第1篇：让“爱国”启航作文
让“爱国”启航作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的让“爱国”启航作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠！
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘！
生子当如孙仲谋。
————宋辛弃疾之<<南乡子·登京口北固亭有怀>>
历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举。无不令我敬佩不已。
爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中，涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后，万念俱灰，高吟<<离骚>>，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后，写下了“为利国家生死以，完固祸福趋之”的心声。
“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来捍卫祖国，建设祖国！“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的'山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？
我们也是如此，尽管我们弱小，但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力；为中华之崛起而读书，尽管我们国家现在还不发达，但请坚信：阳光总在风雨后。“穷且益坚，不坠青云之志。”正因为我们不发达，更要用这双勤劳的双手创造奇迹！
爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实！你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们想着理想的霞光启航吧！
第2篇：让爱国启航的作文
让爱国启航的作文
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远，好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎么办呢？去捡，会不会显的自己很穷酸？不捡，又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧？也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个８４岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：＂在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军奸x。在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日！最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的'日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的哈日
我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢？中国现在已经日渐发达，如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，习惯成为自然。让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底！
第3篇：让爱国启航八年级作文
让爱国启航八年级作文
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠！
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘！
生子当如孙仲谋。
历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的`壮举无不令我敬佩不已。
爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中，涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后，万念俱灰，高吟<<离骚>>，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后，写下了“为利国家生死以，完固祸福趋之”的心声。
“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场
第4篇：小学六年级作文600字：让“爱国”启航
小学六年级作文600字：让“爱国”启航
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文600字：让“爱国”启航，仅供参考，大家一起来看看吧。
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠！
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘！
生子当如孙仲谋。
----宋.辛弃疾之<<南乡子·登京口北固亭有怀>> 历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举......无不令我敬佩不已。
爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长
第5篇：让梦想启航作文
让梦想启航作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的让梦想启航作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让梦想启航作文1
“你的梦想是什么？”这句话想必每个人都听过。人若没了理想，便和咸鱼没两样。
医生，多么崇高而又辛苦的职业啊！相比于白衣天使，医生总是在背后默默奉献。在间并不大的房子里充斥着药水刺鼻的气味，然而他们就是在这里工作，让个又个人重获新生！
秋天是枯燥的，加上那片片落叶，跟让人感到悲凉。门突然打开——是妈妈回来了。我连忙跑过去，担忧的问：“妈，检查报告出来了吗？身体怎么样？”我说这话也是有原因的，因为妈妈这几天突然肚子疼的厉害，前几天刚去检查，这几天就又去上班了，医院昨天通知去拿检查单。妈妈
第6篇：让梦想启航作文
让梦想启航作文
人活着就是为了梦想而奋斗！
——题记
曾几何时，梦想着自己成为一名优秀的教师，站在讲台上，履行自己神圣的使命；曾几何时，梦想着自己成为舞蹈家，着美丽的舞蹈鞋，旋转着属于自己的世界……
有无数的梦想充满着五彩缤纷的颜色铺满我的人生，有梦的日子里，我觉得很幸福。
那充满青春色彩的梦啊，荡漾着好奇，朴质与坚强，多么地令人憧憬，里面定是蕴藏着甘甜与辛酸，痛苦与欢乐。
尽管如此，我仍是不懈地追逐着它，因为它纯洁的美丽实在太耀眼，像春天的'迎春花一样灿烂，像夏日的菡萏一样幽雅，像秋风里的黄花酒一样香醇，像冬季里的白雪诗一样的纯真……无法溢于言表的它，每个人生命中都有一次，且仅有最宝贵的一次，年少的人啊，承载着多少年轻的梦！
我拼搏，奋斗，我用坚强告诉自己，只要努力就有收获，结果无论成功与否，我想最让我寻
第7篇：让梦想启航
让梦想启航(精品)
作者: 缪姝涵发表于:2013-05-24来源:投稿 力学小学五
（七）班缪姝涵
从观看《开学第一课》到学校的课堂、身边的活动，老师一直在引导我们思索中国梦是什么。我想：当奥运会、世博会成功举办，世界举目投足于中国时，举国同庆，那是中国梦；当西蜀地震，九州同悲，中华儿女共同奋战，走出悲恸，那也是中国梦；当神九飞天与天宫一号对接，让世界为国人仰慕，那还是中国梦„„成百上千万个不同的梦想不就是我们十三亿中华儿女共同构筑的中国梦吗？
有了梦想的祖国犹如傲视飞翔的老鹰更加苍劲、生动，她将引领着我们走向民主、富强、和谐、文明。和千千万万个“我”联系在一起的“梦”不再抽象，它不一定都是宏伟大业，它属于每一个平凡的中国人，中国梦也将指引着我们在梦想中启航。
而我，作为一名小学生，与国家的梦想联系在
第8篇：让梦想启航作文350字
让梦想启航作文350字
梦想在哪里？它远在天边，近在眼前，它就在我们的身边。正是蜗牛努力的向上爬，付出汗水和艰辛，才能吃上葡萄，品味它的甘甜。我就是那只小蜗牛，总有一天我也能拥有一座小型体育场，在里面尽情释放！
寒假里，我回到了金华——我的.家乡。姐姐家是一栋建在郊区的别墅，那儿有一些运动器材：乒乓球桌和拍、篮球、排球、足球、羽毛球。简直就是一座小型运动场，有时做完一天的任务，我就会和爸爸姐姐一起打球。这一次，我选择了乒乓球，拿起球拍和球，我的心里顿时充满了信心与勇气，一想到我可以战胜他们，眼里就透露出一丝笑意。发球、挥拍，每一个动作我都一丝不苟，使劲每个关节的力气，汗珠从额上挂了下来。不可思议！我竟然打败了姐姐，而且是两次。我战胜了这里几乎所有的人，除了爸爸，他真的好强悍，没有一个死角容我突破。
