谚语集锦 备课资料(人教版六年级总复习)

精品范文 时间:2023-05-23 07:14:01 收藏本文下载本文

第1篇:谚语集锦 备课资料(人教版六年级总复习)

谚语集锦

一、朋友与敌人

牐1.有福同享,有难同当。

牐2.邻居好,赛金宝。

牐3.远亲不如近邻,近邻不抵对门。

牐4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

牐5.在家靠父母,出门靠朋友。

牐6.交人交心,浇花浇根。

牐7.岁寒知松柏,患难见交情。

牐8.路遥知马力,日久见人心。

牐9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

牐10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

牐11.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

牐12.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

牐13.娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

牐14.朋友千个少,敌人一个多。

牐15.仇人相见,分外眼红。

牐16.弱敌不可轻,强敌不可畏。

二、时间与金钱

牐17.不怕慢,就怕站。

牐18.机不可失,时不再来。

牐19.时间像生命,一刻值千金。

牐20.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

牐21.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

牐22.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

23.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

24.浪费时间,等于缩短生命。

三、求知与学艺

牐25.无事不登三宝殿。

牐26.精益求精,艺无止境。

牐27.台上三分钟,台下十年功。

牐28.三百六十行,行行出状元。

牐29.世上无难事,只怕有心人。

牐30.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

牐31.水不流会发臭,人不学会落后。

牐32.活到老,学到老,一生一世学不了。

牐33.不怕学不成,只怕心不诚。

牐34.学如逆水行舟,不进则退。

牐35.内行看门道,外行看热闹。

牐36.钟不敲不鸣,人不学不灵。

牐37.早起多长一智,晚睡多增一闻。

38.平时不烧香,临时抱佛脚。

三、学习方法

牐39.书读百遍,其义自见。(多读)

牐40.拳不离手,曲不离口。(多练)

牐41.好学深思,心知其义。(多思)

牐42.学问学问,边学边问。(多问)

牐43.三人行,必有我师。(多问)

牐44.好记性不如烂笔头。(多记)

牐45.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

牐46.读书破万卷,下笔如有神。(多读)

牐47.常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

四、美好与丑恶

牐48.人过留名,雁过留声。

牐49.老鼠过街,人人喊打。

牐50.多行不义必自毙。

牐51.家丑不可外扬。

牐52.三分像人,七分像鬼。

牐53.人中吕布,马中赤兔。

五、勤劳与懒惰

牐54.勤劳是个宝,一生离不了。

牐55.一分耕耘,一分收获。

牐56.细水长流,吃穿不愁。

牐57.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

牐58.鸟美在羽毛,人美在勤劳。

牐59.一勤生百巧,一懒生百病。

牐60.勤人睡成懒人,懒人睡成病人。

牐61.不怕家里穷,只怕出懒虫。

牐62.饭来张口,衣来伸手。

牐63.天上掉下馅饼来。

六、诚实与虚伪

牐64.真的假不了,假的真不了。

牐65.明人不做暗事,真人不说假话。

牐66.挂羊头,卖狗肉。

牐67.见人说人话,见鬼说鬼话。

牐68.猫哭老鼠假慈悲。

牐69.当面是个人,转脸是个鬼。

七、谦虚与骄傲

牐70.虚心使人进步,骄傲使人落后。

牐71.满招损,谦受益。

72.取人之长,补己之短。

牐73.人非圣贤,孰能无过?

牐74.强中自有强中手,能人背后有能人。

牐75.痒要自己抓,好要别人夸。

牐76.满瓶不动半瓶摇。

牐77.好汉不提当年勇。

八、礼貌与修养

牐78.大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

牐79.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

牐80.君子一言,驷马难追。

牐81.喊人不蚀本,舌头打个滚。

牐82.滴水之恩,当涌泉相报。

83.学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

牐84.静坐常思己过,闲谈莫论他非。

牐85.江山易改,本性难移。

牐86.上梁不正下梁歪。

牐87.吃人家的嘴软,拿人家的手短。

九、生活哲理

牐88.人心齐,泰山移。

牐89.众人一条心,黄土变成金。

牐90.人在人前闯,刀在石上荡。

牐91.当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

牐92.离家十里路,各处各乡风。

牐93.办酒容易请客难。

牐94.不怕一万,就怕万一。

牐95.山中无老虎,猴子称大王。

牐96.树挪死,人挪活。

牐97.人往高处走,水往低处流。

牐98.人在屋檐下,不得不低头。

牐99.人无横财不发,马无夜草不肥。

100.心慌吃不成热粥,骑马看不好《三国》。

第2篇:总复习(人教新课标四年级备课资料)

(六).积累运用复习:

1、有关自然景观的四副对联:

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天

绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头

山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树

2、花名歌谣:

正月梅花香又香二月兰花盆里装三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙五月石榴红似火六月荷花满池塘七月栀子头上戴八月桂花满树黄九月菊花初开放十月芙蓉正上妆十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏

3、风景名胜区的对联:

一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)

树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)

清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)

4、成长名言:

有志者事竟成。《后汉书》

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)

学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。(陶渊明)

周恩来立志诗:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

周恩来名言:为中华之崛起而读书

5、关于探索科学方面的名言:

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿费尔斯曼)

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。(郭沫若)

6、诗句意思:

1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。

2、山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。

3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。

5、趣味对联

好读书不好读书

好读书不好读书

成长名言(日积月累七)

有志者事竟成。《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)

学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。)

盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)

周恩来名言:为中华之崛起而读书

周恩来19岁作的立志诗:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

关于探索科学方面的名言(日积月累八)

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿费尔斯曼)

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。(郭沫若)

谚语

清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

燕子低飞要落雨。

小常识:

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍;《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

五、选词填空。

宽阔宽敞

1.()的钱塘江横卧在眼前。

2.洞已经挖了两寸深,够()的了。

重叠重复

1.这句话老师已经()很多遍了。2.妹妹把这些画一张张地贴在墙上,没有()的。

隐蔽隐藏

1.草丛中()着一条倾斜的隧道。2.它们的()所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

高傲骄傲

1.鹅的(),表现在它的叫声、步态和吃相中。2.明明学习很好,可从来不()。

改观改变改善

1.正是这些发现和发明,使人类的生活大大()。2.科学在()着人类的精神和物质生活。3.在新的世纪里,现代科学技术必须继续创造一个奇迹,不断()我们生活。

六、词语巧搭配。

热情地欢迎※ 高大的车间

热切地招待※ 庞大的果实

热烈地争论※ 宽大的烟囱

激烈地希望 ※ 硕大的机构

八、照样子填词。

如:一(条)溪流

一()山头一()山峰一()翅膀一()旅行

一()奇迹一()乘客一()生活一()天地

一()家族一()电脑一()竖杆一()神话

一()湖水一()作家一()评语一()爬山虎

一()作文一()街道一()路一()插图

一()桥一()风景一()马一()碧玉

一()长龙一()毛一()鸡毛一()线团

一()表情一()井一()事一()阳光

一()陆地一()草一()狮子一()红霞

(七)汉语知识训练

第3篇:小学语文六年级下册期末综合试卷 备课资料(人教新课标六年级总复习)

学校班级姓名成绩

(一)积累运用(45%)

1、读拼音写词语。5%

lngllnxndiāonnbǎojīngfēngshāung

()()()()

wǔrǔhnjchuliǔyoyoyzhu

()()()()

2、在括号里填上合适的字,再解释所填的字。4%

郑人买()千()一发

应接不() ()之不理

3、按要求写成语。15%

(1)写出四个带有表示颜色词的成语。()()()()

(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。

画蛇添足()得意忘形()有条不紊()聚精会神()

(3)以诗句开头分别写一个成语。

千()山()鸟()飞()绝()

风()雪()夜()归()人()

(4)十五个吊桶打水--()--()

路遥知马力--()--()

4、根据意思填空。16%

(1)“ ”,虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联

未完,继续阅读 >

第4篇:语文总复习(人教版备课资料)

拼音部分

一.按韵母归类。

让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更

尘劲芳半尽染很望人含灿拎森僧

in_______________________________________

ing______________________________________

an_______________________________________

ang______________________________________

en_______________________________________

eng______________________________________

二.判断下列说法的正误。

1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。()

2.漓江的水真清啊!这句话中的“啊”

未完,继续阅读 >

第5篇:口语交际 备课资料(S版六年级总复习)

一、口语交际的目标

(1)与人交流能尊重、理解对方;(2)乐于参与讨论,敢于发表自己的意见;(3)听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述;(4)表达要有条理,语气、语调适当;(5)能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言;(6)在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

(一)倾听的要求:关于倾听,低年级的要求是“努力了解讲话的主要内容”,中年级是“把握主要内容”,到了高年级则是“抓住要点”。

(二)表达和应对的要求:高年级要求讲述时“有条理,语气、语调适当”。

(三)情感态度的要求:首先表现在口语交际的态度要求上。高年级的要求是“与人交流能尊重、理解对方”。“尊重”既表现在“倾听”时“认真耐心”,尊重对方的表达习惯,不随便打断别人的讲话,对别人的讲话作出恰如其分的反应;也表现在自己说话时注意

未完,继续阅读 >

第6篇:《养花》教案设计(人教新课标六年级备课资料)

一、教学要求

1、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的思想感情。

2、了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的,学习作者的写作方法。

3、能有感情的朗读课文。

二、教学重难点

1、重点:理解课文内容

2、难点:了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。

三、学习方法:

自主探究,合作交流。

第二课时

四、教学过程

(一)、回顾导入

1、复习旧知

2、上节课我们合作预习,整体感知了课文,这节课让我们再次走进大作家的业余生活,去尽情体味一下老舍先生养花的乐趣。

(二)、鼓励质疑,明确学习目标

1、让学生找出文中的中心句。

2、在上节课学习的基础上,这节课的学习你还想知道些什么?学生充分提出问题,师将问题梳理后,把重点问题展示在小黑板上。

①了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的?

②养花的伤心事是不是养花中的

未完,继续阅读 >

下载谚语集锦 备课资料(人教版六年级总复习)word格式文档
下载谚语集锦 备课资料(人教版六年级总复习).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文