第1篇：向人民解放军致敬初二作文
向人民解放军致敬初二作文
人民解放军——一个用鲜血铸成的强大的军队，一个牢记国家使命英勇作战的军队，一个让千千万万的人民为之敬仰的军队，我们向你们致以最崇高的敬意。
今年是中国人民解放军建军80周年。这是同全国人民站在一起，全心全意服务的80周年；这是为了捍卫祖国的利益，走过的最艰辛的80周年；这是维护我们国家甚至是全世界的和平奉献最多的80周年。我们应该牢记人民解放军为祖国做出的伟大功勋，他们是一团熊熊的火焰，燃烧着我们的土地，让它闪闪发光，用最耀眼的光温暖我们的心。
《军旗飘飘》记载着人民解放军从南昌起义开始走过的漫漫艰辛而又危险的战斗路途。80年前，中国共产党发动了南昌起义，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，深深印在了中国历史的'丰碑上。人民解放军就在8月1日诞生了，开始发光发亮了。而其中让我印象最深刻的就是工农红军长征和抗日战争。
那时是人民解放军生活最艰苦的时候，他们为了能够解放中国，顽强抗敌，不惜轻装上阵，丢下了重重的行囊，靠着顽强的毅力与死神和敌人们战斗。他们有时肚子饿得实在不行了，就啃树皮、吃草根，甚至吃牛拉出来的尿和屎，这是多么让人难以下咽的食物，可是他们就连生死都置之度外了，这些算得了什么呢？他们的内心有一个力量的声音在告诉他们：不能维护祖国的和平，我们死不瞑目。就是有着这种信念，他们浴血奋战，和敌人们顽强斗争，其环境之艰苦，斗争之残酷，时间之长久，牺牲之壮烈是中国历史上极为罕见的。他们的精神让敌人们明白中国的大好江山，不是他们可以随意征服的王道乐土，中华民族不是可以随便践踏的民族。
没有他们的努力就没有我们现在和谐和平的生活。现在人民解放军们还积极投身于祖国的公益事业，为人民的利益赴汤蹈火、在所不辞，为推进祖国的经济发展起了重要作用。作为中学生的我们，应该把人民解放军身上的顽强不屈，一切为了祖国的利益，舍己为人的精神充分的发挥和有力的传承，让我们的精神世界更加美好。
人民解放军是一支强大的军队，他们永远活在我们的心里，我们要向他们学习，向他们致敬。
第2篇：向书致敬初二作文
向书致敬初二作文
向书致敬初二作文
书沉默在书架上，墨香等待着你去将她寻觅，文字期盼着你去与她亲密。他们虽被岁月的尘埃遮住了光辉，但里面诉说的万千世界却经久不衰。他蕴含的至高无上的.哲理，向一位智者，他时而沉默寡言，因为你未将他找寻；时而滔滔不绝，因为你在认真领略。你先一个后备，需“俯身侧耳以请”，因为谦逊不仅是打开他的必须，也是他授予你的第一堂课。
它也许没有精美的封面，却书香四溢，它也许没有讲述一条条大道理却为我们讲述了一个个扣人心弦跌宕起伏的故事。《名人传》为我们演绎了贝多芬与命运搏斗的乐曲；《鲁滨逊漂流记》带我们和鲁滨逊乘风破浪，永不放弃；《海底两万里》带我们在深海穿梭，领略海底世界“异国风情”。
阅读就像痴狂的音乐爱好者聆听天籁之音；就像狂热的艺术爱好者欣赏绝世的图画。我们在书的天堂遨游，我们从中汲取智慧。它像琼浆玉液一样，为我们干涸的大脑增添营养，它让我们沉浸在书的海洋，当关上书之时，才发现时间已流逝。
书像创造之神，用它神圣的哲理之杖，为人们指点迷津，教会人们知识，用他那真挚的深情，为人们照亮黑暗，教会人们爱的真谛。他驾驶着飞驰的马车，路过之地无不充满生机，花草洋溢着粉嫩的笑脸，江河哼唱着轻快小曲，雄鹰展现着不凡的英姿，小小的身躯，却海纳百川，包罗万象。
书，向你致敬。
第3篇：向人民解放军敬礼
9、向人民解放军敬礼
教学目标：
知识目标：知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，了解人民解放军为保卫国家和人民生命财产安全所做的贡献和牺牲。
能力目标：能以人民解放军为榜样，向人民解放军学习。
情感目标：对人民解放军充满崇敬和热爱之情。教学重点：
知道人民解放军的重要作用，能以此为榜样，向他们学习。教学难点：
培养学生对人民解放军崇敬和热爱之情。
课前准备：搜集解放军战士为了保卫国家和人民的财产，挺身而出的故事。
教学过程：
内容板块一：祖国的卫士
活动一：
（一）听军歌，认识“钢铁长城”
1、课件播放视频《中国人民解放军军歌》。
2、提问：听完军歌后大家有怎样的感受？想说点什么？心情怎样？
（设计意图：通过视频中表现中国人民解放军在革命战争年代和和平年代精神风貌的典型画面，激发学生对人民解放军的崇敬之情。）
第4篇：向雷锋叔叔致敬-初二作文
向雷锋叔叔致敬-初二作文
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。他那“对待同志，要像春天般的温暖；对待工作，要像夏天一样的火热”的名言，激励了多少有志青年为了祖国，为了崇高的理想而不懈奋斗。他们以满腔的热忱投身于祖国的社会主义建设，用青春，以至生命，实现着自身的人生价值。雷锋做过的那些举不胜举的好事更是感染了一代又一代的中华儿女。然而，在今天雷锋精神似乎不再像以前那样受人敬重。其实，社会的发展，生活水平的提高，更需要人们用心中的真善美代替世间的假恶丑，让
第5篇：向人民解放军致敬!向革命先烈致敬!——第一次建军节阅兵在哪一年？
向人民解放军致敬！向革命先烈致敬！——第一次建军节阅
兵在哪一年？
第一次建军节阅兵在哪一年？南昌起义的爆发，标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始和中国新型人民军队的诞生。人民军队从小到大，由弱到强，在20世纪30年代初进入了一个大发展时期。就在1933年，终于确定8月1日为我军的诞生纪念日，这一年的“八一”也见证了我军历史上首次庆祝建军节的盛大阅兵典礼。“八一”建军节的确立
1927年8月1日，中国共产党领导发动了南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪，开始了创建人民军队的新时期。但从1927年到1933年前，“八一”并没有作为人民军队的建军节，当时红军也没有一个统一的成立纪念日。1929年资本主义世界陷入严重的经济危机。共产国际认为，资本主义世界的经济危机必然引发新的帝国主义战争。所以，共
第6篇：向人民解放军敬礼教学反思
《向人民解放军敬礼》教学反思
通过本节课教学，使学生了解人民解放军各种军种的类别、特征和职责范围；知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量；通过感受人民解放军的坚强与勇敢，培养学生热爱人民解放军的思想情感。教学中通过设计系列的观察、体验、交流、实践参与等活动，达到使学生在学习过程中提高认识、加深感受、升华情感的教育目的。
能搜集一些关于人民解放军的相关资料，并进行简单整理，做好上课准备。鼓励学生畅所欲言，汇报、交流自己的观点，从中体验人民解放军可亲可敬，由衷地热爱他们；锻炼自己的表达能力和表现能力。
使学生通过观察、合作、倾听、动脑、讨论发言、动手实践等, 提高认识、加深感受、升华情感，养成良好的学习习惯。有益于使学生形成自立、自信、活泼健康的品质,感受快乐,具有积极向上的生活态度。
请学生课前听
