第1篇：沙趣儿童童话故事
沙趣儿童童话故事
沙漠有着金子一般的颜色，可它单调而荒凉。毛乌素沙漠的南缘，风沙淹没了良田，吹枯了刚刚出土的幼苗，是人们很厌恶的东西。然而，在我的童年，屋后一座小沙丘给予我的温暖和情趣，让我永远不能淡忘。
在我们那里，谁家快要生孩子了，总要用条布袋装回一袋沙子，在铁锅里炒热，晾冷后再装回袋子里。孩子一出生，就躺在软绵绵的沙堆里。婴儿尿湿的衣服，往沙堆里一埋，用不了多久，就干了。小孩尿床哭闹，铺一层沙子，就又甜甜地入睡了。待到蹒跚学步时，大人们就把孩子放在沙丘上，跌倒了，连根汗毛也伤不着。孩子们都是在这座小沙丘上走出他们人生的第一步的。
我小时候，当然也是这样了。从我记事起，就整天和我的小伙伴缠儿泡在那座小沙丘里。旧历年过后，小沙丘一天比一天温热，孩子们对小沙丘一天比一天亲近。这时正是风季，有力的西北风，把小沙丘迎风的一面吹成一条圆滑的曲线，在背风的一面隆起一座陡降的沙坡。一场大风，小沙丘就是一个新模样，孩子们玩过的痕迹会消失得无影无踪。
一天，小沙丘上忽然有了一条曲曲弯弯的花纹，睡了一个冬天的小虫子苏醒了。我立刻坐在暖暖的沙丘上，用双手使劲往下刨，想找到一条活的虫子。突然，我的手指触到了一丝软软的东西。噢，原来是棵嫩嫩的小草芽！我知道了，春天到了！从那天起，我开始伸长脖子巴望着燕子的`到来。
我们这些农家孩子，从没见过一件玩具，更没去过儿童乐园。但这座干巴巴的小沙丘，却能挤出几滴甘甜的乳汁，滋润农家仔的幻想和智慧，让我们饱尝大自然的无穷乐趣。小沙丘上的游戏，很是特别。往坡顶上猛地一坐，受到冲力的沙流会一下子把你托到坡底，那感受要比滑铁皮滑梯舒服十倍。几个孩子一起在沙坡底刨沙，就会形成巨大的沙流，犹如黄色瀑布飞流直下。沙流越来越小，沙坡上出现了“沙洪”冲刷下的“千沟万壑”，那逼真细腻的形态，再好的艺术家也雕不出、画不出。
我们还常常用葫芦从家里装来水，按着心里的想象，小心翼翼地把水倒在沙面上，然后，慢慢地把周围的干沙去掉，这时，就出现了立体的小狗、小猪、小羊……有时没有水，我们就轮流着撒泡尿，“神笔”所到之处，或是一棵大树，或是一座房子，或是别的什么。就是什么也不像，我们也要给它起个名字，然后发出一阵毫无约束的满意的大笑声。
小沙丘有时也和我们开个玩笑，偷偷地把谁的鞋藏起来。我们呢，个个都成了火眼金睛的小侦察员，把玩过的地方通通地搜索一遍。小沙丘的脾气也不总是那么温和。三伏天，它会变成一只大火盆。你以为我们害怕了！我们偏要在小沙丘上做赤脚行走比赛。小沙丘还是一位不说话的启蒙老师，她默默地让我们懂得许多有用的知识。我们看小沙丘上小草的变化，知道小草发芽是春天，小草长高是夏天，小草结籽是秋天，小草枯黄是冬天。我们抓一把黄沙高高扬起，知道是什么风，能分辨东西南北……
那座小沙丘就是我的童年。奇怪的是，我和我要好的沙伙伴缠儿，长大后都上了大学，又都当了老师。然而，每逢相见，我们都要回忆幼时的情景，咀嚼一遍那座沙丘给予我们的多彩多姿的情趣。
第2篇：《沙趣》教学反思
《沙趣》教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《沙趣》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
上完了这节户外自主游戏，我感觉我整个人能真正地呼吸一下春的气息了。在这春意盎然的季节，我带领我们大三班的孩子走进了户外自主游戏——《沙趣》。因为是第一次面对大家上户外自主游戏，而且自主游戏对我们来说还处于实践、探索的阶段。可能在活动中还出现了一些令大家困惑的`地方，下面我针对本次活动说一下我的设计理念和简单的反思。
首先来说说选材。因活动要求是发挥固定器械的生命力，看了看幼儿园的场地前操场就是一些滑滑梯和跷跷板之类的器械，对于大班的孩子来说我也想不出什么好的教学策略，所以把目标转向了后操场。放眼望去这个大沙坑，平时会看到小朋友在沙子里玩玩、转转，但很多老师会及时制止这一行为，因为怕小朋友不小心把沙子弄到眼睛里等等。既然孩子对沙子这么有兴趣，所以就将沙作为本次活动的主材料，让孩子们在沙的海洋里自主游戏。
其次活动还要跟主题相结合并有一定的情境性。大班现在进行的主题是《大自然的语言》，大自然无时无刻都在发生变化，风、雨、雷、电等都充分的体现出自然界的各种变化。所以刘老师就帮我想到说创设一个发洪水的情境，让孩子们把沙子装进沙袋里抵住堤坝，沙子倒进箱子里，不让洪水流进来，从而萌发他们争做小英雄的良好情感。活动中我们可以看到孩子们能自主选择各种工具把沙子运到堤坝处，可以是走过小路两三个小朋友合作，也可以是推着小推车在水泥地上走，充分的体现出孩子们的自主性。在孩子们运沙的过程中我也能及时关注孩子的表现，适时的介入和指导。如沙子装在篮子里一个人拎太重，我就及时指导孩子看看旁边的竹竿，他们一下子就明白两个人合作挑过去；还有小朋友用花布装沙，当孩子把沙放在花布上，不知道怎么打结，想要放弃时，我也能及时去指导……当然在过这些小路的时候存在一定的挑战性，但是孩子们不畏惧，都敢于挑战。
然后，在活动中也出现了一些不足的地方，比如有一些小朋友他推着小推车不愿在水泥地上行走，直接贪图省力在草地上推过去了，我提醒了好几次，还有几个小朋友出现类似情况。今天的天气情况也考虑的不是很周到，温度太高，孩子们玩的汗流浃背。这时。可以提供一些毛巾和水杯，让孩子们在玩中懂得休息。最让我出乎意料的事情就是有个孩子比较胆小，他运完一袋沙袋后竟偷偷地哭了起来，边说边哭，总算听懂了是因为真的怕洪水流进来。哭着吵着要让爸爸帮忙……这些事情都是我预想不到的。还请各位老师多提宝贵意见，您的建议是我进步的阶梯。
最后我想说的是感谢，感谢幼儿园为我们搭建了一个学习、成长的平台；感谢默默陪伴着我磨课的老师们，让我在这次活动中收获了很多！
第3篇：沙趣-五年级-日记
沙趣-五年级-日记
一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的沙趣-五年级-日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
10月2日
星期四
小雨
外面下着大雨，在屋子里玩是最惬意的事。去哪儿玩呢？我绞尽脑汁，想着想着，看到了六姐那幢三层大楼，而且是刚刚装修的，既然是装修，肯定有沙。于是，我撑着伞，跑到了六姐家。
上到二楼，二楼还没有铺上地砖，显得十分单调。但是，却有一堆高两米的沙挤满了二楼大厅，幸亏六姐的房间还没有沙渗进去。
沙堆的最上方坐着的是王秋园，沙堆的“半山腰”，七岁的十弟正在玩沙。我脱了鞋，卷起裤子和衣袖，也爬到了最顶端。王秋园正在制作坟墓。我对她说：“余（王秋园也叫余），你好不吉利啊，竟然搞这些东西。”“嘻嘻。”王秋园
