第1篇：小学二年级语文第三册第四单元测试卷
小学二年级语文第三册第四单元测试卷
一、我能看拼音写词语。20%
jǐngyán
( ) shēnshǒu
( ) nòngcuò
( ) zuòjǐngguāntiān
( )
yuànyì
( ) lánzhù
( ) fùjìn
( ) wúbiánwújì
( )
二、给多音字组词，我也会。6%
chā( )
差
chà( ) wéi( )
为
wèi( ) dāng( )
当
dàng( )
三、我能用字典查字，填空。8%
“掉”字有音序查字法，先查第一个大写字母（ ），再查音节（ ）。在字典的哪一页（ ）。“掉”的偏旁是（ ）。同偏旁的字有（ ）（ ）（ ）（ ）。
四、我会把上下两行的词语搭配起来。8%
披 接 种 扫 画 抬 捞 做
电话 落叶 雨衣 熊猫 月亮 木头 葫芦 红花
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
五、填上适当的词，我也会。15%
一( )老马 一( )松鼠 一( )歌 一( )桥
高兴地( ) 吃惊地( ) 小心地( ) 飞快地( )
难忘的( ) 好听的.( ) 漂亮的( )
( )作业 ( )月亮 ( )口水 ( )开水
六、按意思写词语，我也会。6%
1、小鸟说，天很大，没有边际。( )
2、一只青蛙坐在井底看天，目光狭小。( )
3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。( )
七、选字填空，我最棒。8%
哪 那
1、你的( )个文具盒是( )里买的？
2、( )座学校是( )年办的？
做坐作纪记
1、小明在屋里认真地( )( )业。
2、我送他一本笔( )本作( )念。
八、补充句子，再加上标点。6%
1、 的电影吗
2、乌鸦特别爱听
3、 多可爱啊
九、读句子，学着写一写。8%
1、小猴子叫起来，老猴子也跟着叫起来。
也跟着
2、我一抬头就看见天。 一 就 。
十、用下面句子作开头，说几句话批评乌鸦。5%
乌鸦，你上当了。
十一、2004年10月9日，王兵找同学陈宁还一本《英雄故事》。陈宁不在家，请你代王兵给陈宁写一张留言条。10%
第2篇：小学二年级语文第三册第四单元测试卷
一、我能看拼音写词语。20%
jǐngyán
()shēnshǒu
()nòngcuò
()zuòjǐngguāntiān
()
yuànyì
()lánzhù
()fùjìn
()wúbiánwújì
()
二、给多音字组词，我也会。6%
chā()
差
chà()wéi()
为
wèi()dāng()
当
dàng()
三、我能用字典查字，填空。8%
“掉”字有音序查字法，先查第一个大写字母（），再查音节（）。在字典的哪一页（）。“掉”的偏旁是（）。同偏旁的字有（）（）（）（）。
四、我会把上下两行的词语搭配起来。8%
披 接 种 扫 画 抬 捞 做
电话 落叶 雨衣 熊猫 月亮 木头 葫芦 红花
()()()()
()()()()
五、填上适当的词，我也会。15%
一()老马 一()松鼠 一()歌 一()桥
高兴地()吃惊地()小心地()飞快地()
难忘的()好听的()漂亮的()
()作业()月亮()口水()开水
六、按意思写词语，我也会。6%
1、小鸟说，天很大，没有边际。()
2、一只青蛙坐在井底看天，目光狭小。()
3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。()
七、选字填空，我最棒。8%
哪 那
1、你的()个文具盒是()里买的？
2、()座学校是()年办的？
做坐作纪记
1、小明在屋里认真地()()业。
2、我送他一本笔()本作()念。
八、补充句子，再加上标点。6%
1、的电影吗
2、乌鸦特别爱听
3、多可爱啊
九、读句子，学着写一写。8%
1、小猴子叫起来，老猴子也跟着叫起来。
也跟着
2、我一抬头就看见天。一 就。
十、用下面句子作开头，说几句话批评乌鸦。5%
乌鸦，你上当了。
十一、2004年10月9日，王兵找同学陈宁还一本《英雄故事》。陈宁不在家，请你代王兵给陈宁写一张留言条。10%
第3篇：二年级语文第三册第五单元测试卷
二年级语文第三册第五单元测试卷
班级 座号 姓名 成绩
一、 我能拼，也会写。15%
zh oxi di nn o bin xi n shchu n hu n li
( )( ) ( )( )( )
shi si zhi zhi zhu shi bu shi si de
( )
二、 我能换偏旁并组词：15%
蜂（ ）霜（ ）植（ ）坪（ ）傍（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
清（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、 你能把这些词语分类吗？16%
猪 蚊子黄鹂柳树喜鹊蜻蜓柏树狗
蚂蚁杨树乌鸦 牛榕树蜘蛛 燕子马
1.畜类： 2.鸟类：
3.虫类： 4.树名：
四、 我会用线联句：6%
小鱼 在花丛中 跳来跳去。
猴子 在操场上 游来游去。
蜜蜂 在水里 飞来飞去。
同学们 在假山上 跑来跑去。
五、 你会对对子吗？请对吧！8%
危险
第4篇：二年级语文第三册第五单元测试卷
班级 座号 姓名 成绩
一、我能拼，也会写。15%
zh oxi di nn o bin xi n shchu n hu n li
()()()()()
shi si zhi zhi zhu shi bu shi si de
()
二、我能换偏旁并组词：15%
蜂（）霜（）植（）坪（）傍（）
（）（）（）（）（）
清（）（）（）（）（）
三、你能把这些词语分类吗？16%
猪 蚊子黄鹂柳树喜鹊蜻蜓柏树狗
蚂蚁杨树乌鸦 牛榕树蜘蛛 燕子马
1.畜类： 2.鸟类：
3.虫类： 4.树名：
四、我会用线联句：6%
小鱼 在花丛中 跳来跳去。
猴子 在操场上 游来游去。
蜜蜂 在水里 飞来飞去。
同学们 在假山上 跑来跑去。
五、你会对对子吗？请对吧！8%
危险—（）圆—（）秋凉—（）云—（）
酷暑—（）东—（）夕阳—（）开—（）
六、我会写出各种
第5篇：小学语文二年级上册第四单元测试卷
小学语文二年级上册第四单元测试卷
一、 根据拼音写字组词。(12分)
二、 看拼音，写词语。比一比，哪只小动物身边的字最漂亮。(16分)
别着急，看仔细!
三、选择合适的字，在括号中打“√”。(4分)
杨( ) 坐( ) 己( ) 到( )
表 请 自 迟
扬( ) 座( ) 已( ) 道( )
四、把意思相近的词语连在一起。(5分)
感谢 快乐 责怪 惊奇 疲倦 飘荡
疲劳 感激 快活 责备 飘扬 惊讶
五、可要细心呦!连一连，读一读。(8分)
一片 种子 茂盛的 礼物
一张 枫叶 高高的 太阳
一粒 小诗 红红的 枝叶
一首 白纸 特别的 楼房
六、 请你为这些字找到合适的家。(4分)
1、青蛙问小鸟：“你从哪儿来( )?”
2、小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很( )!”
3、青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大
第6篇：苏教版小学语文二年级第三册第四单元单元目标
苏教版小学语文二年级第三册第四单元单元目标
苏教版小学语文二年级第三册第四单元单元目标
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文第三册第四单元单元目标，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！
教材分析：
本单元包括4篇课文和1个练习。《小鹰学飞》是一篇童话，叙述了小鹰在跟着老鹰学飞的过程中，老鹰不断地向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有止境，应该不断进取的道理，让学生从中领悟学无止境，虚心好学的人生哲理。《青蛙看海》是一篇童话故事，叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海。苍鹰告诉它，要想看到大海，必须登上一座高耸入云的大山。这在小青蛙看来几乎是不可能的，因为，它既没有一双有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿。在青蛙失望、沮丧的'时候，一只松鼠启发、鼓励了它，并且引领着青蛙跟着自己一个台阶一个台阶地跳，
