第1篇：小学一年级语文期未考试试题及答案
小学一年级语文期未考试试题及答案
小学一年级语文期未考试试题及答案【1】
班级_______ 姓名________ 等第________
小朋友，你们好！时间过得真快，转眼一学期又过去了。在一年级的学习中，你已经学会了很多知识了吧？别着急，仔细看清题目，再认真答卷哦！
一、 卷面整洁，书写端正。（5％）
二、 看拼音，写词语。(20%)
chōng pò zài jiàn xiū xi mù mín qiān niú huā
zhòng yào xiān jìn shì jiè shēng yīn zhēn néng gàn
三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。（3%）
四、想一想，把成语补充完整。（6%）
春暖 满园 天长
根深 路远 在乎
五、读一读，想一想，把正确的字写在蘑菇房里。（8%）
坐 座
位 请 下 入
快 块
一 儿 飞 跑 方
六、读一读，想一想，在括号里填上合适的词语。（9%）
的银河 的梅花 的节日
地跑步 地做工 地说话
七、读一读，写出带点字的近义词。（6％）
1、早上，我和小东一起去上学。 （ ）
2、星期天，我和伙伴快乐地做游戏。 （ ）
3、上课铃响了，我赶快教室坐好，等老师来上课。 （ ）
八、把句子补充完整，并加上标点符号。（12％）
1、 我放学回到家 看见小民正在_________________________________
2、大熊猫是___________________________________________________
3、_____________告诉__________________________________________
4、_________________________________________都是爱学习的好孩子
九、按课文原文填空。（15%）
1、我 喜 夏天 地的鲜 ，这里一朵， 里一朵，比 。
2、这个数 孩子名叫张衡， 汉朝人。 以后刻苦钻研 ，成为著名 学家。
3、沙沙 ，沙沙 ， 洒在 檐 。 檐，挂 珠，好像 铃铛。丁零当啷……丁零当啷……燕子， 盖新 。
十、阅读短文，完成练习。（11%）
我家的大公鸡头上长着一簇（cù）像燃烧的火焰似的鸡冠子，十分好看。它那双圆圆的黑眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。
1、这篇短文一共有（ ）句话。（1%）
2、短文写了大公鸡的鸡冠子、_________、_________和__________。 (3%)
3、把文中表示颜色的词语用“——”画出来。（4%）
4、照样子写词语。(3%)
又短又尖 又_____又______ 又______又_______ 又_______又________ 十一、练习写话。（5%）
蚂蚁搬粮食
有一天，一群蚂蚁在____________。
他们有的__________，有的__________，
有的__________，干得_____________。
试卷命题意图
学科 语文 北师 版 第二 册
序号 项目 命题意图 备注
一 卷面整洁，书写端正。 督促学生认真答卷，从小练出一手好字。 大概40%的`人不扣分。
二 看拼音写词语。 复习汉语拼音，考查对生字的掌握程度。
三 写出带有下列偏旁的字。 掌握偏旁部首，根据偏旁意思进行归类学习。
四 想一想，把成语补充完整。 考查对练习中的读读背背的掌握情况以及生字组成的成语的了解情况。
五 把正确的字写在蘑菇房里。 辨析同音字，能根据意思进行选择。
六 填上合适的词语。 对课文中的形容词进行复习，并灵活运用。
七 写出带点字的近义词。近义词，能够在句子中灵活替代。
八 把句子补充完整。 会根据句中提示进行补充，注意加上句号。
九 按课文原文填空。 考查学生对美文的熟读、背诵程度，并能正确地写出来。
十 阅读短文，完成练习。 能阅读短文，在短文中找出一些相关的词语进行填空，并仿照着词语练习，训练灵活应用的能力。
十一 练习写话。 引导学生仔细看图，了解图意，并用“有的……有的……还有的”的句式进行填空式写话。
参考答案
二、看拼音，写词语。
冲破 再见 休息 牧民 牵牛花 重要 先进 世界 声音 真能干
三、 把带有下列偏旁的字写在花朵里。
亻：伙 伴 们 忄：怀 情 快 艹：花 落 萝
四、 想一想，把成语补充完整。
春暖花开 春色满园 天长日久 树大根深 山高路远 满不在乎
五、 读一读，想一想，把正确的字写在蘑菇房里。
座位 请坐 坐下 入座
一块儿 快飞 快跑 方块
六、 读一读，想一想，在括号里填上合适的词语。
闪闪的银河 美丽的梅花 快乐的节日
飞快地跑步 认真地做工 大声地说话
七、 读一读，写出带点字的近义词。
一同（一块儿）、朋友（同伴）、立刻（马上）
八、把句子补充完整，并加上标点符号。
1、我放学回到家，看见小民正在看书。
2、大熊猫是中国的国宝。
3、我告诉妈妈一个好消息。
4、小东和小月都是爱学习的好孩子。
九、按课文原文填空。
1、我最喜欢夏天满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。
2、这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成为著名的天文学家。
3、沙沙响，沙沙响，春雨洒在房檐上。房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。丁零当啷……丁零当啷……它在招呼小燕子，快快回来盖新房。
十、阅读短文，完成练习。
1、这篇短文一共有（ 4 ）句话。（1%）
2、短文写了大公鸡的鸡冠子、黑眼睛、嘴巴和羽毛。 (3%)
3、淡黄色 朱红色 金黄色
4、又细又长 又大又圆 又高又大
十一、看图写话。
有一天，一群蚂蚁在草地上搬粮食。他们有的推，有的拉，有的扛，（有的抱，有的搬）干得满头大汗。（十分认真）（多么起劲）
小学一年级语文期未考试试题及答案【2】
一、送字宝宝回家。
初 运 怎 准 追 洒 萤 元 总 原 晨 善 册 义 皂
二、给加点字圈出正确的读音。
1．因(yīn yīnɡ)为妈妈爱我，吃饭时总把肉(yòu ròu)夹(jiā jiá)给我。
2．山坡(pē pō)下有一条小河，我常常把小石子扔(rēnɡ lēnɡ)进河里。
3．明明捧(běnɡ pěnɡ)起泡(pào bāo)泡，吹向远方。
4．我的老师很温柔(róu yóu)，对同学不偏(biān piān)心。
四、找出每一组中的错别字，并在后面的括号里改正过来。
1．春风 雪花 什么 飞常 ( )
2．北京 伙半 故乡 高兴 ( )
3．身体 己经 拍打 床前 ( )
4．左又 捉鱼 草房 吓人 ( )
五、选一选，填序号。
A．zhī B．zhǐ
1．树上只( )有一只( )小鸟。
A．zhǒnɡ B．zhònɡ
2．小白兔把白菜种( )子种( )在地里。
A．lè B．yuè
3．听着音乐( )唱歌，是一件多么快乐( )的事情啊！
A．dé B．de
4．兔子跑得( )真快！它得( )到了第一名。
参考答案
一、平舌音：怎 洒 总 册 皂
翘舌音：初 准 追 晨 善
整体认读音节：运 萤 元 原 义
二、1. yīn ròu jiā 2. pō rēnɡ 3.pěnɡ pào 4.róu piān
三、1.冬 许 2.条 金 真 3.亮 爬 星星 招呼
四、1.飞—非 2.半—伴
3．己—已 4.又—右
五、1.B A 2.A B 3.B A 4.B A
第2篇：《数控技术及应用》期未试题A(答案)
一、选择题
1、指令G40的含义是：（）
A.刀具左补偿
B.刀具右补偿
C.取消刀具补偿
D.刀具长度补偿
2、F152表示：（）
A.主轴转速152r/min
B.主轴转速152mm/min C.进给速度152r/min
D.进给速度152mm/min3、数控机床坐标系中，传递切削动力的主轴是：（）
A．X轴
B.Y轴
C.Z轴
D.C轴
4、在G54中设置的数值是：（）
A.工件坐标系的原点相对机床坐标系原点偏移量
B.刀具的长度偏差值
C.工件坐标系原点
D.工件坐标系的原点相对对刀点的偏移量
5、数控系统将所收到的信号进行一系列处理后，再将其处理结果以（）形式向伺服系统发出执行命令。
A.输入信号
B.脉冲信号
C.位移信号
D.反馈信号
6、数控系统中常用的两种插补功能是：（）
A.直线插补和抛物线插补
B.抛物线插补和圆弧插补
C.直线插补和圆弧插补
D.抛物线插补和螺旋线插补
7、数控机床中常用的测量直线位移的测量元件是：（）
A．光电编码盘
B.旋转变压器
C.光栅
D.测速发电机
8、测量反馈装置的作用是为了：（）
A.提高机床的定位精度、加工精度
B.提高机床的使用寿命 C.提高机床的安全性
D.提高机床的灵活性
9、步进电机输出的角位移与（）成正比。
A．脉冲数目
B.脉冲频率
C.脉冲当量
D.以上都是
10、能对两个或两个以上坐标方向的位移量和速度进行控制，完成轮廓加工的系统是：（）
A．点位控制系统
B.点位/直线控制系统
C．连续控制系统
D.直线控制系统
11、在逐点比较法直线插补中，偏差函数等于零，表明刀具在直线的：（）A.上方
B.下方
C.起点
D.直线上
12、数控机床上最常用的导轨是：（）
A.滚动导轨
B.静压导轨
C.贴塑导轨
D.塑料导轨
13、若设计一个小的控制系统，控制任务又不繁重，为了取得较高的性能价格比，可采用（）。
A、多总线(Multibus)模块 B、S-100bus C、位总线(Bit bus)D、STDbus
14、欲加工 A、增加滚动体数目 Z B、增大滚动体直径 C、增加导轨长度 D、增大预紧力
17、世界上
14、实现刀具半径左补偿的指令格式是G00（G01）G41位置指令D0115、循环指令G81用于加工
车端面，G82用于加工 车螺纹
16、粗加工复合循环指令G72主要用于加工 端面车削，G76主要用于加工
螺纹切削
18、数控机床有着不同的运动方式，编写程序时，我们总是一律假定 工件不动刀具运动 并规定 刀具远离工件的方向 为正。
19、在子程序中出现M99程序段，则表示
子程序结束，返回主程
21、数控铣床根据其工艺范围大致可适用于平面类零件、变斜角类零件、曲面类零件的加工。
22、普通数控铣床程序与加工中心编程的主要区别于 换刀程序。
26、数控机床程序编制可分为
手工编程、自动编程
28、数控机床的主运动变速系统主要采用
有级变速和无级变速相结合方法
29、一个零件加工的程序是由遵循一定结构、句法和格式规则的若干个 程序段
组成的，而每个 程序段 是由若干个 指令字 组成的。
30、在数控编程时，使用
M30 指令后，就表示程序结束并返回到零件程序头
31、圆弧插补加工时，通常把与时钟走向一致的圆弧叫使用G02指令，反之使用G03指令。
32、主程序调用子程序的程序段表示为
M98 P（子程序号）
34、钻孔固定循环可以用 G80 撤消，或者 其它钻孔循环 指令也起到撤消固定循环的作用。
35、数控机床的零点是由机床制造厂在机床上设置的一个不变的点。
36、插补是指
将工件轮廓的形状描述出来，边根据计算结果向各坐标发出进给指令.插补的任务：跟据进给速度的要求，完成在轮廓起点与终点之间的中间点的坐标值的计算。
37、现代数控机床的辅助动作，如刀具的更换和切削液的启停等是用PLC 进行控制的。
38、数控机床中常用的回转工作台有
分度工作台、数控回转工作台.39、对于数控机床最具机床精度特征的一项指标是 机床的运动精度.43、数控机床实现插补运算广泛应用的是 直线
插补和 圆弧 插补。
44、自动编程根据编程信息的输入与计算机对信息的处理方式不同，分为以 自动编程语言APT 为基础的自动编程方法和以 计算机绘图CAM为基础 的自动编程方法。
45、数控机床由控制介质 数控装置、伺服系统、机床等部分组成。
46、数控机床按控制运动轨迹可分为 点位控制、点位直线控制和
轮廓控制 等几种。
48、对刀点既是程序的起点，也可以是程序的终点。
49、在数控加工中，刀具刀位点相对于工件运动的轨迹称为
加工 路线。
50、在轮廓控制中，为了保证一定的精度和编程方便，通常需要有刀具 长度 和
半径补偿功能。
51、编程时的数值计算，主要是计算零件的基点
和
节点的坐标。
52、直线段和圆弧段的交点和切点是
基点。
53、逼近直线段或圆弧小段轮廓曲线的交点和切点是
节点
54、切削用量三要素是指：主轴转速（切削速度）、背吃刀量、进给量
59、工件上用于定位的表面，是确定工件 位置的依据，称为
定向基准
62、为了降低切削温度，目前采用的主要方法是切削时
冲（浇）注
切削液。63、切削液的作用包括冷却作用；润滑作用；防锈作用
和清洗作用。
64、在加工过程中，定位
基准的主要作用是保证加工表面之间的相互位置精度。68、用圆柱销定位时，必须有少量
过盈。
69、切削液的种类很多，按其性质，可分为三大类：水溶液、乳化液、切削油。
72、当刀具刃倾角为负时，刃尖位于主刀刃的最高点，切屑排出时流向工件待加工表面。
73、切削加工时，工件材料抵抗刀具切削所产生的阻力称为
切削力
81、一般机床夹具主要由定位元件、夹紧元件、对刀元件、夹具体 四个部分组成。85、工艺系统中的力，有切削力、夹紧
力、构件及工件的重力以及运动部件产生的惯性力。88、刀具磨钝标准有粗加工磨钝标准和
精加工 磨钝标准两种。92、在切削过程中形成三个表面： ①待加工表面； ②加工表面；③已加工表面
94、工件在夹具中定位，要使工件的定位表面与夹具的定位元件
相接触，消除自由度。96、车削中刀杆中心线不与进给方向垂直，会使刀具的主偏角 与后角 发生变化。97、主轴反转的命令是
M04 98、采用半径编程的指令是 G37
第3篇：语文期未考试总结
语文期未考试总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的语文期未考试总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文期未考试总结1
现在也无力回天了，我后悔不及，告诫自己下一次要认真检查，绝不能再这么浮躁。
其次我还要加强政治、历史、地理、生物的习题强化。每次上课认真听讲，认真总结知识点，把知识点掌握牢固。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲
第4篇：小学语文新课标考试试题及答案
小学语文新课标考试试题及答案
一、填空
1、前言中指出：面对社会发展的需要，语文教育必须在（课程目标和内容、、）、（教学观念和学习方式）、（评价目的和方法）等方面进行系统的改革。
2、课程目标根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）三个维度设计。
3、阅读是（搜集处理信息）、（认识世界）、（发展思维）、获得审美体验的重要途径。
4、阅读教学的重点是培养学生具有（感受）、（理解）（欣赏）和（评价）的能力。
5、写作知识的教学力求精要有用，应抓住（取材）、（构思）、（起草）、加工等环节，让学生在（写作实践中）学会写作。
6、综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、（听说读写能力的整体发展）、（语文课程与其他课程的沟通）、（书本学习宇实践活动）的紧密结合。
7、对学生作文评价结果的呈现方式，根据实际
第5篇：小学语文新课标考试试题及答案
小学语文新课标第一部分考试试题及答案 二年级语文组 刘峰
一、填空。
1、语文课程是一门学习语言文字运用的（）、（）课程。
2、语文课程的基本特点是（）与（）的统一。
3、九年义务教育阶段的语文课程，必须面向（），使学生获得基本的（）。
4、（）是学习的主体。
5、学段目标与内容从（）、（）、（）、（）四个方面提出要求。
二、选择。
1、（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
（1）语文素养（2）道德素养（3）文化素养
2、识字与写字的要求应有所不同，1——2年级要（）。
（1）多认少写（2）少认多写（3）多认多写
3、语文是实践性很强的课程，应该让学生更多地直接接触（），在 大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
（1）实际生活（2）语文材料（3）自然社会
4、各个学段的阅读教学都要重视（）。
第6篇：期未考试小学作文
期未考试小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的期未考试小学作文，希望对大家有所帮助。
星期二下午，我们新安小学进行期未考试。
先考语文，刚开始，我信心十足地做着题目，感觉挺简单的，做得也很快。后来渐渐地感觉有些难了，心里开始有点紧张，害怕考不好，但我马上就告诉自己“别害怕，相信自己一定能行”，静下心来，沉着地做完了考卷。
语文考好后，过了15分钟，数学考试开始了。我细心地审题，认真地答题。前面的填空题、选择题、算术题都做得很顺利，但在应用题上，有一题看错了题目，列错了算式，搞错了答案，被扣了4分，本来是满分100。
自己感觉这次考试考得不是太好，语文95分，数分96分。但爸爸说“这次
