第1篇：教师实习心得
【导语】刀豆文库的会员“ldyong”为你整理了“教师实习心得”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
小学音乐教师实习心得 推荐度： 实习指导教师心得体会 推荐度： 教师实习心得体会及收获 推荐度： 教师实习报告 推荐度： 教师实习总结 推荐度： 相关推荐
时光荏苒，为期一个月的实习班主任工作就这样结束了，这次的实习工作，让我从中受益颇多，无论是在教学方面，还是在担任班主任工作上，让我从中得到了不少东西，现在将本人的实习心得总结如下：
从跨进154班的那一天起，我的身份从学生已经转换成教师，特别是听到同学们开始叫第一声“老师好”的那一刻，我深深地明白我现在已经是作为一名人民教师了，一段辛苦但是快乐充实的经历开始了。先从班主任工作说起，首先，班主任工作的最大特点便是繁琐，复杂，班上大大小小的事，学生的各种状况，班主任都得了解的一清二楚，特别是学生一有什么状况发生，班主任首先得站出来协商解决。怀铁2中采取的是半军事化的管理模式，自然对学生的管理也要求比较严格，一天的'工作大致是早上检查自习、查人、监督卫生；中午受自习；下午给学生放学，总结一天的情况。班主任工作繁重异常，因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云：“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。在刚实习的第一个礼拜，我主要了解学生的基本信息，名字跟本人对上号，从平时上课的一些习惯，作业的完成情况来了解每一个学生，后来的工作便是听课、备课、讲课。
作为一个班主任，必须得具备高度的耐心、责任心。虽然班主任工作繁多，杂乱无章，状况百出，但我认为，跟学生呆在一起，看着他们成长、懂事是一件很快乐的事情，其中的过程是别人无法体会的。在实习期间，也遇到很多无法预料的意外发生，比如说我们班的学生突然身体不适，同学之间闹闹小矛盾等等，得知了这种情况之后我通过各种方式去与学生们沟通，打开学生的心扉，帮助学生化解矛盾，重拾友谊，中间这个过程我想那些没有历经过这种经历的人是体会不到的。作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等，通过不断的开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，掌握了他们的心理活动，消除了他们的精神压力。
作为教师要以身作则，为人师表，为学生树立好的榜，虽然是以一个实习班主任的身份来跟学生相处，年龄也相差不是很大，但是在角色转换这一点上，我更清楚意识到，该严格的时候对他们要求严格，作为班主任，平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，得到学生的认可与支持。虽然我们跟学生们在班上是师生关系，但私底下，又是姐妹的的关系，但是只有在学生面前树立好的表率，才能树立起威信，赢得学生的最重。因此，在这一个多月的时间里，我赢得了学生的尊敬，也收获了满满的师生感情。
第2篇：教师实习心得
实习心得
转眼间，三个月的实习生活已经接近尾声。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的粗浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在结束了在高三的第一阶段的实习过程，实习的第二阶段是来到高一进行班主任工作的实习和新课的教学工作。刚开始的一段时间里，我常常对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。每天的忙碌生活让我晕头转向，疲惫不堪。新的班级，新的面孔，新的老师，一切都是新的。然而，好在我的适应能力也还挺强，很快便适应了这样高强度，快节奏的生活。不论是在班主任的实习中，还是在生物新课教学的实习中，都能得心应手，手到擒来。（额……好吧，没有这么夸张，不过还是不错的~）认真回顾总结自己过去的这三个月，回顾我脚下建设的这片土地上的日新月异。在这三个月，我感受颇多，收获良多，在领导和各位老师的悉心关怀指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会阅历，下面我将从以下几个方面总结自己的实习感受。
一、谦虚学习，与人为善，不断提高自身修养和工作能力
一直以来，我们在学校都是学习课本上的知识，讲课训练听课的也是自己班里的同学，和实际真正的教学是不同的。才来到南部之后，发现自身有非常多的问题，而且对这种全新的生活方式和工作方式感到很不适应，再也不是学校里那种慢脚步的生活节奏了。在这里我真正的感觉到书到用时方恨少的含义。幸好这里有非常多优秀的老师，在遇到问题的时候他们总能及时给我帮助，教会我如何讲课，如何成为一个好的班主任。我自己也在不断修炼中。
二、坚持不懈，尽心尽力，以学生为中心
来实习班主任才知道做一个班主任的不容易，一个班里有成绩优秀也有成绩不好的同学，有性格活泼的同学也有内向得不行的同学。针对不同的学生要采取不同的策略，对于一个实习老师的优势就是学生更容易对自己说出心里话，更愿意相信自己。对于学生，不能一味采取批评政策，回想以前自己在高中的时期，心目中的老师是什么样的，现在我就要尽量把自己变成当时我心中的老师，坚持
不懈，尽心尽力，为学生做好每一件事。
实习接近尾声，我们也即将离开这些可爱的小孩子，真的很舍不得，每次出现在他们面前，他们都会让我有一种走红地毯的感觉，对于他们而言，只要下课我就是他们的伙伴，是他们的朋友。让我不得不从心底里喜欢着他们，因为他们，让我更加坚定要做一个好老师，一个好的灵魂工程师，更加坚定了我成为老师的梦想。没有什么比精神充实更让人感到美满了。
第3篇：教师实习心得
实习总结
在接近尾声的大学实习中，回想这个学期实习的种种经历，真是百感交集，收获颇多。
一、实习结果:
通过近四个月的教学实习，所教班级的学生特点基本了解。在音乐教学中，由于传统的音乐教育沿用的是一种以学科为中心的教学模式，加上课堂中教师们习惯“满堂灌”，是学生们感到学习音乐的枯燥，久而久之形成了一种现象就是学生们不爱上音乐课。音乐是带给人欢乐与动力的课程。我会秉承这种理念结合新课标“以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣，丰富多彩”的基本理念为指导。让同学们更加喜欢上音乐课，动员大家的兴趣。让同学们在上音乐课的同时放松在文化课上带来的压力。
二、实习体会：
1.我感觉到教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给
第4篇：教师实习心得
教师实习心得
教师实习心得1
在实习的一个月的时间里，我基本上是跟班学习。记得第一次走进教室时，我大吃一惊。整间教室有百余学生挤在狭窄的课桌椅间，连放讲桌的空间都没有，简直可以用塞来形容，我是第一次见到有这么多人一个班的情况。随着指导老师成老师的疏引，我走上讲台用普通话向学生介绍了自己。顿时，一百余双眼睛齐刷刷地望着我，我没有丝毫的紧张，但看着这么多小朋友，我心里有着别样的感觉。
由于徐老师请假，第一天实习我便上了一堂语文和一堂音乐课。课堂的前20分钟左右，学生基本上能够按照我的要求做好，但是在后面的教学中，学生的情绪变得很不稳定，讲话的声音由小及大，课堂上出现了吵闹的情况，所以我在课堂上维持纪律的时间比较长。对于一年级的学生，主要是抓养成教育。由于城区一年级的小学生基本上是刚从幼儿园里出来的，所以
第5篇：教师实习心得
实习心得体会
2013年3月5号—4月26号，为期两个月的教师实习结束了，时间虽然短暂，但是却给了我们深刻的体会。这一次的教师实习来之不易，首先应该感谢仙林中学领导和老师们的支持，同时也感谢南师大给我们提供了平台。
为期两个月的实习，让我重温了内地学校园里丰富多彩的生活，也感受到了江苏教学工作的明快节奏。
此次的教师实习主要分成两个环节：听课、备课试讲及点评。在这里听了一个多月的课，我发现我的指导老师讲课很不错，她讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于她认真的备课。更厉害的是她在时间的把握上，每节课都内容刚刚讲完，就到下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，她都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听徐老师
第6篇：教师实习心得
教师实习心得
转眼间离开重庆计算机管理工作学校已有一段时间了，离开时依依不舍，心中有千言万语，特此写下心得体会
感谢重庆师范大学给我那么好的实习机会；感谢重庆计算机管理学校给我一个实习的平台；感谢指导老师的谆谆教诲；感谢学生们给予我无限的支持。本人在重庆计算机管理学校实习，担任实习班主任和实习教师。在担任实习班主任期间带领了两班级：大专班——10024班和中专班——2010级交通运输轨道班。担任实习教师教的课程是《计算机硬件组装与维护》，并在三个班级授课，分别是：09级应用电子，08合班，10024班。在实习时有一些事务性的工作：
1.早上8：05上早自习；
2.晚上7：00上晚自习，在接下来天气转凉时会更改至晚上6：30；
3.在前一段时间听课，这时不仅要听老师上课的侧重点，重要的是观察指导老师上课的
第7篇：教师实习心得
实习报告
一转眼，历时一个多月的教学实习已经结束了。虽然我为这个实习付出了很多精力，但收获无疑是重大。实习学校老师的指导,学生的热情好学,还有那些学生家长对我的认可。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验和教训。
实习的第一周，我听了指导老师的课。在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认真记下授课老师所讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行思考评价，写下自己的收获和意见。以前我没有听课的经历，现在才发现原来从一节课中我可以学到如此多的东西。无论是教材的处理，还是教学方法，或是与学生的沟通等等，都让我受益匪浅。对于每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，
