第1篇：四季颂歌作文
四季颂歌作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四季颂歌作文，希望对大家有所帮助。
春、夏、秋、冬是不同的艺术家。它们给我们带来了不同的美。
春天是一个万物复苏的季节。
小草好奇地探出头来，看看外面缤纷的世界；花开得正艳，一朵朵娇艳妩媚，欢迎春天的到来；大树的枝头长出嫩芽，展示出它的健康的身体。燕子也飞回来了，停在电线上谱写一首首动听的乐章。
夏天是一个景色美丽的季节。
荷花如亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞，舞姿婀娜动人；向日葵金黄金黄的，正热情地对着太阳微笑点头；那蔚蓝蔚蓝的天空万里无云，到了夜晚繁星点点，像一颗颗亮晶晶的水晶把夜空点缀得格外璀璨。
秋天是一个硕果累累的季节。
在高粱地里四处都是那么红，红得那么鲜艳，那么可爱，就像一把把燃烧的火把。稻田金黄金黄的，金得那么耀眼，那么夺目，从一串串远处看就像一片翻滚的'金色海洋。在果园里，葡萄挂在架子上，一串串的，像晶莹的紫水晶。苹果又大又红，像一个个可爱的小灯笼。
冬天是一个让人着迷的季节。
雪慢慢悠悠地从天空飘落下来，似穿着白色裙子的小精灵。雪花晶莹透亮，十分迷人。看，雪给大地铺上了一张厚厚的地毯，给房子涂上了纯白的油漆。大雪把万里江山变成了晶莹的童话世界。
春、夏、秋、冬带给我们不同的艺术享受，感谢四季！
第2篇：诗朗诵——四季颂歌
诗朗诵文案一
一、标题：四季颂歌
二、主题：以一年中春、夏、秋、冬为主题，分别用四首诗歌（童谣）来歌颂赞美四季不同的韵味。
三、演出对象：一年级11班全体同学（62人）
四、演出时间：2017年4月1日星期六
五、演出地点：绵阳市三台县盛世樱花悠乐谷
六、朗诵内容：
将全体同学均分成四组，全部原地半蹲。（背景音乐开始放起）
1、第一组：女生和男生同时站起出列.女生：
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 男生:
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟
此时第一组全组学生，全部站起，齐声朗诵（欢快地）：
春天的花儿红艳艳 春天的草儿绿油油 春天的草木郁葱葱 春天的微笑到处有
春天的小鸟真机灵 春天的知识亮晶晶 春天的风景美如云 春天的快乐数不清
朗诵完毕，女生和男生退回组里，全组原地恢复半蹲姿势。
2、第二组：女生和男生同时站起出列.女生:
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 男生：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
此时第二组全组学生，全部站起，齐声朗诵（欢快地）：
夏天到，怎知道 轰隆轰隆雷公闹 夏天到，怎知道 咕呱咕呱青蛙叫 夏天到，怎知道 蜻蜓跳舞荷花笑 夏天到，怎知道 头上汗珠往下掉
朗诵完毕，女生和男生退回组里，全组原地恢复半蹲姿势。
3、第三组：女生和男生同时站起出列.男生:
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。女生：
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
此时第三组全组学生，全部站起，齐声朗诵（欢快地）：
风儿吹，天气凉，吹落树叶一张张，好像电报一份份，催着燕子回南方。好像小船一只只，送给蚂蚁运冬粮。燕子、蚂蚁齐声唱： 谢谢好心的秋姑娘。
朗诵完毕，女生和男生退回组里，全组原地恢复半蹲姿势。
4、第四组：女生和男生同时站起出列.女生： 墙角数枝梅, 凌寒独自开。男生：
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
：
北风吹，雪花飘，寒冷冬天又来到。北风吹，大树摇，冰天雪地把手招。招来一群小朋友，天天锻炼身体好！
此时四组全体学生起立，齐声朗诵（整齐划一，感情饱满）：
我们走向大海，走向高山 我们走向树林，走向草原
雪样白云，海样蓝天，温柔和风好伙伴 我们敞开辽阔的心胸，拥抱大自然（音乐结束）
第3篇：四季的颂歌_700字
四季的颂歌_700字
我歌颂有“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”风格的秀美江南；我歌颂有“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”赞语的洞庭美景；我歌颂留下了“月黑雁飞高，单于夜遁逃”豪气的边塞风光。然而。我更歌颂我的家乡，歌颂我家乡绚丽多彩的四季。
明媚的春
家乡的春呀，你在哪？坐在家乡的草地上，极目远眺。袅袅娜娜地，家乡把春的明媚展现：春天是那细细绵绵的春雨，轻轻地飘着、扬着，乐哈哈地给植物喂“维生素”；春天是那明丽的太阳，暖和暖和地照耀着大地，笑盈盈地给我们送来欢乐；春天是那完美的句号，撩起了我们新的希望。春，美丽的春，家乡的春，我歌颂你！
豪迈的夏
家乡的夏呀，你在哪？触摸着家乡炎热的气浪，向外远眺，豪迈奔放地，家乡的夏保护着我们：夏是一位英勇的战士，那骄阳便是他的盔甲；夏是一位一身正气的将军，那刺眼的
第4篇：四季颂歌 The Song of Seasons
四季颂歌 The Song of Seasons
Everyone have their own favorite season. Someoneloves the spring the most, while other one loves winter.The one who like summer might for its hot weather and they can enjoythe ice-cream, while the autumn fans might love the sky floating leaves.For me, I love the four seasons equally, I cannot tell which one ilove the most, be
第5篇：教师颂歌作文
教师颂歌作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的教师颂歌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师颂歌作文1
俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。
鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音
第6篇：规则颂歌作文
规则颂歌作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的规则颂歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
规则颂歌作文1
之一：上帝与撒旦
上帝率领的天使足球队与撒旦率领的魔鬼足球队踢了一场球赛。经过90分钟的大战，比赛结果令人跌眼镜：实力明显占优的天使队大比分败北。上帝百思不得其解，只好询问撒旦。撒旦一语道跛天机：“我请的是中国裁判。”上帝恍然大悟。
竞赛需要规则就如同生命需要空气，脱离了规则的限制，上帝也不一定能赢。
之二：人类与自然
人类与自然一直是在斗争的。这种斗争是残酷的：开始是自然残酷，现在是人残酷。
人类向自然施暴时蔑视所有的规则，而自然向人类报复时却遵循所有的规则。
人与自然是一个
第7篇：热血颂歌作文
热血颂歌作文
“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！我们要把这不合理的一切打翻！今天，我们坐牢了，坐牢又有什么稀罕？为了免除下一代的苦难，我们愿――愿把这牢底坐穿！”这是一首出自＜＜红岩＞＞的诗，诗中深深的透露出爱国、坚强、献身的伟大革命精神，就是这种精神，将我的回忆带回了那个**的年代。
我看到了狱中绝食斗争的胜利和为龙光华烈士举行追悼会的悲壮行列！
我看到了罕见的狱中新年联欢和寓意深远的牢房对联！
我还看到了江姐宁愿忍受那十指穿心之痛，也要守住革命机密和那临终前的永恒的微笑！
……
这时，我对敌人深恶痛绝，但与此同时，我也被共产党人的一种至高无上的思想境界所感动。伟大的革命先烈用共产党人的信仰筑成的钢墙铁壁，使敌人一筹莫展，一败涂地。敌人对许云锋、江姐、成岗、齐晓轩等共产党人进行惨无人道的血
