第1篇：悦读我乐在其中作文
悦读我乐在其中作文
古语有云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的乐趣无处不在，只要你肯静下心来用心去阅读，你就会发现遨游在书的海洋里，其实有着许多自己喜爱事情或一些有趣的小故事。所以我把阅读称之为“悦读”，言外之意就阅读能够使我赏心悦目！
阅读，不仅能增长见识、提高学习效率，它还能修身养性。
小学的时候，我有一个好朋友，她每天都在我耳边念着各种我听不懂的古诗词，还经常放声朗读，陶醉其中。后来，她也爱上了各种历史文学，偶尔也会问我一些历史问题，我自然是哑口无言，但他也并不因此放弃，也会跑去办公室问老师，当得知了答案之后，她就可以开心许久。那时我有点小心动，我就在想：“阅读，到底有什么魅力，可以让她如此着迷？”后来，我开始广泛地阅读，并向我朋友学习着她这种孜孜不倦的学习态度。
这种阅读精神，我一直延续至今，我的写作文笔也越来越好了，并受到了老师的表扬和同学的赞许。我的文笔好可是有小秘密的，只要你在阅读的过程中，记录下让自己心动的句子，并运用到作文上就可以拿到不错的分数！不过要小心别写错别字！
这并不是我收获最大的成果，我收获最大的.成果是在书中认识到一些小道理和小礼节，并且每学到一点，我就觉得自己比别人优秀一点，我内心的喜悦就会增加一分。
阅读每天都在刷新着我的生活，我爱阅读，是阅读让我懂得了更多，让我学会了更多。我在阅读中不断探险并体会书中的益处，品尝书中的情感，这使我时而异常感动，时而使我开怀大笑，时而使我感悟至深。
阅读让我学会了独立思考，未尝不是一件好事。
阅读能改变人的生活，同时也能改变人的心性。
悦读，我乐在其中。
第2篇：阅读我悦作文范文
阅读我悦作文范文
童年时代，许多人在玩耍中度过，收获的是一份自在的快乐；而我，是在阅读中度过，收获的是一份满满的快乐。
爸爸告诉我，从我两岁起，妈妈就每天给我讲睡前故事。慢慢地，我的小脑袋瓜里存储了很多小故事，从中认识了可爱的哈哈龟、红袋鼠、跳跳蛙……于是，和妈妈一起看书的.时光，我悦！
到了五岁那年，我已经认识上千个汉字宝宝了。上爷爷家吃饭时，我总喜欢坐到爷爷身边，和他一起翻阅报纸，聊聊当天的新闻。爷爷呢？总会时不时地考考我，看看我的识字量是否有提高。爷孙俩其乐融融的相处时光，我悦！
时间过得很快，转眼间我已八岁，到了上小学的年纪，在长辈们润物无声的熏陶下，我迷上了看书。因为看书，课本上的生字难不倒我了；因为看书，老师钦点我为教学小助手了；因为看书，同学们称我为“识字大王”了……在同学们崇拜的目光中学习，我悦！
随着年龄的增长，书，在不知不觉中就成了我最要好的伙伴。古代名著也好，外国文学也罢，我都喜欢，喜欢故事中塑造的每一个人物。随手拿起一本《爱的教育》细细品尝，安利柯可真是我们学习的榜样，既大方，又善良。“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“青面兽”杨志、勇敢无畏的保尔柯察金、疾恶如仇的唐泰斯……说起书中的人物来，我简直是如数家珍。与伙伴们一起玩耍时，交流的话题增多了，我悦！
前段时间热播的电视剧《花千骨》，我可是铁杆粉丝。妈妈见了，就给我找来了小说，我看得如痴如醉，既心疼命运悲惨的花千骨和白子画，又讨厌心狠手辣的霓漫天和固执的摩严。陪着小骨一起伤心，一起快乐，我悦！
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”是啊，吃饭重要，读书也一样重要。它是我生活中不可或缺的精神食粮，使我的心智茁壮成长。成长中有书相伴，真好！
第3篇：我的悦读经历作文
我的悦读经历作文
书，是一位智慧长者，无所不知；也是人们在迷茫中的导师，为人们指引正确的方向。记得莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”而我就觉得，书籍就像是我的一位良师，一位益友，一个终身伴侣……
我从小就特别喜欢看书，从懂事起，那本，《安徒生童话》就成了我最喜欢的书，一直到接下来的小学，我读了《三国演义》，认识到了神机妙算的诸葛亮，忠贞神勇的张飞，仁政爱民的刘备，阴险奸诈的曹操……或许那时候看书只是为了满足对故事的精彩情节和新鲜感，但今不同了，我们不仅要理解书中所写的主要内容，还要了解其中的人物形象，文章启示，优美句子等。因为对书的意义明白了许多，它从此成了我形影不离的益友，在“游书”过程中，也发生了许多经历。
一个周末，母亲带我去逛街，回家的`道路上，一座高层的图使馆出现在我们眼前，我像饿狼一
第4篇：阅读悦我心作文800字
阅读悦我心作文800字
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的阅读悦我心作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
任时光匆匆离去，我却不能停止阅读。
——题记
阅读悦我心。一个人的时候，并不觉得孤独，因为有良师益友——书籍，他们坚持永不抛弃，永不放弃你的信念，毅然决然陪在你的身边。他们只是陪伴你度过孤独时光的朋友，无声胜有声，与你心灵来一次亲密接触。阅读使你快乐，使你忘乎所以，忘却周遭喧哗，做一枝独傲于淤泥之中的'青莲。
阅读悦我心。各学校都知道阅读对学生的重要性，纷纷建立图书馆阅读室，我们学校也不例外，每周最期待的便是阅览课，迫不及待排好队整装待发到图书室，站在室外
第5篇：我的悦读生活作文
我的悦读生活作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的悦读生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的悦读生活作文1
时间过得真快啊！一转眼，我已经上九年级了，而现在，我们又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和
第6篇：我的悦读童年作文
我的悦读童年作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的悦读童年作文，欢迎大家分享。
与书结缘，大概是因为我家离图书馆很近的缘故吧。
幼儿园的我，像《小鹿斑比》里的斑比一样，总爱缠着妈妈问这问那。“妈妈，乌龟爬的那么慢，为什么还能跑赢兔子？三只小猪中的最小的那只猪，为什么会比两个哥哥都聪明？那只井底的青蛙不会出来走走，会不会成吸血鬼呀？狐狸为什么能把乌鸦的肉骗走？乌鸦不能再聪明点吗？”……可能是我这些问题把妈妈问烦了，一天，她拉着我来到图书馆，指着一大堆图书对我说“你问我的问题，都在书里面，若是想知道答案的话，就在这里面找吧！”当我看到书架上琳琅满目的书籍时，我开心得一蹦三尺
