第1篇：生物同步练习试题
生物同步练习试题
一、选择题
1、构成人体细胞的基本物质是()
A、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是()
A、水果和蔬菜B、鱼肉和猪肉C、鸡蛋和鸭蛋D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成()
A、脂肪酸B、氨基酸C、葡萄糖D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是()
A、氨基酸B、麦芽糖C、维生素D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是()
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点()
A、小肠长约5-6米B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D、小肠壁内有肠腺
7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是()
A、食道B、胃C、小肠D、大肠
8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内，当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时，所经过的途径是：()
a上腔静脉b下腔静脉c右心房d左心室
e右心室f左心房g肺静脉h肺动脉
A、acehB、bcfgC、adgcD、bcef
9.甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是()
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中，静置一段时间以后，分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是()
A、呈暗红色的红细胞B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为()
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
12、人体心脏的左、右心室射出的血()
A、都是动脉血B、都是静脉血
C、分别是动脉血、静脉血D、分别是静脉血、动脉血
13、衡量心脏工作能力高低的主要标志是()
A、心率B、血压C、心动周期D、心输出量
14、位于消化道外的消化腺有()
A、唾液腺、肝脏、胰腺B、肠腺、胰腺、胃腺
C、唾液腺、胃腺、肝脏D、肝脏、胰腺、肠腺
15、维生素C是人体必需的物质，缺乏它将会患坏血病，它主要有在于()
A、动物肝脏B、大米C、牛奶D、新鲜蔬菜或水果
16、血小板的`生理功能是()
A、运输氧气和一部分二氧化碳B、运载血细胞，运输养料和废物
C、止血和加速凝血D、吞噬病茵，起防御和保护作用
17、动脉血是指()的血液。
A、在动脉里流动的血液B、含二氧化碳比氧多，颜色鲜红
C、含氧丰富，颜色鲜红D、含二氧化碳丰富，颜色暗红
18、下列对动脉的叙述正确的()
A、把血液从心脏送到身体各部分B、便于血液与组织细胞进行物质交换
C、把血液从身体各部分送回心脏D、管腔大、管壁薄、弹性小
19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放，保证了血液的流动方向是()
A、由心室—心房—动脉B、由心室—心房—静脉
C、由心房—心室—静脉D、由心房—心室—动脉
20、在剧烈运动时，突然停下来会造成暂时性贫血，引起恶心、脸色苍白等现象，其原因是()
A、流回心脏的血液增多B、流回头部的血液量不足
C、心脏输出的血量增多D、血液中的含氧时增多
二、填空题(每空1分，共20分)
21、按顺序写出人体消化道各器官的名称：口腔、咽、食道、()、()、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是(小肠)。
22、红细胞有一种红色含()的蛋白质，叫做血红蛋白。其特性是：在氧含量高的地方容易与氧()，在氧含量低的地方容易与氧()。
23、人类ABO血型系统包括四种血型：A型、B型、O型和()型。输血时应该以输()为原则。输血时受血者和输血者的血型不合，受血者的()会凝集成团，阻碍血液循环而引起严重后果。
24、心脏是血液循环的()器官，心脏搏动推动着血液在由心脏和血管组成的管道系统中。
25、人体的血液循环分体循环和()循环。这两部分的血液循环是()分别沿着不同的途径进行的，并且在()处汇合，组成一条完整的循环途径。
26、在观察小肠绒毛的实验中，用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形()，进一步用放大镜观察，则见小肠的内表面上有。
27、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆主要是运载()，运输()和废物。
三、判断题，正确的打√不正确的打×(每题1分，共10分)
28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同，但它们的血压是相同的。()
29、动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血。()
30、食物中的水也属于营养物质。()
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化，因此，厌油腻食物。()
32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪。()
33、消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。()
34、为了防止肥胖，青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品。()
35、只要填饱肚子，青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。()
36、血液的流动有一定方向，是因为瓣膜只能单向开放。()
37、在安静时，心率大的人，心输出量也大。()
第2篇：初一生物同步练习试题
初一生物同步练习试题
一、填空题
1、动物细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的()
A细胞质B细胞核C细胞壁D液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()
A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()
A、光合作用和呼吸作用B光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用
5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是()
A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于()
A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中，不能称为生态系统的是〔〕：
A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;
C.一条河流;D.一个植物园。9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是〔〕：
A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。
10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于〔〕：
A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔〕：
A.阳光;B.羊;C.草;D.水。*12.植物细胞分裂的顺序是()。
细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二，成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
产生新的细胞壁
A.B.c.D.
*13.玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是()。
A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是()
A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞*15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了()
A.光合作用的条件之一是光，产物是淀粉
B.光合作用需要光才能进行，并释放氧气
C.光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳
D.光合作用有光无光都可以进行*16.下列关于基因的描述，错误的是()。
A.位于DNA上B.主要存在于细胞核中
C.含有特定的遗传信息D.所有生物的基因都一样*18.呼吸作用分解有机物后，产生的物质是()。
A.无机盐和水B.水和淀粉
C.氧气和淀粉D.二氧化碳19.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是：
A.太阳光能;B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;
C.电灯光能;D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。20.新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为()
A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈*21.大气中的氧气主要来自植物的()。
A.光合作用B呼吸作用c.蒸腾作用D.吸收作用*22.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是()。
A.制造有机物B.提高空气的温度C.维持碳——氧平衡D.为生物提供可以利用的能量*23.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是()。
A.促使根从土壤中吸收水分
B.散失热量，降低植物体的'温度
C.增加大气温度，调节气候
D.促进水分和无机盐在植物体内的运输*24.蒸腾作用的过程是()。
来自根部的水分少部分化为水蒸气通过气孔散失到空气中大部分化为水蒸气通过导管输送到叶
A.B.c.D.
25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明()
A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物
C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()
A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核27、移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了()
A.操作方便B.减少蒸腾作用
C.降低光合作用D.降低呼吸作用28、如果白天光照充足，下列条件中对作物增产最有利的是()
A.白天晚上均为30B.白天15，晚上30
C.白天晚上均为15D.白天30，晚上15
29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产()
A.连续干旱B.农药使用不当
C.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖D.酸雨的危害30、柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响()
A.温度B.空气C.土壤D.阳光二填空题1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题：
(1)写出下列标号所代表结构的名称：
________________;
__________________。
(2)试说明分裂前后，细胞内的数目变化?___________________，
这对细胞生活的意义是___________________________________。答案：(1)细胞核染色体(2)相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一3、右图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：(共9分)
(1)我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液
主要来自图中结构[]____
第3篇：生物同步练习的试题
生物同步练习的试题（精选10篇）由网友 “蛋挞好吃” 投稿提供，以下是小编帮大家整理后的生物同步练习的试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：生物同步练习试题
生物同步练习试题
一、选择题
1、构成人体细胞的基本物质是
A、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是()
A、水果和蔬菜B、鱼肉和猪肉C、鸡蛋和鸭蛋D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成()
A、脂肪酸B、氨基酸C、葡萄糖D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是()
A、氨基酸B、麦芽糖C、维生素D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是()
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点()
A、小肠长约5-6米B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D、小
第4篇：关于生物同步练习的试题
关于生物同步练习的试题
一．选择题： 下列各小题后都有A.B.C.D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分，共50分.
1.下列各项不属于生物共有特征的一组是
A.生长和生殖 B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物
2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.互利关系
3.下列不属于生命现象的是
A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
4.下列关于生物圈的说法正确的是
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B.生物圈包括大气圈.水圈.岩石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
5.马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能
第5篇：初中七年级生物同步练习试题
初中七年级生物同步练习试题
非选择题(每空1分，共40分)
31.(6分)下图是嫁接过程示意图，请回答下列问题：
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式，属于______生殖。
(2)①称为_______，②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合，以确保①的成活。
(3)______(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
32.(11分)观察下图并回答问题。
(1)上图的ABC后应填写哪些生物名词：ABC;请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
(2)图中的“”代表____________，A和a代表_______________。
(3)在形成精子(或卵细胞)过程中，体细胞每对染色体中的_____条进入精子(或卵细胞)
(4)人体的正常
第6篇：调查周边环境中的生物同步练习试题
调查周边环境中的生物同步练习试题
生物（英语：Biology，又称生命体、有机体）是有生命的个体。接下来我们一起来看看调查周边环境中的生物同步练习试题。
1.下列各项属于生物的是( )
A.恐龙化石和钟乳石B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和电脑病毒D.珊瑚和珊瑚虫
2.下列自然现象中，不属于生命现象的是( )
A.金蝉脱壳B.蜘蛛结网
C.青蛙抱对D.地震爆发
3.下列各项属于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由运动
B.生物都需要从外界摄取有机物
C.生物都能生长和繁殖
D.生物都能进行光合作用
4.观察是科学探究的一种基本方法。下列关于观察的叙述中，不正确的是( )
A.观察时首先要明确观察目标
B.观察时要全面、仔细，并做好观察记录
C.观察的特点是比较直接，所以一般不需要很长时间
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显
