第1篇：记叙文的抒情方法
记叙文的抒情方法
记叙文如何抒情篇一：记叙文中的抒情
一、导入
人非草木，孰能无情！抒情就是表达情思和抒发感情，是作者把自己对人、事的喜、怒、哀、乐、悲等主观感受，通过直接或间接的方式加以表现抒发的一种作文技法。抒情分直接抒情和间接抒情.
直接抒情是指在记叙、描写的基础上,在感情达到炽热的程度时,便直截了当地把内心强烈的感情抒发、倾吐出来。这又叫做“直抒胸臆”。例如《我的老师》：在一个孩子的眼睛里，她的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
间接抒情就是在叙述、议论、描写中隐含着作者的某种情感，凭借所描述人、事、景、物来传情达意。例如：《土地的誓言》中在景物描写融入了端木蕻良对故乡的热爱、思恋。
感情又看不见,摸不着,怎样抒发抽象的感情呢?
二、如何抒情？
1、形象寄情
思念是远方游子那价抵万金的一封家书，是老华侨那视若珍璧的一包乡井土；思念是七夕时银河上的那座鹊桥，是中秋夜圆桌旁那张空椅；
思念是白发老母一次次默念儿女的名字，是驼背老爸一遍遍擦拭着装着儿女照片的相框.
化情为物，情有所托，就能具体形象
2、虚实生情
可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！
这个文段好不好？有没有表达出母亲的关爱柔情？
可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！
巧用修辞，虚实相生，深情款款。
3、细节显情
作家李准说：“没有细节就不可能有艺术品。”情感的抒发不靠空洞的言辞，也不一定要写揪心的痛、不竭的泪，而是要选择富有情致的细节，叫人读之生情，闻之心动。
古人就很懂用细节抒情的方法。归有光《项脊轩志》中有归有光怀念早逝母亲的细节描写——“母亲用手敲着门问正在读书儿子：“孩子你冷不冷？想吃东西吗？”这极普通的动作描写，这极平常的生活话语，无关紧要，极琐碎，然而从小就失去母亲的人读了，没有不感慨落泪的。
我并不十分清楚“坚韧”具体指什么，但我知道，我绝不是那么轻易地就会被困难吓倒
的人。凄风苦雨中，患病的我独自去医院挂水；夜深人静时，我独自一人在宿舍里为演讲比赛准备稿件；考试偶尔失利时，我睁大眼睛，把泪水逼回眼眶，让信念重新升腾??——《感谢苦难》
朴实语言概写的战胜苦难的三个典型细节，令人唏嘘不已，这样的文章自然倍受阅卷老师亲睐。
4、渲染、烘托点出感情
一位同学写了一篇题为《看病》的作文，文中刻画了一位认真负责的女医生。在描写她细心呵护病人之后，小作者渲染了一笔：她的白大褂上一个小小的红十字格外显眼，仿佛是盛开在雪地里的一朵红莲花，那么美丽，那么圣洁??
一个有着高尚医德的白衣天使形象就站在了我们面前，作者对她的赞美之情也就溢于言表了。
作文《一缕阳光》中的.片段
车来了，又到了和奶奶分别的时候了。奶奶急了：“油要不要？米有没有？把鸡蛋捎着，那只公鸡也带走吧。”父亲拿出几张钱硬塞给奶奶。“我不要，不要！我有的吃，有的穿，要钱干什么。你们在城里花销大！”说着，钱又被塞回父亲怀中。
车子缓缓启动了；车窗外，奶奶被阳光罩着，脸上沟壑分明，久久伫立。
小作者在篇末渲染一笔：车窗外，奶奶被阳光罩着，脸上沟壑分明，久久伫立。描绘出一个关爱孩子、体贴入微的奶奶形象，抒发了对奶奶的敬爱之情。
三、牛刀小试
请用形象寄情法，以“春天”为话题写一个片段。
春天是杨柳枝头鼓起的芽苞，鹅黄中透着一丝浅绿；
春天是山脚摇曳的一串嫩黄的小花，在料峭的寒风中舞着柔软的身姿；
春天是大河解冻时那一声脆响，翻涌的冰块撞击依然沉睡的河岸，诉说的雄性的壮美；
春天是古老的犁铧划破惺松的土地，金黄的种子掉进犁沟溅起的那一团湿气；春天是二月和风剪裁的新绿，是谁家新燕啄起的湿泥。
春天，在我们眼里变得具体生动起来，春天气息扑面而来。作者对春天的喜爱之情溢于言表。
活动二：实战训练
以“母爱”为话题，用四种抒情方法中的任何一种写一个片段。
1、母爱是放学回家后一碗香喷喷的蛋炒饭,让我浑身充满了力量。
2、母爱是寒冷冬日的一件羽绒服,温暖了我的整个身心。
3母爱是考试失败后一句鼓励的话语,让我重新有了学习的信心。
4、母爱是手术前的深情一吻,让我增添了无穷的力量、、、、、、
四、布置作业:
有人说：没有爱，我们的世界将一片荒芜。因为有了爱，我们的家园才鸟语花香，因为有了爱，我们的亲人才相亲相爱，因为有了爱，我们的生活才芳香四溢，因为有了爱，我们的灵魂才熠熠生辉??我们爱亲人，爱朋友，爱花草，爱动物，也爱家乡，爱祖国，请以“爱”为话题，自拟题目，写一篇记叙文，不少于500字。
【写作指导】
1.所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。本次作文以“爱”为话题，就是围绕“爱”为主题选择材料，组织作文，万不能偏离这个主题。
2.先确定写作对象，想一想你对他（她、它）怀有的感情，然后围绕写作对象，选择最能表现“爱”这个主题的材料，拟定题目，确定立意，完成整篇作文。
3.写作中，尝试运用多种表达方式，可以直接表达对某人某物的感情，也可以把感情渗入叙事、写景中，也可以托物言志。
第2篇：记叙文的抒情方法教案
让你的真情荡漾
－－记叙文的抒情方法
教学内容：记叙文的抒情方法
教学目标：
1、学会在叙事中根据情感表达需要的抒情，畅快淋漓地抒发情感。
2、引导学生体悟生活，文必有情，抒真情，发实感。
3、通过本课学习，训练学生学怎样表达情感，并运用到作文之中。教学重难点：
1、在记叙文中运抒情方法。
2、能将所学方法用到作文里。
3、学会在叙事中根据情感表达的需要直接抒情。
课型与方法：写作课，讲授法，自主、合作。
教学过程
一 导课
同学们首先要明确以下四个问题：文必有情、抒情必真、情从何来、抒情有法
二写作指导
1、培养学生正确的情感、态度、价值观是初中新课改的主要目标。
2、培养学生健康的情感，训练学生学会怎样表达情感，是新课改作文教学的基本要务之一。三：语言描写方法
（一）抒情方法：直抒胸臆、细节生情、“点染”生情
（二）直抒胸臆法：
1、具体形象型：化情为物，就能具体形象。
2、例文及赏析
3、虚实相生型
4、例文及赏析
（三）细节生情法：
1、要选择富有情致的细节，叫人读之生情，闻之心动。
2、例文及赏析
（四）“点染”生情法：
1、“点染”是古诗词中常用的一种艺术手法。
2、例文及赏析
布置作业：
1、用直抒胸臆的抒情方式，以“感动”为话题写一个抒情片段。
第3篇：平安夜抒情记叙文
平安夜抒情记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编精心整理的平安夜抒情记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
窗外，是悠悠飘落的雪花，房间内，我在火炉旁沉思，想着已逝去的平安夜。
“今天不是平安夜吗……”平安夜，我滴下了二零一零年的第一滴泪水，就在弟弟说了这句话之后。十二月二十四号，一个代表平安的节日里，我看着婆婆安静的离去。
婆婆是我最亲的亲人，在我没有爸爸妈妈以后。婆婆陪着我，度过了我不愿面对的童年。我爱婆婆。
我喜欢夏天，因为夏天有灿烂的阳光，当阳光照射在婆婆脸上，看着婆婆金麦色的皮肤，还有深深地皱纹，我觉得那是世上最美的图画。我告诉婆婆，我不喜欢我自己，同学嘲笑我脸上的
第4篇：泪抒情记叙文
泪抒情记叙文
风中弥漫着“悲伤”的气息，满天繁星，谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪……
泪无语，独自叹息――
静静聆听：
“西南诸峰间”，“悬泉瀑布，飞漱其间”，瀑布，山之泪也。然山为何流泪?为其清远，为其孤凄，为其幽深冷寂?
你含笑，摇了摇头。是啊，曾有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的赞叹，有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的情怀，山又何曾孤单?
你微颔，继续倾听：
“大江东去，浪淘尽”。大江，史之泪也。然史为何流泪?为其“合久必分”，为其世代更替，为其“兴，百姓苦;亡，百姓苦”?
你沉思，悲伤却不失希望。是啊，源远流长的五千年文明，有多少辉煌功绩!从“文景之治”到“光武中兴”，从“贞观之治”到“开元盛世”，唐诗宋词元曲到小说戏剧，有多少的灿烂文化蕴蓄其中?然而，长城
第5篇：老师抒情记叙文
老师抒情记叙文
一个国家的国王想推举一位对国家奉献最大的人，让大臣推举。大臣们左思右想。有的人想到了为祖国立下汉马功劳的将军，有的人想到了忠心的大臣……后来丞相想到了老师。国王满意的点点头，赋予老师光荣的称号。
老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。
今天上政治课，老师问我们几个简单的'问题：老师一天一般工作几小时?老师一天一般有哪些任务要完成?……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。
其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放
第6篇：相聚抒情记叙文
相聚抒情记叙文
一段 尘封了二十一年的感情，一件搁置了二十一年的心事，提笔，写下，只因人生苦短，她不想让往事占据太多地记忆，她想在从今以后的生活里，每天都能看到有蓝天，即使在 阴霾的天气，也要有花香 嫣然成幸福的微笑-------题记
一个没有阳光的下午，对着镜子，默默地梳理着头发，忽然，她的梳齿停留在了发梢，几丝白发与她惊呆的目光 猝然相逢，她的心，一抖，疼疼的。突然，一个 疯狂的念头在 她脑海里闪现：我要找到我的初恋。！二十一年了，她每天都把头发梳成 他钟爱的马尾辫，就是想保留着 他喜欢的样子。此时，她睁大了眼睛，却仍有泪滴大朵大朵地跌落，她真的害怕今生再见到他时会是齿摇发脱的样子。想着远在异乡的他， 想着他们着点点滴滴的往事，终于，她再也忍不住了，泪水，随打开阀门的记忆，一起汹涌而出，似要倾
