第1篇：小松鼠设宴阅读答案
小松鼠设宴招待林中好伙伴。鹳的嘴巴长又长，小松鼠备下一只大瓦罐；小狗熊的嘴巴大又大，小松鼠专摆一只大瓷盘。长颈鹿低头不方便，松鼠便把食物挂在树杈间；小熊猫爱吃嫩竹笋，小松鼠备下竹笋一大篮。
小松鼠心灵手又巧，处处为大伙找方便。宴会上，大家多热闹啊！
1.在括号里填上合适的词语。
熊猫爱吃()------
正确答案:熊猫爱吃()------嫩竹笋
鹳的嘴巴()------
正确答案:鹳的嘴巴()------长又长
小狗熊的嘴巴()------
正确答案:小狗熊的嘴巴()------大又大
2.小松鼠是一只怎样的动物？请写一句话赞美它。
A.骄傲自大
B.热情又细心
C.粗鲁又无礼
正确答案：B
第2篇：小松鼠设宴阅读答案
小松鼠设宴阅读答案
小松鼠设宴招待林中好伙伴。鹳的嘴巴长又长，小松鼠备下一只大瓦罐；小狗熊的嘴巴大又大，小松鼠专摆一只大瓷盘。长颈鹿低头不方便，松鼠便把食物挂在树杈间；小熊猫爱吃嫩竹笋，小松鼠备下竹笋一大篮。
小松鼠心灵手又巧，处处为大伙找方便。宴会上，大家多热闹啊！
1.在括号里填上合适的词语。
熊猫爱吃( ) ------
正确答案:熊猫爱吃( ) ------嫩竹笋
鹳的`嘴巴( ) ------
正确答案:鹳的嘴巴( ) ------长又长
小狗熊的嘴巴( ) ------
正确答案:小狗熊的嘴巴( ) ------大又大
2.小松鼠是一只怎样的动物？请写一句话赞美它。
A.骄傲自大
B.热情又细心
C.粗鲁又无礼
正确答案：B
第3篇：小松鼠阅读答案
小松鼠阅读答案
今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的`，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只.吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。
小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”
“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。
1.用“_____”画出描
第4篇：小松鼠
跑进家来的松鼠
教材解读：
课文的题目很吸引人，让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文，一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。
文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上；我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了；天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠，用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。文章语言清新自然，生动有趣。松鼠虽然一而再、再而三地做着荒唐事，可在作者一家人的眼里，这只跑进家来的松鼠是那么可爱，因此，这些错误都是可以原谅的，就如孩子的调皮。细细读来，课文处处充溢着对松鼠的喜爱。
选编这篇课文，目的是让学生在读懂课文内容的同时，感悟松鼠的可爱，
