第1篇：我们班的才人四年级作文
我们班的才人四年级作文
我们班可谓是“才人”多多，有各种方面的“才人”。
首先就是我们班的袁才人——袁智鹏。
他的眼睛透露出了他单纯的性格。他那长得过分的睫毛挡住了眼睛，就如忠诚的士兵守护着城堡。但是，虽然他那睫毛挡住了眼睛，但也抵挡不住他眼睛发出的光。
他的眼睛就像天空上的星星一闪一闪的，如果你在夜晚的时候看到有两点光在移动，那应该就是他的眼睛。
接着就是本班的谭才人——谭正。他最令我佩服的是他那如地皮般厚的脸皮。
“这道题我不会写，老师，我能不能不去黑板上写”杨玉莲正以蜗牛的速度走上讲台。“不行，你先上去思考一下……还没等张老师说完，就听到了谭正那不怕死的声音：“切，这么简单的题目都不会做！”
这句话犹如导火线成功的点燃了张老师这颗炸弹。同学们马上就都用一种“你死定了，心疼你三秒，然后就默默地鼓掌”的眼神望着那个即将要被“炸伤”的`人——谭正。
可那个即将有被炸伤的人正用一种无辜的眼神望着大家，好像并不知道自己马上就要被“炸伤”了
本班还有一位才人——刘思成。
我们班大多数人都被他那妙曼的“舞姿”迷住了。
刘思成走路时从不提起脚，都是用脚来摩擦，这使我想起了以前很火的一首歌“摩擦，摩擦，似魔鬼的步伐”。
转瞬间舞步变武功。“你们赶紧给我起来，刘思成，你看看你，又在和别人打架”张老师从办公室手拿软尺，正以百米冲刺的速度冲到教室门口，指着地下正与他人打闹的刘思成吼道。
这，仅仅只是我们班的一小部分的“才人，还有许多，诸如爱睡觉的刘才人……
第2篇：音乐小才人作文
音乐小才人作文
有人说：“音乐是最好的催眠曲。”说的一点也不错。在音乐方面，我们班就有一位小能人---朱韵文。
朱韵文是一位聪明伶俐的小女孩。她留着刘海，后面扎着个长辫子，长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴最为可爱，可真有淑女风范呀！
她唱得歌十分好听。在去年夏令营里，要举行一场音乐会，她在我们那里就属她唱得好听，所以我们就选她去唱歌。在舞台上，她和一位老师合唱。她那动听的音韵，让在座的每个人都陶醉，征服了所有人，都为她的精彩表演鼓掌。
她不仅唱得不错还弹得一手好琴。
在去年的六一节上，她和潘老师一起弹奏一曲古筝曲，她的手指在琴弦上不停地划动着，身子也随着旋律摇摆。她的手指在琴弦上划过，就像一阵微风在湖面上掠过，一段轻柔的'音乐便在校园里回荡起来。雷鸣般的掌声一齐响起来了。
这就是我们班的小能人，一个唱与弹并兼的小女孩。
第3篇：品德育才人400字作文
品德育才人400字作文
老师最近教导培养领导力的七个习惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。
老师说，培养领导力的'七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。
我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。
当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子 。
我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自
第4篇：我们班的名人四年级作文
我们班的名人四年级作文
张睿，我们班的大名人，班级里无人不知，无人不晓。
张睿有个最大的特点，积极参加各项活动。抄课文有他，留下来背书有他，一天到晚忙得不可开交。放学时，张睿那儿比菜市场还乱。前后左右都是纸团、袋子，桌子里都快塞不下了，有时还有蟑螂爬出来，俨然成了我们班远近闻名的'垃圾回收员。我笑眯眯地提醒他：“张睿，我劝你快点收拾收拾。到时候被惩罚了，可别怪我没提醒你。”他皱着眉头，撅起嘴说：“好，少啰嗦。”我闭着眼说：“不停好心言，吃亏在眼前。”“留着青山在，不怕没柴烧。我不听，我不听。”结果，张睿被老师骂了个狗血淋头。
虽然张睿有时不爱卫生，平时很淘气，但他安全意识很强。我和他同在一个辅导班。吃完饭，我们和一群同学玩捉迷藏。我和张睿躲在一起，我左脚和右脚不受控制地一直在动。太挤了，躲不下。我跑
第5篇：我们班的小猴子四年级作文
我们班的小猴子四年级作文
一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”，真是叫我们又气又爱。
他长得很矮小，眼睛虽小但很有神，大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴，就凑成了活泼可爱的王劲翀。
别看他长得很可爱，但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩！
那一次，正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候，因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛，所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课，王劲翀就高兴对着同学们大叫：“同志们，解放了。”话音刚落，他便以最快的速度，冲到讲台上，跳起了自创的“王氏屁股舞”，同学们见了，轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状，也跟着跳起舞来，班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的.时候，不知哪一位同学突然叫了一句：“老师来了！”王劲翀听了这一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同
第6篇：我们班的趣事四年级作文
我们班的趣事四年级作文
要说我们班呀，真是八仙过海，各显神通。
上课了，那些臂上戴着袖章的大队长、中队长、小队长……各个神奇十足，真有一股子班干部的味道。这些同学课上积极发言，课下在讲台上走来走去，像监狱里的.警察似的看着同学，真可以说风光让他们占尽了。
学习较差的几名同学，虽然在课堂上没有他们抛头露脸的机会，但是在体育上却大显身手。在操场上常常能看到他们刻苦训练的身影。在校运动会、中长跑赛上，得靠他们为班级争光。一些学习好的同学无能为力了，只好扯着嗓子拼命地喊着“加油”，为他们助威。班级墙上悬挂的体育模范班锦旗，就是学习差的同学对班级贡献的记录。学习差的同学，在学习上也不甘居落后啊！在教室里，总能看到他们咬着笔杆，冥思苦想的神情，瞧，他们多么有毅力呀！
我们班有56个同学，也就有了56个鬼点子。在教
第7篇：我们班的陈老师四年级作文
我们班的陈老师四年级作文
我们班的陈老师一向幽默，她的话常常把我们逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一节课来说吧。
那天，陈老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室，她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的，只见她在讲台前站定，面带微笑地问了句：在家的这几天，你们有没有白活呀？这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静，几秒后全班同学异口同声地回答：没白活，接着就是哄堂大笑，陈老师又问我们这几天都干了些什么，有位同学比较谦虚，当老师点名问他的时候，他不好意思的'委婉地回答道：不怎么样，满以为可以就此过关，可陈老师依旧打破沙锅问到底，用一种饶有兴趣的口吻问：怎么个不怎么样？这时候全班四十多双眼睛唰的几乎同时盯着那同学，想看看在陈老师的狂轰滥炸下会有什么样的效果，不知道是哪位同学开始起哄：快说
第8篇：我们班的“调皮鬼”-四年级作文
我们班的“调皮鬼”-四年级作文
我们班虽不是全校最好的班级，但可以肯定的是，我们班是全校最有笑声的'地方，因为有了他——这个专门制造笑话的人。他，貌不惊人，但有一脑子的鬼主意。常常令我们“苦”不堪言，才会使我们班笑声四起。
记得一次午间休息，同学们在“执行”老师下达的“命令”——乖乖地坐在座位上看书。他却冒着“生命危险”，大摇大摆地走到讲台边，手拿教鞭，像拿着根魔术棒，对台下的“观众”说：“各位先生女士们，让你们久等了。现在就让我这个举世闻名的魔术师，来给大家秀一段。”嗨，口气不小吧。只见他拿起自己事先准备好的砖头，放在自己的背上，用“魔术棒”轻轻一碰，“各位看好，砖头要碎!”只听“啪”的一声，两块砖头从他背上掉了下来，“厉害!”他的那些“魔术迷”们和几个拿着书，在假装看书的同学边鼓掌，边应和着。
第9篇：我们班的淘气包四年级作文
我们班的淘气包四年级作文
“啊！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被开涮了！”知道这是哪儿来的的声音吗？咯咯咯，告诉你，这个笑得直不起腰的人就是我，让我们一起来看看这个爱恶作剧的我是怎么淘气的吧！
一到下课你可就要小心了，小心文具盒里会突然出现毛毛虫；小心抽屉里的书不见了；小心背后被贴上小纸条……不过有时也会“歪打正着”整到老师们。
有一次，我闲来无事，就“开动脑筋”，眼珠咕噜一转，一个新的`“整人点子”又诞生了！中午同学们放学后，我偷偷地拿了角落里的水桶，装满了臭水，放在了虚掩着的门上。哈哈！只要有人一推开门，水就“哗啦”浇他一身，那个倒霉蛋死定喽！说不定还会被家长臭骂一顿！我心中暗暗窃喜着，捂着嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是两个小时过去了，楼道里突然传来脚步声！我兴奋地想：“莫非有学生来了？”连
第10篇：我们班的课外书四年级作文
我们班的课外书四年级作文
你们知道吗？我们班有本“课外书“，我可要告诉你哟，这可不是一本真的课外书，他是一个人，是我的同学。
他的瘦瘦的身材，一头黑黑的头发，有一双黑珍珠似的的研究，长得很帅气，他就是我们班的潘晨曦同学。
记得有一次，我和我的`妈妈一起上街。来到街上，潘晨曦对我妈妈说：“大爸，我要去书店看书，可以吗？”可是，我妈妈没有答应他，妈妈说：“不可以，要是走掉了，怎么办？我们哪里去找你呢？”这时，潘晨曦心里一定想：去书店看看课外书，有什么不可以的呢？可是，妈妈怕他走掉了，坚决不让他去看书。
潘晨曦很爱看书，一有空余的时间，他都喜欢看课外书。有一次，周末，他还叫我去图书馆看课外书呢。平时，下课，其他同学都出去玩了 ，他却拿着课外书在认真地读。
潘晨曦，就是这样一个爱读书，爱看课外书的人，因为他爱看
