昆虫馆四年级作文

精品范文 时间:2023-06-04 07:14:17 收藏本文下载本文

第1篇:昆虫馆四年级作文

昆虫馆四年级作文

乘完游轮后已经接近三点了,时间还早,妈妈让我们去散散步。刚走出游轮厅,妈妈的火眼金睛就发现了昆虫馆。我走进门口看了看价格表40元一名儿童,12岁及以上不需要成人陪同,12岁以下需要成人陪同,成人票要80元,所以妈妈只让我去,因为我已经不需要陪同了。

我走进门口,看见室内摆着许许多多的昆虫模型,我的心情越来越激动了,以前看到书中介绍的昆虫,很想见见它们,今天这个愿望终于实现了。我往里边走,在一个水缸里发现了一条鳄鱼黑白相间和几只小乌龟。往前行,走在桥上,下面都是水,水里养着黄的、白的、橙的、黑的鱼,旁都是昆虫。第一个里面是绿鬣蜥,绿绿的.身子,下巴胖胖的,其它的虫子我一瞄就过了。可到了蛇的时候,我仔细观察,特别是那条黄金蟒,引人注意。黄白相间着,真是太可怕了,那一节一节的是什么虫呢?绿绿的,“哦!是竹节虫。”那只乌龟简直太大了吧,能活五百多年,重量有150多斤呢!

这个昆虫馆真让我大开眼界,真是非常有趣,我还拍了照片给家人看。

第2篇:昆虫馆小学作文

昆虫馆小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的昆虫馆小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

昆虫馆小学作文1

我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。

离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。

当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实。

令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?”

当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫……其中的'竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼,在树干上睡着了;有的一动不动,在聚精会神地脱皮……

最后一“站”便是昆虫标本厅,我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。

这一天,既开阔了我的眼界,又丰富我们的知识,原来小小的昆虫也有他们的世界,而那世界也同样多彩!

昆虫馆小学作文2

7月7日下午1点,我们一家前往坐落在东方明珠附近的昆虫馆参观。一路上,我的心情都十分激动。

大约20分钟,我们来到了昆虫馆的门口。那里可爱的海豹正向我们招手呢!我们从门口来到了一个大鱼池。那里的鱼可真多呀!一群一群的,数也数不清。鱼儿们有的在抢食物,有的在玩耍嬉戏,还有的在一条接一条地向上跳跃,好像在排练舞蹈……有几个小朋友,正聚集在那儿给鱼儿们喂食。鱼儿们总跟着鱼食,食物在哪儿,它们就出现在哪儿。

走过一座小桥,我们来到了蛇馆。最让我喜欢的就是那些调皮的猴子们和细细长长的玉米蛇了。猴子一共分为两家,一个叫“皮皮家”,一个叫“玩玩家”。 “玩玩家”可有趣了,它们非常活跃,一会儿爬到空调上,一会儿跳到树枝上。“皮皮家”也很有趣,猴子妈妈和猴子宝宝好像特别喜欢抓人的手。爸爸觉得无聊,就把手放在“皮皮家”的玻璃上,猴子们突然跑过来,来抓爸爸的手。爸爸一看,觉得非常有趣。于是,爸爸试着把手放在各个地方,猴子们果然都会去抓。我看见了,笑着想:看来,猴子们十分喜欢爸爸的手嘛!正想着,突然,听见旁边有人喊:“玉米蛇的皮上有玉米般的疙瘩。”我循声望去,还真的呢!一开始,我听见“玉米蛇”三个字还认为,它是长得像玉米,可原来只是普通的蛇,只不过多了点疙瘩。

不一会儿,我们来到了昆虫馆。进入昆虫馆,我先看了竹节虫和叶子虫,看见这个名字,我就想到竹节虫像竹子一样,我就想到叶子虫像叶子一样。可一看箱子里面,并没有虫,找了好一会儿,才找到,它们藏在树枝上呢!我们不仅看了这几个馆,还看了蝴蝶馆、蜥蜴馆、龟馆······

今天真难忘,让我学到了不少关于昆虫的知识。

第3篇:游昆虫馆小学作文

游昆虫馆小学作文

7月7日下午1点,我们一家前往坐落在东方明珠附近的昆虫馆参观。一路上,我的心情都十分激动。

大约20分钟,我们来到了昆虫馆的门口。那里可爱的海豹正向我们招手呢!我们从门口来到了一个大鱼池。那里的鱼可真多呀!一群一群的,数也数不清。鱼儿们有的`在抢食物,有的在玩耍嬉戏,还有的在一条接一条地向上跳跃,好像在排练舞蹈……有几个小朋友,正聚集在那儿给鱼儿们喂食。鱼儿们总跟着鱼食,食物在哪儿,它们就出现在哪儿。

走过一座小桥,我们来到了蛇馆。最让我喜欢的就是那些调皮的猴子们和细细长长的玉米蛇了。猴子一共分为两家,一个叫“皮皮家”,一个叫“玩玩家”。 “玩玩家”可有趣了,它们非常活跃,一会儿爬到空调上,一会儿跳到树枝上。“皮皮家”也很有趣,猴子妈妈和猴子宝宝好像特别喜欢抓人的手。爸爸觉得无聊,

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第4篇:昆虫馆参观记叙事作文

昆虫馆参观记叙事作文

八月的一天,青少年宫组织同学们去上海一日夏令营。我们参观了上海自然昆虫馆和海洋馆。第一次没有父母陪同去旅行,我感觉没有什么不一样,只是在看到了兴奋之处总会下意识地喊声“老爸,老妈”,自然也没少受同学们的白眼,但我依然很开心。

让我印象最深刻的就是上海自然昆虫馆,这是我国第一家活体昆虫展览馆。刚走入大门,就看到了一只可爱的斑海豹。它全身毛绒绒的,虽然有些胖,但仍能穿梭自如地游来游去,仿佛在欢迎我们的到来。

往里走,我们看到了很多从没接触过的动物:生性凶猛但个子较小的扬子鳄、全身冰冷的蜥蜴、很难识别的变色龙,还有长相奇怪的恐龙鱼……我好像置身于奇异的侏罗纪公园!在扬子鳄旁边,我看到了几条游动的鱼儿,莫非这就是它的食物?再往前,有几只可爱的绒猴,像极了《愤怒的`小鸟》中的人物,让人好

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第5篇:昆虫馆之旅作文500字

昆虫馆之旅作文500字

昨天,黄熙旻通知我们去昆虫馆,我兴奋极了,一夜都没睡好。第二天,我早上五点十五分就起床了。

今天是一个阳光灿烂、风和日丽的好日子。吃了早饭,我兴致勃勃地到昆虫馆和大伙集合。等同伴们到齐后,我们的“旅途”就开始了。虽然叫昆虫馆,但里面有机灵的小白兔,有惹人喜爱的'雪貂,有聪明的小白鼠等等动物,可爱极了。我们都忍不住抚摸它们一下。

我们走到昆虫馆的最后一站,水域触摸区。那里有一个大池塘,水中有许多成群结队的鱼在游来游去,还有东一块西一块、又大又平的石头,中央有一座“简陋”的铁索桥我们正欣赏着“美景”,突然,马夑尔提议比赛看谁先到桥对岸。于是,伙伴们都拼命的往桥上冲,吴皓圆一个健步冲上去,桥摇得似乎要断了一样,所以她不敢再动了。后面的人一拥而上,马夑尔第一个冲破终点。取得了胜利。接

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第6篇:昆虫馆游记的作文

昆虫馆游记的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的昆虫馆游记的作文,欢迎大家分享。

寒假里的一天下午,天气晴朗,阳光明媚,为了开阔我的眼界,妈妈说要带我去上海大自然野生昆虫馆去玩。我听了兴奋极了,迫不及待地穿好衣服准备出发,因为我最喜欢昆虫了,那里到底是什么样子呢,真让人期待!

大自然野生昆虫馆,位于上海浦东的陆家嘴,就在东方明珠的旁边。昆虫馆的门口并不大,但里面却别有洞天。你不信?那就跟我一起去看一看吧!我们刚走进昆虫馆的`门口,就被眼前的美景吸引了,只见墙上爬满了一片片绿油油的树叶,树叶里还藏着许多漂亮的蝴蝶标本,这些蝴蝶就像活了一样,正要飞出来翩翩起舞呢!接着,我们走

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第7篇:三年级昆虫馆范文(19篇)

总结可以帮助我们发现事物的本质,从而更好地应对类似的问题。写总结时要注意客观地评价自己,既不夸大自己的成绩,也不掩盖自己的不足。以下是一些优秀的博客范文,供大家参考和学习。

三年级昆虫馆篇一

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味

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