第1篇：我的小书虫同位作文
我的小书虫同位作文
“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。
她，一米五的中等个子，鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜，一个又小又粗的马尾一颠一颠的.。她就是我刚才说的“小书虫”同位。
我这个同位特别爱看书，要不然怎么能被我说成“小书虫”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童话》，正当我看地津津有味时，我同位大叫了一声，吓了我一跳！她翻了翻书皮，向我请求道：“你能不能借我看看？”我摇了摇了头说：“不行啊，这是我后位的。”她立马转头对我后位说：“你能不能借我那本书看看？好不好嘛！”说完还撒起了娇。我后位无奈，只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边，把书抢去一大半。本来我也不想说些什么，但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页，她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书，她又和我聊起读后感来了。
当然，这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书，所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习！
第2篇：我的小书虫同位六年级作文
我的小书虫同位六年级作文
“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。
她，一米五的中等个子，鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜，一个又小又粗的.马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。
我这个同位特别爱看书，要不然怎么能被我说成“小书虫”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童话》，正当我看地津津有味时，我同位大叫了一声，吓了我一跳！她翻了翻书皮，向我请求道：“你能不能借我看看？”我摇了摇了头说：“不行啊，这是我后位的。”她立马转头对我后位说：“你能不能借我那本书看看？好不好嘛！”说完还撒起了娇。我后位无奈，只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边，把书抢去一大半。本来我也不想说些什么，但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页，她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书，她又和我聊起读后感来了。
当然，这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书，所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习！
第3篇：我的同位的作文
我的同位的作文
同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。小编整理了以我的同位为题的作文，希望对你有用。
（一）我的同位的作文
我的同桌叫蒋俊扬，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于
第4篇：我是小书虫作文
我是小书虫作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我是小书虫作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是小书虫作文1
一天,我在镜子中看到了自己的模样：红润的脸颊、大大的嘴巴、短短的睫毛﹑不大不小的眼睛﹑粗粗的眉毛、圆圆的下巴、乌黑的头发，特别喜欢梳一条“马尾巴”。
我是一条名副其实的小书虫。只要一提起书，我的眼睛就会像灯泡一样亮起来，对书这个话题总能侃侃而谈。每天下课后，我都捧着一本书在那看着，不管周围有多吵，我就像没听见一样，依然在安静的看书。每天一放学，我就以疾风般的速度“飞”回家里，有时跑不动了，想停下来，但一想到家里还有很多很多好看的、精彩的、
第5篇：我是小书虫
我是小书虫
三（7）张馨月
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会了我做人的道理。从幼儿园开始，我便和书结下了不解之缘。中班时，我只能看图画书，每当妈妈问我能不能看懂时，我总是茫然地点点头。到大班时，我的识字能力也提高了不少，这时我已经能自己阅读《灰姑娘》、《猫花爹》等童话故事了，当妈妈问我问题的时候我也能回答出来了。这时，书已经成了我最喜欢的朋友。上一年级时，我能完整地读完一本书了，从《动物世界小百科》里，我了解到了一些从未见过的动物，从《三毛流浪记》中知道了人间的真善美与假丑恶。
有一次，我跟妈妈来到了她的学校，妈妈带我来到了学校的图书室。
妈妈对我说：“馨月，今天你就在这里读书，好不好？”
我漫不经心地回答道：“哦。”
可当我抬起头的那一瞬间，我的眼睛变得明亮有神，如饥似渴地扑向书架，与此同时，我也兴奋地
第6篇：“小书虫”作文
“小书虫”作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的“小书虫”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“小书虫”作文1
我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的蒋家琪、“饱读诗书”的李凌芸、“心灵手巧”的王子奕……平时，很多奖章都给这些“才女”，但今天我要把阅读章推荐给“小书虫””——朱易，让他与这些“才女”一比高下。
“小书虫”脸上带了一幅斯文的眼镜，不时忽闪忽闪地，谁能说他不带有“书生气”呢？
“小书虫”的朗读，真是令人着魔。语文课上，郭老师让我们一个个站起来读课文。到“小书虫”了，只见他自信大方地捧起书，微笑地站起来，读起课文《燕子》的第一
第7篇：小书虫作文
小书虫作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小书虫作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小书虫作文1
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班长——刘铭梓。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？眼镜后面的眼睛充满了灵性，好像会说话似的。从我认识她的那一天开始，就感觉她与众不同。
瞧，她又在看书了。只见她一会儿眉儿紧皱，可能是书里的主人公遇到了危险，而她想马上告诉书中的主人公；一会儿笑容满面，嘴里叽里咕噜的，仿佛正跟书中的主人公快乐对话；忽然她眼睛里又闪着异样的光，仿佛正跟书中的坏蛋激烈地打斗……。一刻钟过去了，半小时过去了，她越看越有劲，越看越有味道。她像
