美丽的蝴蝶，她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹，有红的，有黄的，有绿的，有紫的，有黑的，有白的，她非常骄傲自大。
有一天，她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态，有的含苞待放，有的完全盛开，还有的只打开了两三片花瓣。这时，蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动，飞近了一看，原来是一只小蚂蚁，她便对小蚂蚁嘲笑地说道：“你的个子这么小，我还以为是一粒芝麻呢，你能有什么用？”蚂蚁什么也没说，默默地走开了。
几天后，蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜，一不小心，被一个小男孩用网罩住了，男孩开心地说：“这只蝴蝶真漂亮，我要把她做成标本！”蝴蝶一听，吓得脸色苍白，两腿发软，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物，听见了蝴蝶的呼救声，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了，“啊”的惨叫一声，扔下网兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……
蝴蝶得救了，可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了，痛哭流涕，挖了一个坑，把小蚂蚁埋了起来，还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑，每年都来给蚂蚁献上鲜花……
美丽蝴蝶作文_小学生作文4
有一段日子没上来网了。最近心情很低落，敬爱的外婆永远地离开了我们，终年90岁。
外婆是在睡梦中去世的，虽然很多人都说这样走是一种福气，但我的心真是很痛很痛。外婆最后这六年半是在老人院渡过的，每次我去老人院探望她，走的时候她都会流眼泪。出殡那天，外婆静静地躺在那里，无论我们怎么哭喊，她再也听不到了！
前天，是外婆下葬的日子，望着外婆的骨灰，我的心如刀割。不久前，我还拖着她的手，可现在她却变成一堆白骨灰了！当我们安葬好外婆，正在烧祭品的时候，一只蝴蝶飞了过来，它一直围绕在我们身边，我们仔细一看，这只蝴蝶是蓝色的，大家都说，是外婆回来了！（外婆去世那天是穿蓝色衣服的，出殡那天我们为她选的寿衣也是蓝色的）过了很久，蝴蝶都没有飞走，最后停留在我舅父身上（外婆生前最疼爱我舅父这个儿子了）。以前我一直不太相信这些，认为那是迷信的说法，但现在我相信了！这只美丽的蝴蝶一定是我外婆！
亲爱的外婆，愿您在天堂里安息！
美丽蝴蝶作文_小学生作文5
大自然有无数神奇的精灵，比如：勤劳的蜜蜂、轻盈的蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然，还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。
春天来了，到处鸟语花香，姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的乐园，我们你追我赶，时不时响起欢乐的笑声。
“小声点儿，我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步，轻轻地说。
我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去，果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样，轻手轻脚地靠近蝴蝶，张开双手，就像撑开的网，猛地一扑，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着，赶紧找来一个瓶子，小心翼翼地把蝴蝶装了进去。
我好奇地看着瓶子里的蝴蝶，可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想：它是不是饿了呢？于是，我拿来一块儿饼干放了进去，可它还是不吃也不动。
“也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶从瓶口飞了出来，慢慢地，飞得越来越高，还在空中跳舞呢。
真是一只美丽的蝴蝶，我们开心得笑了起来。
美丽蝴蝶作文_小学生作文6
一个风和日丽的下午，小红哼着小曲走在放学回家的路上。
走着走着，忽然看见地上有很多大米。心想：是谁这么不爱惜农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食呢？再仔细一看，前面还有，而且一直延伸。小红带着疑惑就紧跟着大米走，终于发现有一个小男孩背着米袋，还一直往下漏米。她赶紧叫住小男孩，气喘吁吁地说：“小男孩，你的袋子破了，还在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一声，连忙把米袋从背上放下来，原来是袋子的边沿破了一个洞。
“这……这可怎么办啊？难道就这样拿回家吗？我向妈妈怎么交待呀？”看着小男孩急得像热锅上的蚂蚁———团团转，小红也一时想不出办法。“别急，别急，让我想想办法。”她挠挠后脑勺，忽然心眼一亮，“有了。”接着就去解戴在头上的蝴蝶结，她取下蝴蝶结叫小男孩捏紧漏洞，自己使劲地扎，一圈、两圈、三圈……可是，带子又从洞口滑落了，他们没有因此泄气，一遍又一遍，最后终于把洞洞扎好了。他们重新提起了米袋背到小男孩的背上，小男孩笑了。
走了很远很远，还回过头来大声对小红说：“谢谢你！姐姐。”小红也开心地笑了，因为她做了一件好事。这时，一阵微风吹起了小红胸前的红领巾，也被晚霞染得更红、更鲜艳了！
美丽蝴蝶作文_小学生作文7
一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心，吸着花蜜，那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜，传授花粉，有的追逐喜闹，有的结合着春风的'伴奏跳着芭蕾，还有的停在花朵歇歇脚，分不清是蝴蝶还是花。
蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。我爱蝴蝶。
美丽蝴蝶作文_小学生作文8
妈妈知道我对自然生态很有兴趣，所以跟同事要了一只无尾凤蝶的幼虫来饲养。
刚开始的幼虫就像是鸟粪一样，它吃了很多金桔树叶后，渐渐成长茁壮，最后变成了深绿色的成虫，表示要开始结蛹了。爸爸说：“无论是鸟粪或是绿色的颜色，都是一种保护色，大自然界中有些动物都具有这样的特性。”等了好久，蛹都没动静，询问老师的结果是需要十多天的时间。我和姐姐耐心的等候，都过了十五天还是没变化，会不会是营养不够呢？再次询问老师，老师建议将蛹轻轻的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹变成深咖啡色了，仔细一看，里头似乎还有一点色彩，我们的希望又再次燃起，过了几小时，它果然破蛹而出，真是太神奇了！刚开始，它的翅膀总是合着，我心想:它是不是正在养精蓄锐呢？等到它可以展翅飞翔，我们将它野放在学校的蝴蝶园，那里有它爱吃的食物。
看着它翩翩起舞，我们知道它是健康又美丽的蝴蝶仙子，希望它能在这个舒适安全的环境下继续成长。
美丽蝴蝶作文_小学生作文9
我家的窗台上静静地放着一盆蝴蝶兰，花儿开得很灿烂，为我家增添了一丝生机。
蝴蝶兰的茎有的又高又直，像士兵一样；有的弯弯曲曲，形成了“S”形；有的形成了不规则的形状，真是千姿百态啊！
蝴蝶兰的叶子又宽又厚，宽足有四五厘米，厚大约有两毫米多，形状有的是椭圆形的，有的是半圆形的。可别小瞧这蝴蝶兰的叶子，它的颜色也非常多呢！刚刚从土地里钻出来的小嫩叶，似乎才换上淡绿色的新装。再看看旁边的老叶，已经换好了绿中带黄的旧服，看来还是老哩！
蝴蝶兰的花朵更是别有一番韵味。它们开得非常精美而别致，两个像扇子一样的花瓣对在一起，仿佛就是一只正在翩翩起舞的蝴蝶哩！怪不得名字叫“蝴蝶兰”呢！粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。如果把眼前的一盆蝴蝶兰看成一大幅活的画，那画家的本领可真高超。
这时，我感觉自己仿佛是一朵蝴蝶兰，温暖的阳光照耀着我。一阵微风吹来，五彩的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一盆的蝴蝶兰都在舞蹈。
就这样，蝴蝶兰成了我最喜爱的一种花，它陪伴着我的成长，我爱你！蝴蝶兰！
美丽蝴蝶作文_小学生作文10
她，红红的脸蛋，黑黑的头发，漂亮的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———卫婷婷。婷婷是一个很善良，很开朗，又很爱帮助别人的小女孩。和她在一起，就像温暖的阳光照耀着你的身躯，感到很温暖，很舒适。星期天的傍晚，我约婷婷陪我到公园玩儿。在公园里，我看到香味扑鼻的花朵，我便向花丛走过去，我看见了一只美丽的蝴蝶。我轻轻的向蝴蝶靠近，用两只手捂住了蝴蝶。我高兴地喊：“婷婷，快过来，我抓住了一只美丽的蝴蝶！”我把蝴蝶拿给她看，本以为她能和我一样高兴，谁知她面露不悦，语气坚定的说：“把蝴蝶放了吧！”我很生气，把蝴蝶扔在了地上，转身跑向长椅旁边。我看到婷婷蹲了下来，抚摸着蝴蝶的触须。然后，婷婷跑到我身边，说：“晓曼，你不要生气了，蝴蝶是植物的好朋友，如果没有蝴蝶的传授花粉，很多植物都不会结果实。再说，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，多美丽啊！”听了婷婷的话，我觉得自己做错了。我红着脸对她说：“对不起，我以后再也不会伤害这些辛勤的劳动者了。”婷婷高兴的说：“我们一起放飞这只蝴蝶吧！”望着蔚蓝的天空，美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。我自言自语地说：“婷婷，你的心跟蝴蝶一样美丽。”
美丽蝴蝶作文_小学生作文11
在云南大理的深山老林里，有一股清澈见底的泉水——蝴蝶泉。我是你们的导游蒋靖伦，今天，我会和大家一起开始一段美丽的旅程……
蝴蝶泉位于大理的群山环抱之中。进来山门，首先映入眼帘的就是一棵棵高大的古树，层层绿叶相互交织成一顶顶翠绿的帽子。
继续向前走大约十分钟，我们就会来到了蝴蝶泉所在的山顶，闻名天下的蝴蝶泉位于一个深约三米的方形水池中。它的旁边是一段台阶，下面有三个张开大嘴的金龙头，它们的嘴里不时喷出一些水柱。这些水可是能够带来好运的呢！在池边有一块巨石，上面刻着三个有力的大字——“蝴蝶泉”，这可是由著名的文学家郭沫若写的呢！
关于蝴蝶泉有很多美丽动人的传说，不知道大家想不想听呢？那么就由我给大家讲述其中一个吧。
从前，有一个小伙子叫做阿龙，他的恋人叫做阿花。在白族的传统节日“三月三”的时候，阿龙把妈妈留下的银耳环给了阿花；而阿花呢，则给了阿龙自己织的汗巾。阿龙打开叠着的汗巾一看，眼都花了。原来，这是一块“百蝶巾”！正巧这一年白王子要举行婚礼，他听说了阿龙的“百蝶巾”，就让阿花再织一块“百蝶巾”，可是阿花说什么也不肯。于是白王子便让大军去抢“百蝶巾”。阿龙跟大军打起来，他的箭都射光了，刀也砍断了，在最后关头，阿龙和阿花一起跳到了泉水里，变成了蝴蝶，于是这里就被称为“蝴蝶泉”。
怎么样，经过我的介绍，大家是不是也很想亲眼看看蝴蝶泉呢？那么就请跟我一起来吧！
美丽蝴蝶作文_小学生作文12
蝴蝶兰是一个美丽的公主，为人们带来了许多清香与美丽。
蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；真是太好看来了。有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！也好像在对我们说：你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。
我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获
一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛？
美丽蝴蝶作文_小学生作文13
今天，我刚走进教室就看见一大堆的同学在围着讲台的一处议论，我费了好大的力气挤了进去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼帘，看到这株花，我的第一个问题就是，它叫什么名字？不知是哪位同学说了一句，这盆蝴蝶兰是谁的呢？哦，我恍然大悟，这盆花长得那么像几只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶兰。
靠近它瞧一瞧，这盆栽上面有好几朵花，有的只张了几片花瓣，酷似一位娇羞的小姑娘，而有的则落落大方，完全盛开了，想从人们那赢得一些美言，有的还是花骨朵，含苞待放，等着在开放之时一鸣惊人。我细细地看着一朵开得正盛的蝴蝶兰，它两面对称，两片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的边缘还镶着白边，中间有着淡淡的黄色。蝴蝶兰的头顶有着一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的头，使蝴蝶兰更像一只蝴蝶了。
一位同学伸手去摸了蝴蝶的叶子，使我的注意力又转向了衬托蝴蝶兰的绿叶，几片椭圆形的绿叶紧紧的挨在一起，似乎是几位可以促谈心身的好基友一样，靠在一起呢喃细语，不能让别人听到了它们的秘密。我摸了摸叶子，又大又扁，肥硕的叶片光滑如玉，像绿色的绸布，上面还有几条细细的纹路。
从同学那听说，这盆蝴蝶兰已经很久没有人照料了，这时我想到了，这盆蝴蝶兰不仅美丽，又具有顽强的生命力，真让我敬佩不已。
美丽蝴蝶作文_小学生作文14
今天是星期天，晴空万里，是个冬游的好机会。我们作文班全体同学一起去蝴蝶山公园学习。
蝴蝶山公园是一个景色优美的地方，也是一个休闲娱乐的好地方。那里的树各种各样，五彩缤纷：有金黄的银杏树，有灰黄的梧桐树，有火红的枫树，有青翠的松树，还有许多不知名的树，层层叠叠，瑰丽无比。
高大的树木把公园封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。“萧萧梧叶送寒声”，冰凉的冬风吹得梧桐叶飘呀飘呀，在空中翩翩起舞。其它叶子也跟着梧桐叶在空中跳起了优美的舞蹈。枫叶像喝醉了酒似的，有的在天上打了个转，有的在一边左右摇摆一边下落，还有的乘着凉风一直飘向高远的蓝蓝的天空。
蝴蝶山公园的湖水特别清，清得可以看见湖底的沙石、鱼虾。再仔细往水深处望去，湖底还长着又松又软的青苔。湖面上还飘着浮萍，我用石子扔它们，它们散开一下子又拼成一整大块。
绕过小湖，我们看到了千奇百怪的石头：有的像一位仙女在弹琴，有的像猴子捞月一样一个接一个直伸湖中，还有“狮子抢球”，“猴子抱头”，“金鸡叫天日”……
顺着奇形怪状的岩石，我才发现了从湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很强，很难拉下来，即使拉下来，也会把岩石拉下来一小块。
公园里处处都有清脆悦耳的鸟鸣声，让游人神清气爽。声声的鸟鸣和树叶的沙沙声、游人的欢声笑语共同合成了一支动听的歌。
一个下午很快过去了，我们依依不舍地告别了美丽的蝴蝶山公园。
美丽蝴蝶作文_小学生作文15
一天中午，爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了，百看不厌。
我开始仔细地观察这盆蝴蝶兰。我发现蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的，在铁棍的支撑下弯弯曲曲，姿态优美。它们从土里伸出来，整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎，枝头上长了许多花骨朵儿，远远看去，恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼。
蝴蝶兰的叶子绿油油的，很有光泽。隐隐约约镶着一圈黑边，像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤，呈长圆形，虽然摸着光滑，但不怎么柔软。有的叶子颜色很绿，未镶黑边，向外采取半卧姿势舒展着；有的叶子个头很小，仅仅依靠着旁边的叶子。
蝴蝶兰的茎和叶可能不大引人注意，但是你绝对不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。它的花是紫色的，纹理十分明显，在花的中间有一个小“碗”，里面有两个金黄色的小突起，上面的斑点错落有致，花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了，一朵挨着一朵，远看像一朵朵紫红的云；近看呢，就像一群紫蝴蝶正扑打着翅膀。
蝴蝶兰可真美丽，它是我心中最美丽的植物！
第2篇：美丽的蝴蝶小学生作文
美丽的蝴蝶小学生作文
导语：身影轻盈，喜欢带着那缤纷的彩衣翩翩起舞，成为自然的一道亮丽风光，下面是小编整理的一些关于蝴蝶的作文，供欣赏，希望您能喜欢。
篇一：美丽的蝴蝶
蝴蝶是自然界美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩，点缀着如诗如画的大自然。
为了使我们更加的了解美丽的蝴蝶，青少年宫特意为我们展出了3000多只，700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等，世界级的名蝶应有尽有，那些蝴蝶颜色各异，每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，听解说员叔叔说，这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦，当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩，真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。
那只中国的国蝶——金斑喙凤蝶也十分的美丽，它全身布满了翠绿色的金粉，后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好：“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍贵了。听解说员叔叔说，这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢，被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!
美丽的蝴蝶，你那优美的身姿，轻盈的体态，五彩斑蓝的衣着，深深的吸引着我，让我们行动起来吧!保护这些珍惜美丽的蝴蝶，让它们成为自然界中一道最亮丽的风景线。
篇二：黄叶儿和美丽的蝴蝶
黄叶儿是一片黄色的树叶。
有一天，她看见有一片叶子从树上落下来，好像在跳舞一样。黄叶儿也想像那片叶子一样，可是她掉不下来。
终于有一天，黄叶儿要从树上落下来了。当她从树上往下落的时候，她一边唱歌一边跳舞往下落，落在了地面上。这时，她看见身旁有一样美丽的东西，睁大眼睛再一看，原来是只美丽的蝴蝶。黄叶儿问蝴蝶姐姐：“你为什么飞不起来?”蝴蝶说：“我在采花蜜的时候受伤了。”黄叶儿安慰她说：“那你好好休息，等明天伤好了，我带你一起去旅行。”说着说着，她们俩睡着了。
第二天，太阳出来了，蝴蝶姐姐的伤也好了。微风吹来，她们一起飞向蓝色的天空，看着美丽的风景。
篇三： 美丽的蝴蝶
一对五彩缤纷的`翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心，吸着花蜜，那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜，传授花粉，有的追逐喜闹，有的结合着春风的伴奏跳着芭蕾，还有的停在花朵歇歇脚，分不清是蝴蝶还是花。
蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。我爱蝴蝶。
篇四：美丽的蝴蝶标本
今天上下午，我们到少年宫一楼大厅观看“世界珍稀蝴蝶标本展”。
来到大厅，只见四周的墙壁上挂满了五颜六色的的蝴蝶标本，非常美丽。我最喜欢那只名叫“欢乐女神蝶”。它是巴西的国蝶，翅面宽大，均为普蓝色，像穿着一件漂亮的衣裳，在花丛中翩翩起舞，闪烁出丝绸般的光彩，仿佛仙女在轻歌漫舞一般。“爱神凤蝶”也很美丽。它全身撒满了翠绿色粉点，前后翅中部有一闪光蓝色宽带。更为漂亮的是“猫头鹰蝶“，它是南美洲热带地区物有的一种珍稀蝴蝶。声翅上面的颜色和花纹与猫头鹰的羽毛很相似，特别是后翅的眼斑，几乎和猫头鹰的大眼睛一模一样。
“欢乐女神蝶”、“小天使风蝶”、“光明女神蝶”等它们好像穿着五彩的衣裙翩翩起舞，看着看着我陶醉在蝴蝶的世界里。
篇五：美丽的蝴蝶
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。
仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
篇六：梦儿与美丽蝴蝶
很早的时候，有个女孩叫梦儿，十二岁。她从小就失去了父母，跟叔婶生活在一起。叔婶经常叫梦儿干粗活，还有一个刁蛮任性的女儿贝贝辱骂她。但梦儿总是淡淡一笑，从不放在心上。可是梦儿每天晚上都会躲在卧室里哭，白天却在默默地忍受委屈。
“我的玉佩呢!到哪啦!”梦儿刚回到家就听见了贝贝再大吼。梦儿一想，忽然想到自己曾在堂屋的椅子上看到过贝贝的玉佩。走到椅子旁一看，果然有一块精致的玉佩挂在上面。梦儿小心翼翼地拿开玉佩，走向贝贝的卧室。刚到门口，贝贝就警惕起来。她一眼就看到了梦儿手中的玉佩，一把抓住就用力地扯出梦儿的手中。玉佩戳得梦儿的手出了血，钻心的疼。可梦儿只能咬咬牙忍着。还没等梦儿说话，贝贝就劈头盖脸地破口大骂：“是不是你偷的!贼!我爸妈养你你不知报恩，还敢偷我的玉佩!……”
第3篇：小学生美丽的蝴蝶作文精选
小学生美丽的蝴蝶作文精选
蝴蝶的美，美在它的翅膀，美在它的舞姿。下面是小编精心整理的小学生美丽的蝴蝶作文精选，欢迎阅读。
小学生美丽的蝴蝶作文精选(一)
今天我给大家介绍两种国蝶。
红领鸟翼蝶是一种非常美丽的一种蝴蝶，它的羽毛就像一片片鲜红的叶子，鸟翅展开约有18公分宽，似乎和大人的手掌一样，难怪叫做鸟翼蝶!还有最重要的一点它是马来西亚的国蝶!中国的国蝶是金斑喙凤蝶，体长30毫米左右，两翅展开有110毫米以上，是一种大型凤蝶。它的翅上鳞粉闪烁着幽幽绿光。前翅上各有一条弧形金绿色的斑带，后翅中央有几块金黄色的斑块，后缘有月牙形的金黄斑，后翅的尾状突出细长，末端一小截颜色金黄。它常飞翔在林间的高空，也时而停在花丛间，其姿态优美，犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”，因此人们称它为“蝶中皇后”。
多美的蝴蝶啊!
第4篇：美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文
美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文，希望对大家有所帮助。
美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文1
蝴蝶花是我一见钟情的一种花。它只有两片花瓣，简单极了，虽然它不像水仙那样清幽，也不像牡丹那样高贵，更没有玫瑰那样妩媚，但我却对它情有独钟。
蝴蝶花是多彩的。有红的、黄的、紫的……我们教室里的蝴蝶花是紫红色的，花枝恰到好处[注: 指说话做事恰好到了最合适的地步。]的伸展开来，一株大概有十几朵。紫红的两片花片花瓣和中间一条优美的白色曲线，形成了美丽的蝴蝶花。远看，还真像一只美丽的蝴蝶呢！这大概就是蝴蝶花名字的起源吧！微风一吹，蝴蝶花就与风儿翩翩起
第5篇：描写美丽的蝴蝶小学生作文
描写美丽的蝴蝶小学生作文
导语：一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。下面是小编整理的一些关于蝴蝶的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
描写美丽的蝴蝶作文篇一
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，
第6篇：美丽蝴蝶作文
美丽蝴蝶作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的美丽蝴蝶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽蝴蝶作文1
大家都知道云南有一个著名的蝴蝶泉吧，那么大家听说过新疆的蝴蝶沟了吗？下面我就要介绍一下蝴蝶沟。
蝴蝶沟由阿勒泰市驱车东行60多公里，跨过额尔齐斯河就来到位于福海县北部的库别力克山区。这里有一条山沟哈语称“库别力克布拉克”，汉语意思是“蝴蝶沟”。蝴蝶沟呈南北走向，长约60公里，海拔1400米左右。
这里四周高山环绕，冬暖夏凉，泉水淙淙，绿草如茵，繁花似锦。每年6月至9月间，蝴蝶沟里花团锦簇，有上百万只蝴蝶在这里聚会，汇成了蝴蝶的海洋。但见，空中飞满了蝴蝶，花上落满了蝴蝶，低洼阴湿处挤满了蝴蝶，山径上每隔5
第7篇：美丽蝴蝶作文
美丽蝴蝶作文
漫天飞舞的蝴蝶，在空中闪着它们的翅膀，犹如一位女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓，翅膀上的花纹交错着，即鲜明又暗淡，既高贵又端庄，尽显威严美丽之气!下面是小编给大家带来的美丽的蝴蝶作文，供大家欣赏。
美丽蝴蝶作文1
一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找
第8篇：美丽蝴蝶作文
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”
这则寓言告诉我们，要实现理想，要有不凡的人生，必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺中重新更生，塑造一个“新我”。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。
审题指导
这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关健。蝶的回答体现了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。必须渴望飞翔
“，才能真正飞翔一一志存高远，才能达到生命的
