第1篇：触摸四季之美作文
触摸四季之美作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的触摸四季之美作文，希望对大家有所帮助。
其实四季的美丽我们是可以用手去触摸的，不信你看。
触摸春天，感觉是凉凉的。春天是万物苏醒的季节，她迫不及待地要把所有的美丽展现在世人面前。看，河上成群的鸭子嬉戏，不时发出欢快的叫声，会让你想起苏轼的诗句“春江水暖鸭先知”。河边竞放着各色各样的杂花儿，热闹得引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，飞呀飞，飞在花丛里，调皮地捉着迷藏，忘了爸妈交待的工作。看那边，树枝上的嫩芽一个接着一个害羞地探出头，嫩嫩的，绿绿的。偶尔，春雨也来凑热闹，滴滴，点在河里，沾上花瓣，吻着嫩芽。时而钻进手缝，凉凉的。
春天的景物就像一幅优雅美丽的山水画，让人陶醉。触摸春天的水、春天的花，春天的嫩芽，温温的，好像春天就在我们的手里。
触摸夏天，感觉暖暖的。夏天虽然不及春天清丽，但也有夏天的风采，看着笼罩大地的阳光，倾盆而下
的大雨和震天动地的雷声就知道。水是暖的，植物是暖的。在这活力四射的季节里，植物尽情地享受着阳光的沐浴和雨水的滋养，苍翠的树木，美丽的花自然也是暖的。夏天是动物们开音乐会的好季节，你听，蟋蟀优美的歌声征服了“听众”，蝈蝈也不甘落后，以优美动听的歌声回应着，就这样昼夜不停地唱呀唱，一遍又一遍地歌颂着夏天，那歌声也是那么的暖。
触摸秋天，感觉是凉爽的。秋天是丰收的季节，人们因太忙碌，而忽略了秋景秋貌。走出家门，迎面吹来了一阵凉爽的风，一扫夏的郁闷。秋雨绵绵，她跳着、笑着，与农民伯伯共同庆贺着丰收的喜悦。那凉爽的秋雨富有诗意，富有魅力，富有活力……秋雾茫茫，透着凉意。好像带领着你走进五色自然仙境，让你陶醉、向往，使你永远不忘。秋露晶莹，那珍珠似的露珠，精灵般地在叶片上滚动着，那么晶莹剔透，触及清凉……
触摸秋天，她和春天一样，都是凉的。但秋的凉意味着白冬的脚步近了，春的凉却意味着浓夏的步伐大踏步走来。
触摸冬天，感觉是冷冷的'。进入冬天，热闹和喧哗逊色了，悄悄走来的是寂静和寒冷。街上的人寥寥无几，谁会愿意迎接寒冷的北风，哪怕是一会？幸好北风和雪花还守候在他的身边，惹得了一身冷。冬天的山是冷的，冬天的树也是冷的，冬天的水也是冷的，冬天的风竟是刺骨的冷。
寒冷的、寂静的冬天，你看似冷艳孤傲，却是在孕育着来年春的生命。
四季的美，我们可以用手去触摸！
第2篇：触摸音乐之美作文
触摸音乐之美作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的触摸音乐之美作文，希望对大家有所帮助。
悠扬柔和的音乐缓缓响起，我情不自禁地跟着呢喃着、哼着，沉醉在这首音乐作品的氛围，享受着那美妙的旋律和荡人心弦的伴奏，用心灵触摸着音乐之美！
听！琴音是不同的音色，它们是明明灭灭、强强弱弱的光束，散布到每个角落！那些旋律片段好似一些金色的鸟，扇着翅膀，飞进布满阴影的地方，带去点点美好！
从小我就热爱音乐，热爱触摸古典音乐之美。第一次听《梁祝》时，我不禁被梁山伯与祝英台爱情的真挚情深给感染了：歌曲中的美好旋律，时而优美宁静，给我带来了心悸上轻轻的荡漾，享受着而又舒适着；又时而跌宕起伏，使人的心灵猛然揪紧，久久激荡着，不禁使人俨然泪下：到《化蝶。》一段时，声音婉转动人，仿佛眼前渐渐铺展开一张演绎着梁山伯与祝英台的美妙爱情的动人画卷。
我不仅热爱中国古典音乐，而且倾心于英文流行歌曲。随着时代的变迁，现在的明星们可谓群芳荟萃，而他们的'歌曲也各有其风格：激动人心的摇滚乐、柔和优美的轻音乐、猛烈激荡的爵士乐……在光辉耀眼的英文歌手中，最瞩目的要数巨星迈克尔?杰克逊了。他的歌曲多为悲伤低沉，却能给人带来心灵上的巨大的冲击和震撼，让人不禁为这位伟大巨星的逝去而悼念我们总是能从他的歌声中慢慢体味他的心灵，而正是他悲惨的童年才铸就了今日如此辉煌灿烂的他。他的歌曲，给人带来的不仅是听觉上的享受，而更多的则是感受音乐中的震撼力度，使我深深触摸到音乐之美。
音乐，给了我们美妙悦耳的旋律，使我们触摸到其丰富的内涵：音乐，给了我们听觉和心灵上的感受，使我们陶冶了情操。不论是柔美温婉的古典音乐，还是激荡动听的英文歌曲，它们的艺术感染力都让我们深深沉迷于其中，触摸到那音乐之美！
第3篇：四季之美
四季之美
四季之美1
四季，都为人们做贡献最“美”的，就是贡献最大是秋天。
“呼呼”，天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上，田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边，点缀着晚霞微风拂过，高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄，当风吹过时，麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看，又像一把巨大的扫帚，正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上，有规律地分布着，而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野，它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头，它有着红红身体，而且又大，让人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似银河落九天”。又像个火球，引人注目。
第4篇：四季之美
四季之美
四季之美1
春天最美是早晨，一起床就能看到从窗户射进来的光。小草从地下冒了出来，又嫩又绿，散发着清香，好奇地看着人间。有些花儿还欲开未开，能开起来好像马上就要绽放，开出一朵漂亮的花来，一切都充满了生机。既花红柳绿，又鸟语花香。
夏天最美是下午，等下午的暴雨到来，那情景着实壮观，天上的白云渐渐变为黑色的乌云，狂风怒吼，接着就是倾盆大雨。夏天的暴雨没有春雨的.柔和，它越下越大，地上的草都弯了腰，雷公发出轰隆轰隆的声音，犹如礼炮齐发。暴雨哗哗犹如掌声欢迎雷鸣电闪。
雨渐渐地小了，雨滴落在叶子上发出嗒嗒的声音。雨停了天还是阴的，过了那么一段时间天才转出太阳，人们都愉快地享受这难得的阴凉时光。
秋天最美是黄昏，太阳渐渐西下，太阳把朵朵白云染红了，天边变得橘红，太阳一点一点往下沉，先开始是蛋黄色的，每落一
第5篇：美之四季作文
美之四季作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的美之四季作文，欢迎阅读与收藏。
美之四季作文1
苏州春天最美是园区金鸡湖畔。人们脱去厚厚的冬装，沐浴在温暖的阳光下，徐徐的春风暖洋洋地吹着，大地一片生机勃勃、万物复苏的景象。金鸡湖畔，放眼望去，大片大片的花草，有红的，有黄的，有白的??各色鲜艳的花数不胜数，引来了来自五湖四海的游客，有人坐下悠闲地喝茶，有人和小朋友们一起快乐地放风筝，也有人急匆匆地赶路，好不热闹！一阵微风吹过，湖面泛起一层层涟漪，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，煞是好看。柳树姑娘梳着她那长长的头发，一直垂到水面上，湖面上时不时地飞过一只两只白鹭，成为了一道亮丽的风景线。
苏州夏天最
第6篇：四季之美作文
四季之美作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四季之美作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季之美作文1
四季，是美的。
春，你好。
春天来了，淅淅沥沥的春雨把它的快乐洒向大地。在淅淅沥沥的春雨过后，小草、笋芽儿从土里好奇地探出头来，用他们的大眼睛张望着这个崭新的世界。花儿也争先恐后地从土里钻出来了，她们迫不及待地想要向人们展示她们的新衣服了呢：粉红的、天蓝的、葡萄紫的、米黄的……各种颜色琳琅满目、应有尽有。她们摇摆着身体，好像在对人们说：“嘿！快来看我，我是最美的！”
再见春，你好夏。
夏天来了，大火球——太阳炙烤着大地，仿佛要把大地都烤裂
第7篇：四季之美作文
四季之美作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四季之美作文，欢迎大家分享。
四季之美作文1
春夏秋冬是自然界的四季。有些人喜欢春天，有些人喜欢夏天，有些人喜欢秋天，有些人喜欢冬天，但我都喜欢他们，因为他们有自己的美。
春天到了，万物复苏，冬眠的动物苏醒，河流开化，草芽花开，杨柳抽出嫩枝嫩叶，燕子从南方飞回来，处处生机勃勃。孩子们脱下沉重的棉衣，在地上自由奔跑。春天是如此可爱和美丽。我喜欢春天，它的桃子，柳树，绿色和丰富多彩！
夏天来了，地球上又出现了一幕。池塘里的荷花盛开得很完美，丁香花散发出浓郁的香味。当你闻到他的香味时，全身都放松了。一切都处于快速发展阶段，岸上的
第8篇：四季之美作文
四季之美作文
我喜欢，我喜欢千变万化的四季，因为四季的变化令人惊奇。我喜欢，我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过，我们又长了很多季节的见识。——题记
四季就像四位神仙一样，手中各握着一把钥匙，为我们打开一扇扇神秘的大门。
第一扇神秘之门--春天
春天就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。你瞧，燕子从南方回来了，田野上百花盛开，把春天的皮肤点缀得十分美丽。杨树、柳树长出了嫩绿的细叶，就像姑娘那美丽的长发。你听，小溪的水溶化了，演奏出叮叮咚咚的交响曲，多美呀!百灵鸟在枝头唱着欢快的歌儿，像是给春天的礼物。你闻，大地上的花，散发着浓浓的清香......
第二扇神秘之门--夏天
美丽的春天过去，炎热的夏天又来临了。夏天的太阳就像一个大火球，炙烤着大地，把大地烧得滚烫滚烫的。你看，荷
