第1篇：卖柿子的小姑娘作文
卖柿子的小姑娘作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的卖柿子的小姑娘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
卖柿子的小姑娘作文1
“哼，乡巴佬一个！”我暗自讥笑她。
这天，我一边哼小曲一边跑回家，路过卖柿妮时，一个打扮入时的妇女，怀里坐一个可爱的小男孩。小孩子看到了柿子，嚷着：“妈妈，我要吃柿子！”他的妈妈冷冷的看了一眼卖柿妮，疼爱的哄起了孩子：“宝宝乖，啊！这柿子一点也不甜，可贵了。等会我给你买甜糖糖吃！”卖柿妮连忙答腔：“阿姨，这柿子可甜了，才卖八毛，别的都卖一块呢！”中年妇女“哼”的一声，抱着孩子走了，可没几步就回来了，蹲在地下假意要找什么，眼尖的我却发现，她的手神不知鬼不觉的伸进篮子里抓了两个又红又大的柿子，快步走了。我正要喊，忽然想起了姐姐的话“遇到了小偷之类的人，千万不要叫，也不要惊动别人，不然的话吃亏的就是你自己！”我不吱声了。那妇女恰好也看见了我，恶狠狠的瞪了我一眼，那架势气哼哼的仿佛要吃人。
“等一等！”卖柿妮急忙追了上去，诚恳的说：“阿姨，再拿几个给孩子吃吧！”青年妇女楞了，小姑娘把几个柿子塞给了她，掉头跑了。
此时，我已经不觉的卖柿子的小姑娘丑了，却发现，有一种独特的精神，在她的身上闪闪发光！
卖柿子的小姑娘作文2
今天，妈妈带我去菜市场买菜，有一个不显眼的.地方坐着一个卖柿子的小姑娘。他大约有十四、五岁的样子，眼睛很大，黑色的头发扎着两条麻花辫，穿着一件带花的小棉袄、一条蓝色的棉裤，看起来十分朴素。她没有叫卖，只是坐在椅子上等待顾客的光临。
这时，一位中年妇女带着一个小女孩来到卖柿子的小姑娘面前，问：“你卖的柿子多少钱一斤？”小姑年站起来说：“4毛5一斤。”妇女又说：“柿子好像没熟。”就拿了一个柿子吃了一口。这时妇女带的小女孩也要吃一个，妇女就打了她一巴掌，小女孩大哭起来。卖柿子的小姑娘忙拿了一个柿子递给了那个小女孩。
那个妇女吃了一大半后，说：“我不买了，一点都不熟。”说完就要走，小女孩拉着妈妈说：“妈妈柿子熟了，可甜了。”那妇女又打了她一巴掌，可能是妈妈不想买的缘故吧!
卖柿子的小姑娘又递给妇女两个柿子，说：“不买算了，这两个柿子送给小妹妹了。”妇女一愣，手上的两个柿子好像铁球一样重。
第2篇：卖柿子的小姑娘作文2篇
卖柿子的小姑娘作文2篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的卖柿子的小姑娘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
卖柿子的小姑娘作文1
这天，我高高兴兴的哼着小曲往家走，忽然，一个乡下打扮的卖柿妮映入我的眼帘。她穿一件洗的已经发白的黑布补丁褂，下身穿一条破破烂烂的青绿色裤子，土的很。脚上蹬一双磨烂了边的步鞋。我瞥了她一眼，心里暗暗讥笑她：“咳，乡巴佬一个！”她并不像别的小贩那样起劲的吆喝，而是出神的注视着来来往往的路人，在她面前，摆着一篮子红彤彤甜蜜蜜大柿子，另人流口水。我正想走的时候，忽然，一位肥胖的妇女抱着个可爱的小男孩走了过来。那小男孩看见了柿子，嚷到“妈妈，我要柿子！”
妇女连忙哄他：“宝宝乖！柿子还没熟呢！又不好吃又贵，妈妈给你买甜糖糖吃！”男孩却仍喊：“我要吃，我要吃嘛！”卖柿子的小姑娘也在一旁答腔：“阿姨，这柿子一点也不贵，才8毛，可好吃呢！甜蜜蜜的！”妇女冷笑了一声：“小丫头片子，敢犟嘴！不买就不买！”说着，就转身想走，我也一边讽刺她一边想跨出步子。
这时，我在不经意间竟看到了妇女的手悄悄抓了个最大的'柿子给小男孩。我惊讶异常，刚想喊“小偷”忽然想起姐姐的话：“如果你遇见了小偷，千万不能喊，更不能抓，否则吃亏的是你自己！”我不响了，妇女也正巧看见了我，恶狠狠的瞪了我一眼，赶紧慌里慌张的跑了。小姑娘看到了，也抓起两个柿子飞快的跑过去。妇女正想溜，可已经来不及了。
就在妇女尴尬的一瞬间，卖柿妮竟轻轻的、诚恳的说出：
“阿姨，弟弟爱吃，多拿几个吧！”
我对卖柿子的小姑娘不禁肃然起敬！
卖柿子的小姑娘作文2
我们家胡同里，经常会有一个乡下打扮的卖柿妮坐在这里，她大概十一二岁，上身穿一件洗的发白的黑色上衣，布满了补丁。下身穿一条青绿色裤子，还蹬一双磨起了皮的烂布鞋，显的很土。她总用清脆的声音吆喝：“买柿子，又大又甜的柿子呦！……”她的面前是一篮红彤彤、甜蜜蜜的大柿子。
“哼，乡巴佬一个！”我暗自讥笑她。
这天，我一边哼小曲一边跑回家，路过卖柿妮时，一个打扮入时的妇女，怀里坐一个可爱的小男孩。小孩子看到了柿子，嚷着：“妈妈，我要吃柿子！”他的妈妈冷冷的看了一眼卖柿妮，疼爱的哄起了孩子：“宝宝乖，啊！这柿子一点也不甜，可贵了。等会我给你买甜糖糖吃！”卖柿妮连忙答腔：“阿姨，这柿子可甜了，才卖八毛，别的都卖一块呢！”中年妇女“哼”的一声，抱着孩子走了，可没几步就回来了，蹲在地下假意要找什么，眼尖的我却发现，她的手神不知鬼不觉的伸进篮子里抓了两个又红又大的柿子，快步走了。我正要喊，忽然想起了姐姐的话“遇到了小偷之类的人，千万不要叫，也不要惊动别人，不然的话吃亏的就是你自己！”我不吱声了。那妇女恰好也看见了我，恶狠狠的瞪了我一眼，那架势气哼哼的仿佛要吃人。
“等一等！”卖柿妮急忙追了上去，诚恳的说：“阿姨，再拿几个给孩子吃吧！”青年妇女楞了，小姑娘把几个柿子塞给了她，掉头跑了。
此时，我已经不觉的卖柿子的小姑娘丑了，却发现，有一种独特的精神，在她的身上闪闪发光！
第3篇：摘柿子的小姑娘作文
摘柿子的小姑娘作文
今天放学回到家妈妈告诉我了一个好消息，明天小姨和弟弟约我们一起去摘柿子。虽然我已经不是第一次参加这样的活动了，但我还是非常高兴能在万物复苏的春天里和大自然来一次亲密的“拥抱”！ 很快我们就来到了一户农家院里，小柿子就在那个大棚里等着我们呢！一进大棚一股热气扑面而来，这里的温度可真高像夏天一样热！
农民伯伯告诉我们室温必须保持在20度左右小柿子才能成熟，温度低了话它们就不能健康生长而且还可能被冻死。看着一排排整齐的藤架上缠绕着绿绿的'枝叶，绿叶间结着一串串红红的小柿子就像小红灯笼一样挂在那好看极了，我都有点儿不忍心摘它们了。伯伯教我们采摘的方法：小柿子头上那顶绿色的小伞上有个接口，只要用手轻轻一折就能在那断开，这样做既能保护好其它枝叶不被扯坏，还可以继续结小柿子。了解了摘柿子的方
第4篇：卖柿子诗歌
卖柿子诗歌
你是天上飘飞的云朵
我是地上柔柔的清波
风儿和你共舞，
鱼儿在你怀里穿梭
桨声灯影里写满了
你温情的眼波
你是天上游走的云朵
我是地上流动的清波
你是我前世的约定
我是你来生的承诺
我的波心里荡漾着
你的喜怒哀乐
你是天上飞翔的云朵
我是地上奔腾的江河
你是我的魂，
我是你的魄
在轮回的路上
唱着深情的歌
卖柿子
卖－柿－子
开放在路边的`声音
可是从田埂上走来的
母亲的叫卖
朴素的花瓣被岁月卷曲
芬芳如酒醉透
一茬一茬的秋天
在柿子红透的季节
叫卖声颠簸在母亲的白发里
我坐在大学的课堂谛听
卖－柿－子
音韵不断
第5篇：《卖柿子》教案
《卖柿子》教案
活动目标
1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。
2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简单复述儿歌。
活动准备
1.图片：柿子
2.篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。
活动过程
一、导入
出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。
“看，今天老师给大家带来了什么礼物？”
二、展开
1.集体复习儿歌：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。
教师：柿子成熟的季节到了，
看！老师这里有一篮子的柿子要去卖，我的柿子又香又甜，一点也不涩，
谁来买我的柿子呀？”
2.讲解游戏玩法：
幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”，
手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。
全体幼儿一起说儿歌，儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的'幼儿面前，
问：“请问你要买柿子吗？”
第6篇：《卖柿子》教案
活动目标
1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。
2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简单复述儿歌。
活动准备
1.图片：柿子
2.篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。
活动过程
一、导入
出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。
“看，今天老师给大家带来了什么礼物？”
二、展开
1.集体复习儿歌：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。
教师：柿子成熟的季节到了，看！老师这里有一篮子的柿子要去卖，我的柿子又香又甜，一点也不涩，谁来买我的柿子呀？”
2.讲解游戏玩法：
幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”，手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。
全体幼儿一起说儿歌，儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的幼儿面前，问：“请问你要买柿子吗？”
幼儿要问：“你的柿
