第1篇：我爱我家小学生四年级作文
我爱我家小学生四年级作文
爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时很简单！
懵懂时，思想受电视的影响，总觉得只有爱情才叫爱，它离我好远！随着岁月的流逝、阅历的增加，我结识了关爱、友爱，它们都仅仅来自于生活的琐事，好平凡，好简单。
一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单，这爱让我感动！
斯托贝曾经说过“财富不是朋友，而朋友却是财富”。所以友情是无价的。
爱，有时很简单。在我生活的周围，充满了好多简简单单的.爱。当我在病床上呻吟时，父母的爱是精心照顾、彻夜不眠；当我在学习上遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助；当我在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献、鼎立相助……
这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱，就会使你更加年轻，更懂得珍惜。珍惜一份份爱，你就不会错过朝阳，不会让孤独寂寞永驻心头。这样，你便是世间最幸福的人，拥有着最纯洁、最美好的心境。
爱，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。
奉献——其实追根究底，这也是一种爱，一种对社会的爱。雷锋叔叔对社会作出了巨大的奉献。奥斯特拉夫斯基说过“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务”。雷锋就是这样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。这是一种奉献，一种爱，一种对社会的热爱。
亲情——是一种爱，一种仅存于家庭里的关爱。一个温暖的家庭是因为有亲情，这种仅存于家庭里的关爱凝成的。这种爱可以让你感到幸福。当你在徘回在正邪边缘，捆着自己长久的缺陷而迷茫时，这种爱将引你走向正确的道路。它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。
第2篇：我爱我家小学生四年级作文500字
我爱我家小学生四年级作文500字
每个人都有自己的家庭，家庭成员都有最亲爱的爸爸、妈妈，每个人都会很爱这个家，我爱我家！
家庭成员中最亲的就是爸爸妈妈了，爸爸妈妈每天，无时无刻都在关心着我们，爱护着我们，不让我们受到一点伤害。
妈妈是一个典型的家庭主妇，每天的一日三餐都由妈妈来做，做饭时，妈妈辛辛苦苦、满头大汗的做完饭，有时得到的却是一两句令人讨厌的话：“哎呦，不好吃！”“做别的，我不愿意吃这个！”这也出自于我和姐姐，在此，我也对妈妈，这位家庭主妇表示深深的歉意。
每当我晚上放学回来，我一回家，香喷喷的饭菜味就扑面而来，这让我不禁迅速的放下书包，跑去餐桌，开始狼吞虎咽的吃着。吃完饭后，还有果汁可以喝，由于我一回家就能吃上饭，我做作业的速度也是在同学中出类拔萃的，每当我考不好，告诉妈妈的时候，每一次妈妈的反应都很让我吃惊，妈妈总是面带微笑：“没事啊，这不是考得很好吗？不用难过，争取下一次考好！”妈妈的这几句话，总是给我很大的'鼓励。
这真是我的好妈妈，妈妈，我爱您！
还有我那个面部表情丰富的爸爸，有事爸爸遇到不顺心的事情，回家时脸上总是“杀气腾腾”，到餐桌上总是教训我和姐姐一顿，否则爸爸是不会善罢甘休的。遇到好事或者心情好，就面带微笑，满脸洋溢着春风的微笑，甚至有时还有给我零花钱，表扬我。爸爸可是非常关心我的学习，时不时的就问我：“学习累不累，最近又考试了没？考了第几？”我考得不好时，爸爸就大发雷霆，我也知道，心里也都明白，爸爸这么做都是为了我好。
又是爸爸还会教给我一些知识，每次我也是听不懂。爸爸真是我的好“老师”。
还有我那爱发脾气的姐姐，每次不是我说错了什么，就是姐姐说错了什么，我们就会扭打在一起，妈妈想劝架，可是她却帮不上忙，我和姐姐在成长的道路上，都经历了很多次的吵架，由小时候的吵架，慢慢变成了现在的打架，每次我们俩吵完架，肚子里都生着一窝气，可是慢慢的，我们却又在不知不觉中和好了。
这就是我的一家，我们家不知经历过多少坎坷，多少快乐的事情。我爱我家！
第3篇：我爱我家小学生四年级600字作文
我爱我家小学生四年级600字作文
我有一个充满幸福与快乐的家，我有一个充满和睦与温馨的家，我有一个充满关爱与欢笑的家。
我的父母都是生意人，我认为他们都很会教育孩子，无论在什么情况下，他们都会给予我最真挚的爱。
记得一次数学考试，我竟得了历史上最低的分数—— 89 分。要知道，我在班里的'数学成绩一直是名列前茅的，这次居然考了八十几分，怎么向家人交待呀？放学后，我拖着沉重的脚步往家走，心里像压着一块大石头似的，头脑里总是不住地在想：这次妈妈会骂我吗？会处罚我吗 ? 我该不该跟妈妈说？怎么说呢？总之心里七上八下地，不知道怎么办才好。
吃晚饭时，我突然想起刚在书上看到的一句话：做人要诚实。于是，我鼓起勇气，把卷子递给妈妈，手里不由得渗出冷汗，汗珠也在头顶上蔓延，顿时心里像揣着小兔子一样，“怦怦”地乱跳，不
第4篇：我爱我家小学生作文
我爱我家小学生作文
让爱天天驻我家。
题记
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的地方。在我眼里，我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方，它是一个充满爱的地方。我爱我的家，一个幸福温暖的家，我有一个能干的爸爸，别看他一天到晚不在家，他可是我家的“财神”他挣钱养家，让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活，常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈，能给我均衡身体的营养。我长得特别壮，从小身体特别好，借用一句广告：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣，热了让我多喝水，并挖尽心思，做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱，使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家，都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜，而妈妈怕我学习紧张，尽力想办法给我加强营养，还给我定了牛奶，学习到九点，一杯热乎
第5篇：我爱我家小学生作文
我爱我家小学生作文
鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有意个幸福的家，花儿有一个美丽的家。
生命都有属于自己的家，家是心灵的港湾。人生的.驿站，灵魂的延续。
家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量，漫漫人生，家与我们相伴永远。
也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活，但我不喜欢，随遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜欢有一个家，一个温馨舒适与我共度人生路途的家，有家的感觉真好。
每一个家都是一部未写完的历史，翻开首卷，里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨，父亲的关怀，也有我梦里快乐的微笑。
家是我们生命中的一部分，一道漫长而精彩的人生插曲，它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴。我们的知己，独自一人坐在家里向家倾述，让家来聆听我们的故事，我们的今天更加精
第6篇：我爱我家小学生作文
我爱我家小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我爱我家小学生作文，希望能够帮助到大家。
我爱我家小学生作文1
我们的家只是一个一室户，相当简陋，可即便如此，它同样充满着温馨和快乐。
刚开学，我就开始发高烧，那时我还在学校上课。奶奶得知消息后，立刻赶来，接我回家。不多久，爸爸妈妈也赶回家了，坚持要我上医院。尽管医院离我家很近，可他们还是怕我累着，硬是用车子载我去医院。
一进医院，妈妈就为我忙东忙西，又是帮我挂号，又是陪我验血、做心电图。因为没喝水的缘故，几次抽血都不成功，看着我受罪的样子，妈妈眼底都泛起了泪花，却还安慰我，让我喝水，鼓励我继续把手臂递给医生继续验血。
在等待的过程中
第7篇：我爱我家小学生作文
我爱我家小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我爱我家小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我家小学生作文1
六年的小学时光早已匆匆流逝了，现在已进入了新的学校，也组成了新的班集体。
在新的班集体中，我们每个人都在发挥所长。
例如班中的劳动委员，他是一个非常热爱劳动的人，每一次打扫，他都到场。记得这是雨后的一天，地上到处都是被狂风吹掉下的树叶，花儿垂头丧气，小草的全身也湿漉漉的，在这时，劳动委员便组织大家一起打扫卫生，大家争先恐后地拿起工具，立刻到清洁区去。到那以后，大家都积极地打扫，当然，我们的劳动委员也十分忙，他提着垃圾筐
第8篇：我爱我家小学生作文
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之我爱我家小学生作文
【1】
我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个*池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。
我家在六楼，有四间房间，有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房，大大的书柜，有很多书。
爸爸和妈妈有时间都带我出去玩，妈妈照顾我的生活，辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈，我最佩服爸爸，因为他写的毛笔字很漂亮，经常练字写书法，送给他的朋友。
我只要认真写字、学习、听话，画一张漂亮的画，爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头，抱抱我。妈妈开心时，爱亲我的脸蛋。
家是为我们遮风避雨，生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习，争取早日加入少先队。”
【2
第9篇：我爱我家小学生作文
导语：我爱我的家庭，是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭，是它给予了我的聪明和伶俐。下面由小编为您整理出的我爱我家小学生作文8篇内容，一起来看看吧。
我爱我家小学生作文
1每个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来帮助我；每当我有趣事，我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。
记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。
于是，爸爸换了一种方法——游戏。
妈妈自高奋勇要当甲，爸爸就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。
爸爸说：“你可以把这段路分成四段想就行了。”
我思考了一会儿，半懂半疑，让爸爸和妈妈再玩一次游戏。
