第1篇：写给孔子先生的一封书信
写给孔子先生的一封书信
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名来自二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河系还要远的距离。您出生于鲁国，游历于各诸侯之间，弟子三千，桃李满天下，学富五车，经验丰富。而我一个乳臭未干的小毛孩子，斗胆想要向您提个建议。
那就是网络。为何这么说呢？因为您的哪些重要思想、著作到后来才被人们所发掘，如果您会使用网络的话，那您的东西就可以在很短的时间内，让更多的人所了解。这难道不好吗？
其实您可以利用博客，因为现在每天上网的人很多，当您利用博客将一些信息发出去时有些人看过了，觉得不错，就告诉其他人去看，这样一传十，十传百，百传千……这样子您的言论就会更著名了。
其次您也可以利用现在很常用的微博。您把您的`东西发表出去以后，也许有人会对你的言论又什么意见，或有人对您有什么建议等等，你们可以在网上互相探讨，取长补短，这样子您就会更成功了。
然后要向您介绍的就是我们现在很常用的聊天工具QQ了。也许您对这不屑一顾，但是它真的很有用。即使你们相隔千里，也可以利用它自由聊天。实现了你们一代又一代人“海内存知己，天涯若比邻”的梦想，也许它对您没有太大作用，但您也可以借鉴一下，因为它在我们日常生活中已经成为我们必不可少的日常生活用品了。
最后要向您介绍的就是网页了。不过这个比前三者都要麻烦一些，因为这个恐怕要您自己亲自动手做了。您一定要写上您这个网页是关于什么的，还要写上自己的名字，最好写在显眼一些的位置，再加上一些flish动画，这样子就会更吸引人了。
呵呵，以上就是我的建议了。哦，切记，网络有好有坏，不要沉迷。怎么样？还不错吧?
此致
敬礼
21世纪的一名中学生
20**，4，9
第2篇：一封写给孔子的书信
一封写给孔子的书信
敬爱的孔子老先生：
你好！
我是一名中学生，同样为您的崇拜者。从我记忆开始，身边的人就会常常聊起到您。您也是我第一个知道的鸣人、古人，所以我拿您视为我的偶像！
今天我怀着激动的心情，并非常冒昧的给您写下这封信，想表达一下我对您的敬仰之情。并且我们都是山东老乡，虽然年龄与辈分像隔着千山万水，但还是想借此信深切的问候您一下。并且有很多问题想问您，如果问得不好，请您不要见笑。鄙人才疏学浅。
孔子老先生，您当年的教育方法是怎样的呢？您是如何培养出七十二贤人的呢？您又是如何做到名垂千古的呢？如今的教育方法，就是“题海战术”（比股市步行翻越千山万岭都难），“以分为主”（只看成绩，不看能力）。出于这种教育下的我们，不上学的、退学的甚至自杀的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的，使得一个不上的、一个自杀的都没有。再看看如今的培养人才，贤人吧！故所谓是，培养书呆子了（没有一点办事能力）。而你当时处于科技不好的情况下培养的贤人们，能文能武，有智有谋。每个人的能力都很强，真想知道您是怎么培养的呢！至于您的名垂千古嘛！我已经有点儿知道是为什么了。一是您是独特的教学方法。二是您能培养出七十二贤人。三嘛！我想应该是因为《论语》吧！
说到《论语》嘛！我现在已经着手于此书了。其实几年前，我就买着本书了。当时买回来《论语》的时候，我只是翻了翻就放到书柜里了，这一方就是两年。书上现在已经落了一层层的灰了，当我现在再拿起这本书，才发现我原来真是对不起您了呢！也对不起《论语》了呢什么“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣。”……都给我们这些学生讲了许多大道理呢！虽然每则仅有十几个字，但是都是能让我们牢记在心，启迪我们心灵的`大道理。如果我早早就读了这本书，现在估计也成了个小贤才了呢！
圣人是指什么？指的就是能启化人类心灵，启化国家的人。您不就是这么一个人吗？所以在21世纪的如今大家都称您为“孔圣人”。都以您为中国的骄傲、世界的榜样！
今天我怀着敬仰之心并非常冒昧的写下这封信，不知道您是否能收到这封跨了几千年的信，希望您能收到我这个以您为榜样的当今中学生的信，也希望您能给我回信。
敬祝永圣！
一个以您为榜样的年轻人至上
第3篇：写给坏习惯先生的一封书信
写给坏习惯先生的一封书信
坏习惯先生：
你“好”吗？
自从我上了五年级以后，坏习惯先生，你一家人就火速赶到我家，跟我交起了“朋友”。粗心、不爱整洁等等。我极其讨厌你的大儿子骄傲，它快把我给“气死了”。
上次考试，我一看，大吃一惊，，题目这么简单，“哈哈哈”我心里暗暗高兴。于是，拿起笔漫不经心地写起来。不一会儿，写好了。我嘴里吹着音乐，得意洋洋。这时，老师说；“这次的题目很容易出错，希望同学们写好后再检查一遍。”我心不在焉，根本不把老师的话放在眼里，嘴里继续吹着音乐。“铃铃铃”终于下课了，我迫不及待地把试卷交了上去。
过了几天，老师来报成绩，当报到张倩倩：８１．５时，我吃惊极了，失落极了，同学们用异样的目光看着我，我十分的`后悔，“哎”真是不听老师言，吃亏在眼前啊！
坏习惯先生，我十分的讨厌你，“对不起”，
