第1篇：感受自然的四季六年级作文700字
感受自然的四季六年级作文700字
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一颗蔚蓝的星球，那就是地球。是一颗有蓝色海洋；绿色陆地；洁白云层的星球。
她多么慈祥；多么和蔼可亲，她养育了蓝天；白云，陆地上的树木、动物、花、草、人类，她身上曾经是一片吃与被吃者的战争，它们以弱肉强食为生存之道，与依赖地球为生活所需，在地球年老之季，她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。
春之温
春姑娘像风铃一样，爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风，她总是那么随和，从不发脾气，总是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，让小鱼小虾又充满朝气，让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北，三个月过去了，夏来了。
夏之热
夏哥哥永远是火热的，有一颗火辣辣的心，他也使出了法宝，严热之风，也招来了蝉的议论声。夏天，是汽车、蝉的天地，但人们如果伤害了地球母亲一丁点，她马上与海洋合体——出现台风，人类的生态一下子被打乱了，给人类一个教训，让他们别再残害生态。在严热中，在蝉的轰鸣中，夏的.三个月结束了。迎来了秋之爽。
秋之凉
秋天来了，这是一个红红火火的季节，秋风凉爽，吹得枫叶红了脸，吹得果实红澄澄，秋婆婆给孩子们带来香甜的水果，火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子，秋婆婆又让枫叶做成垫子，生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得满脸，像瀑布一样溢出，农民的丰收年来了。
冬之冷
冬爷爷带着冷气，你瞧，他所经过之地，大雪纷飞，河水结冰，人们高高兴兴过新年，堆雪人，打雪仗，家家户户吃饺子，儿童放鞭炮，各家烟囱冒白烟，过新年。
冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪，冻死里头的虫子，让稻子喝足水，来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球，不小心打到了树上，成了发抖的小雪人，在白雪中迎来了新的一年，辞旧迎新。
大自然真奇秒！
第2篇：感受自然的六年级作文700字
感受自然的六年级作文700字
打开门，阳光就与我挥了挥手，阳光中含着早晨的没好气息。go！去访友！
不骑车，不请同伴，也不带随身小包，就带着满怀的好心情，踏一条江边小路，独自去与朋友互述心声。
那座公园，是我要拜访的第一位老友。啊，公园，你是众孩子的知心者，在这绿树环绕下呆了几十年了吧？你看着多少孩子成长，与他们一起嬉戏玩耍，你含着笑，向每一位朋友点头致敬。岁月悠悠，杨柳依依，花开花落，唯有你依然如旧。
我抚摸着江水，静静地，仿佛自己也是一丝江水。鱼儿从我手心钻过，石头摩擦着我的背，水草舒卷地拍打着我，虾米们在我脚底下嬉戏，挠我的脚，弄得我痒痒的，传来一阵银铃般的笑声——正是江水缠绵的哗哗声……
大自然中的这一切，哪一个不是我的朋友。我热切地跟她们打招呼：你好，灿烂的'向日葵，你朝我不住地点头，是要我一起享受阳光的沐浴吗？你好，高贵的羚羊王子，你在我面前似风般奔跑，是请我与你赛跑吗？你好，翠绿的竹竿！你挺直腰板，是在向我炫耀你那笔直冲天的身子吗？你好，晶莹的露珠！你在叶子上翻滚嬉闹，是要我一起玩蹦蹦床吗？你好，调皮的杜鹃，你环绕着我，事情我一起滑翔吗？喂，欢唱的甲虫们你们激情地开着演唱会，从草坪这边走到草坪那边，是在寻找我欣赏演唱会吗？喏，现在我来了，继续那音乐party，来庆祝大自然送给我们的礼物吧！
望着颗颗露珠，沾在指尖，我享受到了大自然的风霜雨露；摸着粼粼水面，捧在手中，任她渐渐下流，我感受到了雨水的丰满；看着节节枯枝，他在脚下，我听见了时间隆隆的回声。
我该回家了。我轻轻地挥手，告别大自然的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路夕阳。
第3篇：四季-自然作文700字
四季-自然作文700字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四季-自然作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春夏秋冬，四季皆是一幅栩栩如生的画，只要你走进这画卷中，就感觉自己也化为画中人。那么下面我们就来欣赏这四季图景吧!
春天就如同一把钥匙，把全新的四季的大门打开，太阳的暖气直接把整个大地全部解冻。大地的'雪地毯立刻消失不见了，小草小花全部探出小脑袋，给大地脱去了白棉衣，穿上了绿衬衫。小河解冻后，河水漫上了河岸，哗啦啦的流水声，奏响了春天独有的乐章。树木也换上了新衣裳，伫立在大地，迎接着春风的呼啸。小动物们也从冬眠中醒来，四处欢快的游戏。春风过处，小草小花迎风跳起舞，树叶沙沙作
第4篇：四季自然-六年级作文
四季自然-六年级作文
自然，令人回味；自然，多姿多彩。
它运载着世间万物，它背负着千斤重担，但尤然变化多端……
自然美，广、博、大、无私、纯真、刚强；有着似孩童般的天真顽皮，有着似果实般的丰硕壮丽，有着似河流般的的绵长不息……
自然的美，磅礴而无声，实在而虚幻，若隐若现，却又时刻在你身边。自然的美，不拘一格。春，它犹如新生；夏，它犹如顽孩；秋，它犹如硕果；冬，它犹如雪纱。
春天的自然，你会看到：鸟儿站在枝头婉转啼叫，万物复苏，摆脱了以往的寂静，春时自然，生动活泼。结冰的'河流开始运转，种下的种子开始萌芽，被冬雪披上了白纱的自然，又嫩苗初绿，生机勃勃，一片生意盎然。天，有时会下起蒙蒙细雨，给初春洗去尘埃，劈开崭新的画卷，雨时自然，温柔可人，自然的世界一片奇幻。
夏的自然，憨厚直爽，干干脆脆。夏天树木葱郁，
第5篇：感受自然作文700字
感受自然作文700字
感受自然 我喜欢自然，喜欢自然的清凉，喜欢自然的景物，更喜欢大自然的春夏秋冬。 春天是一个充满希望的，是每个生物全新的起跑线。春天是小草，花朵，以及冬眠动物的闹铃。 春天的天使来了，吹起柔顺的风，紧接着柳树姑娘开始梳起了头，还跳起了舞。 啊;多美的春天呀;生活在地球的生物们都开始享受这全新的起跑线给自己带来的快乐。
炎热的天气，让我们知道，夏天来了。 我想夏天是女孩子们最喜欢的季节吧;在这闷热的夏天中，一些漂亮的，穿起来凉爽的连衣裙给这炎热的.夏天增添了不少点缀。 当然男孩们我想也应该超喜欢夏天，因为在这夏天是有男孩们最喜欢的运动‘游泳’，在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帅的时机。 在这炎热的夏天大家都过着充满欢笑的日子。
秋天一片金黄色，瓜果飘香，使人回味无穷。 秋天是一个
第6篇：感受自然 抒写四季
综合性学习活动
感受自然 抒写四季
教学活动目标：
过程与方法：学会在观察和欣赏过程中与别人交流，把观察的景、物和内心感受说给别人听。
说话内容具体，语言较生动有一定的感染力。在此基础上写一篇文章。
知识与能力：体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。情感态度与价值观：热爱自然，体验自然，陶冶情操。
教学重难点：
1、观察自然、体验自然。
2、联想、想像。
3、表达感受、心理、体会。
教学时数：一课时
教学过程及步骤：
一、音乐熏陶
导入新课
回顾第三单元内容后播放《黄山风光》视频，在激发学生欣赏大自然的诗情画意中引出本次活动课主题──“感受自然”。
二、师生活动
生生活动
1、感受自然之美
第一环节
朗诵美文
生选取本单元最喜爱的诗文，朗读或背诵来感受自然的美。
活动设想：生有选择、有感情地朗诵，然后点评。
第二环
第7篇：感受四季-自然作文900字
感受四季-自然作文900字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的感受四季-自然作文900字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在神秘莫测的大自然中，一年四季都会有许多的美景，而这些美景，正是大自然给人类最美好的馈赠。
春生
万物更新的春天，是四季之中最富有生命力的季节。随着几声惊雷，一场春雨便淅淅沥沥地下了起来，一连好几天都不间断，活像一位母亲连着几天几夜照顾自己那生了病的孩子。
野火烧不尽，春风吹又生。在春天，多种植物又会生长出新枝嫩芽，而见得最多的，就莫过于小草了。冬天已然消失的小草，在春雨的滋润和春风的吹拂下，又偷偷地从地下钻了出来。刚出来的
第8篇：感受自然六年级作文
感受自然六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的感受自然六年级作文，希望能够帮助到大家。
感受自然六年级作文1
在下着小雨的清晨，雨水借着微风，划过屋檐，滴落到远方的石头上，随着时间的推移，石头上渐渐地有了大大小小的小水坑，当然，这块石头，已放在这里多年了……
这个小故事，大自然是想告诉我们：无论困难有多大，有多难逾越，只要我们如小雨滴般，怀揣着一份坚定与执着，勇于地向困难挑战，相信困难就会迎刃而解。
在一处偏僻的小山岗上，长着一朵蒲公英，风吹过它的身躯，蒲公英的种子顺着风的方向飘远，它载着自己的理想飘远，飘过了山岗，飘过了小溪，飘过了千家万户，飞出了很远……很远……
这个小现象，大自然告诉我们
