第1篇：讲雷锋故事
“讲雷锋故事，做雷锋传人”演讲比赛通讯稿
三月正是万物复苏的季节，校园里的学生激情高昂，于2014年3月21日在我校的全体师生的努力下在操场上举行“讲雷锋故事，做雷锋传人”演讲比赛。
参赛选手分别为复凝小学一之六年级的优秀学生代表共有15名学生。这些学生充分发挥了自己的智慧，展开激烈的竞争。比赛分为高年级组（4—6）与低年级组（1—3）比赛。在比赛中，选手们不仅展现了其随机应变的能力，也体现了个人对雷锋精神的认识。低年级组的学生虽然没有高年级组表现好但也不气馁，依然热情投入比赛当中。最后，比赛圆满的结束，得到了施春校长的好评。
通过本次活动，不仅提高了同学们的对雷锋精神的新的认识，也进一步加强了做为一名合格的小学生应该要做到做人为乐。不仅将助人为乐的精神在校园中传播，更是传播进每一个家庭，使每个孩子都能在每时每刻都能养成“雷锋精神”。
第2篇：讲雷锋故事
大家好!，今天我讲的是雷锋的故事。有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为他的微笑定格在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！他的名字就叫——雷锋。
雷锋乐于助人是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小王上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小王的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小王的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小王看，问他可认得是什么字，小王认了半天也认不出来，便噘着嘴说：“这是鬼画桃符，哪像字呀。”“这些字就是你自己写的呀!
小王听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小王的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。
雷锋就是这样永不停息地、全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，因为他是我们的好榜样！善小亦为之，从每一件小事做起，用我们的努力为他人带来快乐。雷锋，就是你、我、他，学雷锋，让我们一起行动吧!
