我的中学我的歌初一作文

精品范文 时间:2023-06-05 07:14:09 收藏本文下载本文

第1篇:我的中学我的歌初一作文

我的中学我的歌初一作文

时光飞逝,转眼间红了樱桃绿了芭蕉……

我的初中生活,在不知不觉间也悄悄走过了半年的时光。在过去的这段日子里,我离开了爸爸妈妈,开始学会独立的生活,开始学会和同学们一起和谐相处,开始学会完成繁重的课业,开始学会经历未知的所有。一切就像我们自己导演的一幕舞台剧,我们在盼望中等待,在憧憬中努力,为了扮演好自己角色,我们都付出了自己的艰辛与汗水。我们欢歌过,泪洒过,我们拼搏过。但这一切只是为让这青春的舞台因为我们所有人的努力而更加充实丰盈,绚烂明亮,灼灼华彩。

记得刚进入初中的时候,一切真的让我很不习惯。开学时,我带着小学里的轻松,昂首进入了初中大门。随着课业的增多,一些新知识的增加,渐渐地觉得世界如此大,需要学习的真的还有很多很多。从一开始我以为自己可以轻松地适应崭新的一切,到意识到自己凡事不可能再像儿时那样贪玩和任性,这个过程中所经历的欢笑和泪水,让我深有体会,这也将成为我最难忘的记忆。现在的我感觉在学校这个大集体里,仿佛任何时候都有一道阳光照射心底,暖意洋洋。所以,再冷的冬天里,总有一个被烧的`热热的火炉;再困难的时候,也有同学们互助的双手;再紧张的课间里,也有同学们风趣的对答;再繁重的课业里,也会永远记得老师的谆谆教导……

我不禁要感谢陪伴我的爸爸、妈妈、老师,还有我的伙伴儿们。是他们,在我失落的时候,默默的鼓励我;是他们,在我无助的时候,做我最坚实的后盾;是他们,在我取得成绩的时候,露出最灿烂的笑颜……

一幕幕总是不断在我眼前浮现。在这里我向所有的老师们说一声:你们辛苦了!向所有我爱的伙伴们说一声:谢谢你们的陪伴!感谢有你们。因为有你们,我克服了重重困难,因为有你们,我学到了更多的东西,因为有你们,我对未来充满了百倍的信心!

在这里,我想对所有即将迎来新学期的同学说:不管此刻的生活对你来说是酸是甜,是快乐是失落,让我们学会鹰的翱翔,山的屹立,水的奔腾不息吧!学会去播种成长吧!伙伴们,不要因贪恋一时的风景,驻足不前!让所有爱我们的人不再为我们担心。当有人提起我们的时候,我们可以自豪地告诉所有人,我们是豆蔻年华里逐渐长大的新一代!

第2篇:我的中学我做主作文

我的中学我做主作文

六年级的第二个学期,课程已经学完,要为即将来临的的毕业考试做准备。空气中弥漫着一股火药味,大家都在暗暗较劲,私下里都在打听毕业后的去向。谁知,全班三分之二的同学都选择了城区一中和实验中学,而我仍在彷徨中。这时,十中的老师来为我们做介绍,老师的话语在我脑海中刻下了深深的烙印,我想:我一定要考上十中,进入四十个人的重点班。在那里,我可以尽情发挥我的优势;班容量小可以提高我的上课效率;老师可以关注到每一位学生。

我将我的想法告诉了爸爸妈妈,他们十分支持我,不料却遭到爷爷奶奶的极力反对。他们说十中离我家太远不安全;这儿不好、那儿也不好……

但我认为这不足以阻止我前进的脚步,我毅然踏入了十中的校门。

啊,两排柳树迎接我的到来,宏伟气派的教学楼、窗明几净的教室要陪伴我三年;风趣幽默的数学老师、认真负责的.语文老师、亲切和蔼的英语老师使我感到轻松愉快;活泼开朗的蔡雅婧、长相秀气的孟煜航、内敛而爱笑的李俊丽给我的生活增添了很多乐趣。

生活翻开了新的一页,我要用欢笑和汗水去书写。

今天我以十中为荣,明天十中以我为荣,十中的明天将会因为我们而更加美好!

第3篇:我的同学我的师初一作文

我的同学我的师初一作文

陌生的环境,陌生的人,我认识了她——个子不高,扎着短短的马尾辫,在阳光的照耀下,她白晢的皮肤立马就显现了出来,白得就像白瓷娃娃一般。整齐的刘海遮住了她有小痘痘的额头大大的眼睛再配一个紫色的眼镜,似乎更加文雅、淑女了。

她就是——彭紫燚。

在机缘巧合中,我们俩成为了好朋友,每天在一起无话不谈,慢慢地,两个人形影不离,就连上厕所也要一起。

她不爱说话,经常会坐在座位上认认真真地写着作业,看着书。

有一次上数学课,董老师给我们上新课,在讲的过程中,我听得很仔细,很认真,可在一道应用题,我彻底懵了,在老师讲得过程中,我还是没有听懂,不知怎么,脑袋似乎不听我的.话了,故意跟我作对一样,就是不让我得逞好像。我没办法,只能向下一道题冲击。下课了,我还没有忘记,又自己一个人在思考,可好像越思考越

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第4篇:国学我我成长中伴侣作文

国学我我成长中伴侣作文

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的国学我我成长中伴侣作文,欢迎大家分享。

中华文化源远流长,给我们流下了耳熟能详的经典,国学就像一杯茶,淡雅幽香,从古到今,一直陪伴一代代人成长,陪他们渡过一个个春夏秋冬。

也许,有人会问“国学”何意?故名思意,国学就是我国传统的学术文化,又有人会问那么“国学”具体指什么呢?那便是指我国的文化瑰宝喽!

不必说形神兼备的中国画,也不必说笔力遵劲的书法艺术,单是意境优美的唐诗、宋词,就有无限趣味。记得小时侯,我就是在唐诗、宋词的怀抱里成长的,在我三岁时,爸妈因为工作繁忙,便送我到爷爷奶奶家住,爷爷时常带我去家附近的'公园里

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第5篇:我心中的歌作文初一

我心中的歌作文初一

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我心中的歌作文初一,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中的歌作文初一1

品一口香茶,采一株野菊花,听一首古歌,捧一卷诗词歌赋。看花开花落,让云翻滚放松。忘记世俗,让心中的歌自由流淌。

春天是一首充满活力的歌。我站在微风中,让毛毛的春雨轻轻舔着我滚烫的脸颊,让杏花随风飘动。这是颜的“落花人独立,雨燕齐飞”,还是和尚智男的“杏花雨穿衣服不湿,柳风吹脸不冷”?我在春天的气息中感受到爽朗的.笑声。这是颜姝的《乔小东街坊》吗?我不知道她是否赢得了草地赛。只见“花渐销魂”,只见“池上三四分”;我听到了“树深黄鹂”、“叶底黄鹂”。

夏天是一首愉快的歌。”秋光冷屏画

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第6篇:中学我爱大海作文

中学我爱大海作文

第1篇 我爱大海作文350字

记得爸爸第一次带我去大海的时候,我高兴的不得了.来到大海边时,爸爸指着远处的海鸥问我:“那是什么东西呀?”因为我还小,不知道什么是海鸥,就说:“那是一只大鸟。”爸爸笑着对我说:“那是海鸥啊!”什么是海鸥呀?我问道,爸爸说:“海鸥是鸟类的一种,海鸥每天都在大海上飞。”还没等爸爸说完,我就跑开了,边跑边说:“我不要听了,一点都不好玩,我要去玩沙子去。”我坐在沙滩上,沙滩真松软,远处的大海翻卷着白色的浪花,海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩,沙滩变得火热,海还在翻腾着,传来一阵哗哗声,这时的的海是天蓝色,清凉的海水没过我的小腿,我往后跑着,海水也追逐着奔跑。海水舔着岸边的礁石,传来隆隆地撞击声,真像一曲雄壮的还的交响曲。啊!大海,你为祖国增添了一份美。大

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第7篇:中学我来啦毕业作文

中学我来啦毕业作文

再过几个月我们即将告别母校,再过几个月我们的小学生活即将画上句号。

我理想中的中学,一定要有篮球场、足球场、乒乓球台等等的体育场所,因为这样不但可以锻炼身体,还可以让初中的生活变得丰富多彩起来。我理想中的中学,一定要有最先进的.教学设备,一定要有和蔼的老师,理想中的中学的每一天,并没有什么固定的课程表,每节课都是由同学们自己选课,老师也都增加了自己课堂趣味性,都成了最受欢迎的课目老师,同学们的学习也变得更加努力,让原本枯燥的学习变得充满活力了。我理想中的中学,同学们就像兄弟姐妹,关系十分融洽,我们会互相指出他人的错误,并会虚心地接受自己的不足,努力改正……

我理想中的中学,老师和学生的关系就像朋友一样,无话不说,无话不谈,老师们悉心地培养我们这些祖国的花朵,似乎老师也仿佛是一位中

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第8篇:中学我充满期待作文

中学我充满期待作文

小学六年的时光悄然而逝,离开熟悉的校园,度过漫长的暑假,终于迎来了初中开学。三年的初中生活会是什么样子?这个我曾想了一遍又一遍的问题,将要揭晓它的答案了。

开学那天,午后的阳光洒满陌生的校园,踏着满地阳光,我来到了班级。一张张陌生的脸庞,使第一次离开父母的我不知所措。我想主动与同学们打招呼,无奈生来内向,这些事也只是想想罢了。不过,在晚上,我结识了第一批朋友——舍友们。想想不过一天就熟悉起来的.舍友们,我对未来的漫漫识友路有了信心。

第二天便是军训。不知怎的,开营仪式上,第一缕阳光迎接我时,我便晕了过去。躺在医务室里,我想起了妈 妈。如果换作平时,她一定在旁边照顾我,可现在,妈 妈远在千里之外,见都见不到,何谈照顾?恰逢班内办了电话卡。我一个箭步冲到电话亭,不料前面已排起长队。只

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第9篇:中学我来了初中作文

中学我来了初中作文

树人中学,我来了,这是当初入校时每一个兴奋的同学说的话。走进校园,望眼看去美丽的教学楼错落有致,花园里的花草树木生机勃勃,这时,我想校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里是我们学习的地方。在此之后,我们便开始了为期一周的军训,在军训中最重要的就是服从命令,我班在军训的任何活动中都保持着良好的纪律。可是有一次午训快要结束,作集合整队时,同学们都知道当教官喊出“立正”时不能动一动,可此时大家都汗流浃背,奇痒难忍,有一位同学快速举手擦了一把汗,结果被教官发现,害得我们全班同学罚站三十分钟,成了最后一个放学的班级。

在这段时间里,我受到的不仅是对身体的'锻炼,更多的,则是精神意志上的磨练。烈日下,

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