第1篇：小学家长开放日座谈会发言稿
朋友和朋友 ??大家好！
请允许我代表学校教师和学生真诚欢迎您的到来！欢迎您进入校园了解孩子的学习生活，欢迎您进入校园关心孩子的成长。
今天，家长开放日的目的是希望家长充分了解学校的学校情况，体验孩子的学校生活，分享孩子的成长！
自从学校于去年9月投入使用以来，在一身两翼的思想指导下，在家长和朋友的支持下，学校在校园环境，教学设施，教育理念，教学模式和校园活动。一个更大的发展，工作的稳定，学校面对每一天。也许在以前的访问和讲座中，孩子们的表现没有让你特别满意，但是请给孩子们时间，还要清楚记得去年，学生刚刚进入学校的外表，有没有自信，活动的游戏，有些学生很紧张地打开他们的眼睛......但是，孩子们有点改变，现在，看到老师主动告诉好孩子越来越多，班级可以自信回答学生的问题更多，经验之后，只有孩子表现如何！你给我们一个信任，我们也你惊喜！南校所有教师都是百分之百的热情和责任感，使学校教育和教学达到一个新的水平，为孩子的全面健康的发展平台。
这个月九个月，我们也通过不同的方式来了解家长的愿望，并积极改进我们的工作，今天我们还邀请了五二个家长的学生，请他在我们的导师经验中与我们沟通。
快乐时光总是感觉很短暂，因为时间，我们会在这里的论坛上，但是一个小南校区随时欢迎家长们的光临，并为我们的工作提出宝贵的意见和建议。你的父母，你的话，你可以靠近我们的心和距离;你的惠顾，可以使我们的工作更充满信心和动力。
第2篇：小学家长开放日座谈会发言稿
小学家长开放日座谈会发言稿
小学家长开放日座谈会发言稿
各位家长朋友：
大家好！
请允许我代表全校师生诚挚的欢迎您的到来！欢迎你走进校园了解孩子们的学习生活，欢迎你走进校园关注孩子们的成长。
今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况，体验孩子在校的学习生活，分享孩子进步成长！
学校从去年9月投入使用以来，在“一体两翼”思想的引领下，在各位家长朋友的关心支持下，学校在校园环境、教学设施、育人理念，教学模式，校园活动等方面，都发生了较大的发展，各项工作稳步开展，学校面貌日新月异。也许在刚才的参观和听课中，孩子们的表现没有让您特别的满意，但请给孩子们时间，还清晰地记得去年，同学们刚入学校的模样，有不自信的，有狂奔乱跑的，遇到学校的活动比赛，有的同学们紧张地都不敢睁眼„„但是，孩子们正在一点点的变化，现在，见到老师主动问好的孩子越来越多了，上课能自信地回答问题的学生也多了，经过历练，刚才的孩子们表演得多好啊！
您给我们一份信任，我们还您一份惊喜！南校区全体教职工正以百倍的热情与责任心努力使学校的教育教学迈上一个新台阶，为孩子的全面、健康发展搭建平台。
这9个月来，我们也通过不同的途径，去了解家长的心声，积极改进我们的工作，今天我们还请来了五二班的学生家长，请他和我们交流在家教方面的经验。
欢乐的时光总是觉得很短暂，由于时间关系，咱们的座谈会就先到这里，不过，一实小南校区随时欢迎各位家长的光临，并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。各位家长，您的一句话，可以拉近我们我们的心扉和距离；您的一次光顾，可以使我们的工作更加充满信心和动力。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机，加强沟通和了解，共同打造我们学校辉煌灿烂的明天！
衷心祝愿各位家长身体健康！合家幸福！万事如意！
谢谢大家！家长开放日座谈会到此结束！
第3篇：小学家长开放日座谈会发言稿
小学家长开放日座谈会发言稿
各位家长朋友：大家好！
请允许我代表全校师生诚挚的欢迎您的到来！欢迎你走进校园了解孩子们的学习生活，欢迎你走进校园关注孩子们的成长。
今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况，体验孩子在校的学习生活，分享孩子进步成长！
学校从去年9月投入使用以来，在“一体两翼”思想的引领下，在各位家长朋友的关心支持下，学校在校园环境、教学设施、育人理念，教学模式，校园活动等方面，都发生了较大的发展，各项工作稳步开展，学校面貌日新月异。也许在刚才的参观和听课中，孩子们的表现没有让您特别的满意，但请给孩子们时间，还清晰地记得去年，同学们刚入学校的模样，有不自信的，有狂奔乱跑的，遇到学校的活动比赛，有的同学们紧张地都不敢睁眼……但是，孩子们正在一点点的`变化，现在，见到老师主动
第4篇：家长开放日发言稿
家长开放日发言稿
首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长座谈会。这是您对自己孩子的关心，更是对我工作的莫大支持。我想说很抱歉，因为这段时间很忙，这次的活动准备得很仓促，也很粗糙。其实我们有更多的孩子可以展示自己。但是我又想说，我很欣慰，在我很忙很忙，决定尽量放手让孩子们自己来准备这件事的情况下，他们完成得很好，出乎我的意料，我很满意。
我觉得我很幸运，在我刚到汤园小学的第一年，能遇到你们的孩子。他们很乖、很聪明、很善良、很懂事。他们在不知不觉中成长得很快，从第一天来的时候，孩子们不知道上课和下课，成天叽叽喳喳，甚至下午第二课时就背着书包准备回家。到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，知道将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，能排队去食堂吃饭，分好筷子，吃好后还收拾桌子
第5篇：家长开放日发言稿
2012年一年级家长开放日发言稿
十方堂校区王琼
各位家长朋友：感谢你们抽出宝贵的时间来参加孩子的家长开放日。通过这两个月的教学，我发现了存在于我们学生和家长身上的问题，我觉得有必要和各位家长沟通交流一下。我的发言分为两部分：第一部分是帮助各位家长简单分析一下现在的数学教材，好让大家回家知道怎样辅导自己的孩子，少走弯路。第二部分是通报一下这段时间表现好的一些学生和负责任的家长名单，并提出一些建议和要求。
本册的重点是10以内的加减法和20以内的进位加法和不退位减法。刚开始的时候，是让孩子通过摆小棒、掰手指、画一画简单的圆圈、三角形等图形来代替生活中的实物，并数一数来帮助学生理解得数是怎样得来的，然后在熟练的基础上脱离这些辅助的手段，直接说出答数。各位家长，如果你在家里发现孩子学完这部分内容一段时间之
