第1篇：游太空作文
游太空作文
【第1篇】
一天晚上，我在草地上看星星，望着黑色的宇宙，好想去太空游玩。突然，我眼前出现了一道银光，我抬头一看，是飞船。我大声喊道：“我要上太空！”这时飞船打开门让我进去。我进入飞船，看到了几个外星人，它们亲切地说：“请你穿上氧气服。”外星人把氧气服跌给我，我立刻穿上。这时我问外星人：“为什么你们会说地球话？”原来，它们发明了语言交流器，能说各种星球的语言，和各个星球上的人交流。
我和外星人正说着话，就来到了一个不知名的星球，我看地面牌子上写着A星球，原来这里是A星球啊。我先来到动物园，看到了地球上早已灭绝的恐龙。我又去了菜园，菜园的蔬菜新鲜极了，根本用不着农药，它们还会张开嘴巴跟我说话呢！最后，我觉得有点饿，就去了餐厅。咦，这里的食物哪去了？原来每个餐桌上有一个大盒子，我们可以用自己的想象创造出自己喜欢的食物。我想象了一大桌好吃的，享受完这些美味佳肴后，我的肚子都成大西瓜了。
不知不觉我该回家了，这时 凉 风一吹，我竟然还在自己家里睡大觉呢，但我相信外星人是存在的，在未来我一定会开着飞船去外星做客。
【第2篇】
在一个皓月当空的夜晚，我用好奇的眼神望着太空，心想：太空真美啊，我要是能到太空里看看那多好呀！我想着想着，突然，窗外闪过一道光，我向窗外一看：呀，是飞碟！我兴高采烈地此案够飞碟喊道：“飞碟，飞碟，请带我到太空里去看看吧！”只见飞碟的门慢慢打开，顿时我觉得自己轻轻的，我飞进了飞碟。
飞碟带着我越飞越高，我向外一看，摩天大楼和别的建筑都很小了。我大声喊道：“太空，我来了！”这时，飞碟把我带到了一个不知名的星球，只见下面一群外星人笑着对我说：“欢迎来到A星球！”奇怪，它们怎么会说地球上的语言呢？原来它们发明了一种语言交流器，可以和全宇宙的生物交谈。
它们带着我来到了A星球的公园，只见那里绿树成荫，鸟语花香，鱼儿在合理自由自在地游着，就连吹过的微风都有花的香味。可地球上：树木被破会了，河水被污染了
和A星球比起来，真是天壤之别啊！
突然，我觉得有些饿了，它们带我来到了A星球的`餐厅。那里的食物真是应有尽有，还可以根据你的喜好变出不同的形状和味道。每个座位旁边还有一个按钮，只要一按，就会有一个机器人单独为你服务。
吃过这里的美味佳肴，它们又带我来到了A星球的动物园。那里有地球上早就灭亡的恐龙，还有我只在树上见到的独角兽，他长着一个尖尖的角，马一样的身体，一对天使一样的翅膀真是太神奇了。可是我要回家了，最终我依依不舍地离开了。
一阵凉风吹过，我从梦中醒来。原来一切都是幻想，但我觉得并不全是幻想，我相信有一天我一定会坐着航天飞机飞上太空的。
【第3篇】
在一个神奇的晚上，皓月当空。我望着天空，真想去太空看一看，这时，一支飞碟从我眼前飞过，我大声喊道：“飞碟，飞碟，你别跑，带我去太空看一看吧！”飞碟的门渐渐地开了，一道金光闪过，我感到身子轻轻的，飘进了飞碟里。
飞碟慢慢地上升了，带着我飞过了摩天大楼，来到了太空。太空一片漆黑，空中的星星一闪一闪的，真想摘一颗啊！
飞碟带着我来到了一个不知名的星球，一群外星人来到了我的面前，开心地对我说：“欢迎您来到A星球！”我想：它们怎么会说地球话呢？原来它们发明了一种语言交流器，可以知道你是说的什么星球的语言。我跟着外星人来到了公园，那里鸟语花香，绿树成荫，连吹过的风都有一阵清香；再看看我们的地球：树木被砍伐了，河水被污染了，小鱼没有家了地球和A星球比，简直就是天壤之别啊！
走着走着，我有点饿了，我来到了餐厅，那里的食物应有尽有，他会根据你喜欢吃的味道和食品的形状给你制作食物。而且，每个座位上都有一个按钮，按一下按钮，会出现一个机器人为你服务。我了之后，又来到了奇异动物园。那里有好多动物：有我们地球上早就灭绝的恐龙，有我在书上看见的独角兽，它像一匹马，身上有一对翅膀，头上还有一个尖尖的角。
一股凉风吹来，我从梦中醒来，原来都是幻想，真希望我长大以后能飞上太空去做客。
第2篇：游太空三年级作文
游太空三年级作文
游太空三年级作文1
一天，我在看书，书名叫《太空》看着看着，我像似飞进了太空。
太空里有火星。水星。金星。木星。土星。天王星。海王星。冥王星……等等。
太空里的行星太多了！当我想到冥王星的时候，我就会想到我的星座“天蝎座”因为天蝎座的守护星：火星。冥王星。
你们一定想知道外星人的秘密吧？外星人存在的事实是正确的，记得1985年有位科学家被外星人带到火星做实验，回来的时候外星人已经把科学家的记忆所有的被刮干净了。
外星人很可怕，建议大家不要接近外星人不要与外星人对话，即使发现外星人也不要说外星人来了，不然下一个被抓的人就是你。
游太空三年级作文2
晚上，我早早地上床睡觉了。突然，我的身子变得轻飘飘的，一阵风一吹，我就来到了空中。一颗颗小星星调皮地向我眨着双眼。
这时，从远处飘来一朵小彩云，他笑着对我说：“朋友，你好！你要去哪儿？我送你去。”我不假思索地回答：“我要去月球，找嫦娥姐姐。”话音刚落，小彩云就托起我，向前飘去。不一会儿，我们就顺利地到达了月球。我如愿以偿地见到了楚楚动人的嫦娥姐姐和常年陪伴她的那只机灵可爱的小玉兔。嫦娥姐姐热情地招待了我，小玉兔也跟我玩起了捉迷藏的游戏。我们藏呀，找呀，玩得可开心了！
一看时候不早了，我告别嫦娥姐姐和小玉兔，又去拜访了太阳公公。太阳公公告诉我，很少有人来看望他，他好孤独，就冲着我来看他这一点，说明我是个尊敬老人的孩子。于是，他给我讲了许多他珍藏多年的有趣的故事，害我都听得入了迷。
小星星听说从地球上来了我这位小客人，都很好奇，纷纷赶来。他们围着我问这问那，我简直成了他们眼中的小博士。
“快醒醒，该上学了！”妈妈的喊声在我的耳畔响起。我吓了一跳，连忙睁开眼睛。呀，原来是一场梦啊！
游太空三年级作文3
一天早上，小龙去找啄木鸟，打算一起去给苹果树和松树治病。啄木鸟说：“那些虫子太能吃了，苹果树一长出小苹果就被虫子吃掉了，我们想抓完整个森林的虫，看来是不可能的。”小老鼠听的了，就马上去找小仙子。小仙子说：“你找我没大用，你最好去龙宫找海星大师看看，它会知道怎么办。”后来，小老鼠去了龙宫找到海星大师，把这件事告诉了他。海星大师马上把这件事告诉了龙王。龙王听的了说：“你们去后宫拿那块神奇的石头，再去给月亮姐姐练成仙丹……”后来，海星变成飞船，载着小老鼠和小仙子飞入了太空，只用了五分钟就到了月亮哪里。他们把奇石给了月亮姐姐。过了三天三夜石头终于炼成了仙丹。
月亮说：“这颗仙丹没经过太阳光的高度洗礼，所以还不能医治百病，所以你们还要去找太阳公公。”后来它们又开着海星飞船飞向太阳。又过了三天三夜才飞抵太阳。太阳公公再用了三天三夜终于把仙丹炼成了魔力无边的魔力丹。它们带着魔力丹又坐上海星飞船飞回了地球。它们把魔力丹给了啄木鸟。啄木鸟把魔力丹吃了，吹了一口仙气，整个森林的虫子都死掉了。
这样，整个森林里大大小小的动物都很感激啄木鸟和小龙！
游太空三年级作文4
奇丽的宇宙神秘莫测，美丽的风景令世人所向往。
今天是3011年的5月1日，早晨，我还带着一丝丝睡意，就被我的机器人Amy叫醒了。“主人，快起来，我们今天可是要去太空游玩的呀！”我听后，赶紧起床穿好衣服。吃完早餐后，便与Amy一同乘坐折叠式魔法地毯来到了实验室的发射室。“5、4、3、2……”随着倒计时声的结束，我乘坐最新研究的“Mnp——6”号火箭发射了，它以每秒230千米的超快速度驶向太空。
我透过超薄超轻型玻璃窗户向外观赏，首先映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色、白色、绿色和黄色的纹痕相互交错，球体周围还裹着一层薄薄的.水蓝色的纱衣，真是美到极致了！这颗星球就是地球——我们人类共同的家园，是八大行星中最漂亮的一颗！望着美丽壮观的地球，我心底的自豪之情油然而生。随着火箭快速地移动，一颗颗行星照得玻璃窗七彩发光。
过了一会儿，我们来到了月球，我碰到了我的老朋友雪疑。她是月球上的导游，她带我参观了月球。我看到了一座雄伟气派金碧辉煌的宫殿，地面铺着一层鲜红的豪华地毯，道路两旁种着各种各样的鲜花，树上还有一群群小鸟在唧唧喳喳地唱歌，仿佛在欢迎我这位来自地球的访问者。宫殿的正中央有一座巨大的喷泉，喷出来的水中还掺杂着一些色彩缤纷的花瓣……哇，花瓣雨，这难道是一座梦幻般的宫殿吗？参观完月球，我和Amy恋恋不舍地告别朋友，前往水星。
不多久，我们到了水星。如今的水星已不是当初光秃秃的一片，经过开发和建设，水星上已是鸟语花香，生机勃勃。瞧，水星上有一些地球上见不到的花，有的花比玫瑰还要娇艳，比康乃馨还要温馨……这时，Amy带着我来到了我的老同学爱丽斯家，在她家里，我还见到了我的好朋友那危和宇宙，她们都是水星的导游，为水星的发展作了不少贡献。他们带着我边聊边参观，水星的变化真大啊！
时间不早了，我与Amy依依不舍地离开了水星，回到地球。
“铃铃铃”闹钟响了，我从梦中惊醒。啊，原来是一场梦呀！
第3篇：邀游太空作文
邀游太空作文
今天，我收到公司的邮件，邮件里说：“明天早上全体员工准备好行李。去太空玩。8点钟集合”我飞奔回家，把行李收拾好。等待着明天的到来。
第二天早上，当我自然醒时，我一看钟，7点50分了，我不慌不忙的起床刷牙洗脸，当我洗完脸后，已经58分了。我拿上行李，之后，我走向转移门，对它说：“公司。”眨眼间，就到了公司。
我一看，他们已经到了，我便跑过去集合。这时，老板对我们说：“现在人应该到齐了，走吧。”之后，我们上了飞船。一会后，开始倒计时。10、9、8、7、6……
我们到太空后，老板给我们每人一瓶特制的水。只见老板喝完后，就走出了舱门，他出去一会后，安然无事。我们看了，都把手中的水喝了。我们到的星球是天王星，理应很冷才对，可是，我出去后，没有一丁点冷，和在地球几乎是一样的。
我们随着老板去到了天王星
第4篇：普通人游太空
普通人游太空
The Advantages and disadvantages of Space Travel
There are several advantages of space travel. First of all, it could provide man with new places to live in and new sources of energy. In addition, space travel helps people understand the universe better. Also space travel research does good to other research fields.
However, space travel also ha
第5篇：太空一游作文300字
太空一游作文300字
今天下午两点左右我们来到了中牟县，我想这么多天我都没有睡一个好觉，今天我要好好的睡一觉，不知不觉我就进入了梦乡。
迷迷糊糊中，我来到了太空。我首先我到达了月球，刚到这里就见一群外星人把我围上来，他们抬着我到了一个神秘的地方，我一看这竟然是黑洞的进出口，我感觉到有一种生命力在涌动，好神奇呀！原来外星人是想让我把黑洞里的人救出去，一个外星人首领告诉我，只有用我的血才能把这些人救出来，我用我的血滴进黑洞，那些人竟然都出来啦，其中还有一位是中国的博士，我想都没有想到。我又来到了水星，那里的东西和地球上的差不多，唯一不同的就是那里的海和地球上的海不一样，那里的海是五颜六色的，特别特别美丽。而且那里的海水味道是甜的.，红色的是牛奶味儿的，黄色的是巧克力味儿的，蓝色的海水是酸奶味儿的，一种
第6篇：傲游太空梦想作文
傲游太空梦想作文
太空，一个无比神秘的领域。古往今来人类无时无刻不在探索着它，梦想着在太空遨游。下面是小编为大家整理的关于傲游太空梦想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
傲游太空梦想作文篇一
我有一个梦——在太空中遨游。
人类升天已不是梦想，一架架航天飞机在太空中驶过，“神六”升天突破了中国载人航天在人数上的限制，待到“神七”上天时，你我有可能也搭载其中，与飞船一同遨游太空吧?
我们梦想“神舟”七号带我们到太空遨游。我们坐在船舱里面，体验着失重的特殊感觉。望着窗外，地球上已经没有裸露的河床，湖面上时时泛起美丽的雪浪，成片的绿荫伸向远方，人们欢呼着送我们飞升，碧蓝的海面上映出我们的希望……
我们梦想“神舟”七号带我们到太空遨游。我们坐在船舱里，观赏着在地球上从未看到的景色。望着窗外，成片的白去拥在身旁，朵朵云彩
第7篇：我和孙悟空游太空作文
我和孙悟空游太空作文
如今，地球污染甚是严重，于是我前往花果山找到孙悟空，借助他高超的法力登上太空，寻找第二个适宜人类生存的星球。
我和孙悟空乘坐在筋斗云上，孙悟空大叫一声：“走！”筋斗云立刻犹如一支离铉的箭射入太空。
我们首先到达了火星，只见地表上沙丘、砾石遍布。孙悟空来回走了几步，突然“砰”的`一声，孙悟空的头貌似撞到了不明物体，孙悟空大怒道：“何方妖怪,竟敢袭击俺老孙！有但别隐身，与我较量一下！”顿时，前方的空地中隐隐约约的露出了一个巨大的飞碟。我心想：莫非我们遇见UFO啦?只见飞碟中走出一个长着大脑袋，大眼睛，有着又细又长手臂，深灰色皮肤的外星来客。他走到我们面前说：“欢迎地球的来宾，请到我们的家园参观吧。”接着，他做了一个请的姿势。我和孙悟空进入飞碟内时，发现里面的竟然是一派生机勃勃的景象
第8篇：美术教案游太空教学教案
课题：游太空
课时：两课时 课型：绘画课
教学目标：引导学生创作游太空后的想象画，发展学生的想象能力； 鼓励 学生立下探索大自然奥秘的宏愿，为人类多作贡献。教学重点：
1、热爱科学的教育
2、初步认识太空。
3、启发学生对太空的想象。
教学难点：启发学生对太空的想象和幻想。教具准备：cai课件、图片、范画 学具准备：画纸、蜡笔（彩色水笔）、铅笔。
作 业要求：创作游太空的想象画一幅，用色彩表现太空瑰丽和交通的繁 忙。教学设想：培养小学生的想象力、创造力很重要，“游太空”是在上了“美丽的海底世界”基础上而讲授的。教学设计分两个课时，第一课时主要是通过多媒体初步认识太空，启发学生对太空的想象和幻想，然后构思、起草图。第二课时主要是对前一节所作的草图进行勾线、涂色，教师巡视、辅导，最后讲评表彰好学生和好作业。第一
