第1篇:亲子共读感悟
“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。近年来,益家窝小学以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅。
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
我们家崇尚“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”从学校开展读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究。在阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
首先,我们尽量找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就进一步激发了他看书的兴趣,在这个过程中,会涉及到她以前不感兴趣的领域,探索的乐趣,拓宽了她的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的欲望,以形成良好的读书习惯,这是我们做家长的责任。就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!书,使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二,使我们自己的事业起飞,使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。
其次,我们在阅读的过程中,耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她回答,启发她主动思考,引导她说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕她的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最佳答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。
与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
书是人类进步的阶梯,让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!
亲子共读感悟
赵一宸家长
王丽娟
第2篇:亲子共读感悟
亲子共读感悟
在平日的学习、工作或生活中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,这个时候,可以写篇感悟的文章将其记录下来。但是,感悟的文章要怎么写呢?下面是小编整理的亲子共读感悟,欢迎阅读与收藏。
亲子共读感悟1
每当我家的小精灵静静地读书,独自在房间里做作业时,只要我有空,我就会溜进她的房间,拿着书柜里的书看着她。看来我们都在努力学习。事实上,我想为瓦树树立一个榜样。如果我们的其他家庭成员看电视、上网、打牌,她会在家学习吗?为了给他们一个健康的成长和学习环境,我们应该在必要时抛开我们的爱好。
近年来,在与孩子们一起学习的过程中,我积累了很多经验,发现了许多小问题。因为孩子上一年级,我担心她不能跟上学习进度。我设法让她学习一切。此刻,我慢慢地放手。让孩子知道并学会做自己的事情,偶尔帮助父母分担一些家务。随着孩子的成长,我了解到她的内心世界是如此丰富。她喜欢什么,喜欢什么,讨厌什么,不想理解什么。有时孩子们的问题让我发疯。他们不是如何教育孩子,而是我们父母的老师,教会了我们很多新知识。
有一次,当这个小家伙放学回家时,他心情不好,很不开心。也许她今天在学校和同学有点冲突,也许她今天没有开始考试,看到她没精打采地坐在那里做作业,我想了一个办法,在书架上找到一本幽默和笑话的书,坐在她旁边读,读的时候我笑了。小家伙,我很快就被逗乐了。心情好,作业认真完成。然后自愿告诉我今天发生了什么。这比问她有用得多。
在本学期的开学日,我想给这个小家伙一个惊喜。我去书店为她挑选了几套书。目的是鼓励她多读书,多学习,积累经验。其中一套“森林新闻”被我大量购买,所以我不得不带着这个小家伙去书店换她最喜欢的。在换书的过程中,我发现了一个新问题。嘿,小东西,现在购物不像我小时候读封面时大声喊着要买。我此刻仔细阅读了它。她会选择什么类型,作者是谁,以及这些信息是否是她目前能够阅读的`,然后决定购买。看起来比我好多了。当时我很惊讶。我的精神又恢复了。我似乎长大了,变得比以前更懂事了。突然,我的心里又多了一点感动。
在我们的日常生活、学习和交流中,我总是在中学和孩子们一起玩耍,在学习中玩耍。关系变得更加和谐,沟通也更加容易。有时他们是什么都谈的朋友。当然,随着孩子们年龄的增长,他们的兴趣、爱好和个性都在发生变化,我们作为一家之主的观念也必须得到改善。孩子的内心世界总是一个谜,所以我们必须一点一点地了解她。与孩子们一起学习和玩耍的目的是让她热爱生活和学习。她将来会有很好的方法和精神去努力学习。她也应该热爱阅读,体验阅读的乐趣,体验成长的乐趣。找到阅读和学习的乐趣,拥有一个健康、快乐和快乐的童年。
亲子共读感悟2
自从学校开展亲子阅读活动以来,我和女儿一起学习,一起阅读,感受精彩的故事素材和优美的文字,让孩子感受阅读的乐趣。
我们一起读的书是淘气的跳马《中国五千年》、《稻草人》、《夏洛特的网》等。我认为有用的书可以让孩子理解书,讲道理,感恩,引导孩子健康成长。读书还能使我们的家庭气氛和谐。我们可以一起阅读和讨论,一起提出问题,有时会脸红,然后在书中寻找答案,握手并达成和平。全家人都很高兴。
当我和孩子们一起阅读时,我发现我的成人思维目前确实不适合孩子们。我总是发现孩子们学习太慢。有时候,我不得不谈论一个问题三四次,我非常焦虑。但后来我冷静下来,想想我小时候的样子。这些孩子真的不容易,他们私下告诉我,他们应该学会转换思维,不要把大人的想法强加给孩子的大脑,而是坚持孩子的纯真。至少在与孩子一起阅读的过程中,我意识到我应该对孩子有耐心,用孩子的思维体验孩子的生活,这也是一种收获!
与儿童一起阅读有很多好处。我们一起体验书籍带来的欢乐和悲伤。同样的心态让我们更接近孩子,感受到孩子心理和思想的变化。
阅读儿童书籍,观察儿童事务,倾听儿童话语,理解儿童心灵。一本好书带给我们的启示,让我们进入孩子们的心灵,成为他们的知心朋友和好老师。