语文版八年级语文下册第27课《醉翁亭记》

精品范文 时间:2023-05-18 07:13:04 收藏本文下载本文

第1篇:八年级下册语文《醉翁亭记》知识点

八年级下册语文《醉翁亭记》知识点

1作者简介

欧阳修(1007-1072年),北宋文学家、史学家。字永叔,号醉翁,晚号六一居士。是北宋古文运动的领袖,散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一。

2相关背景

醉翁亭位于安徽省滁州市西南琅琊山旁,名列四大名亭之首,始建于北宋庆历七年(1047年),由唐宋八大家之一欧阳修命名并撰《醉翁亭记》一文而闻名遐迩。“滁之山水得欧公之文而愈光”。脍炙人口的佳句“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”更是家户喻晓。

3主要内容

这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽环境、自然风光和对游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的.复杂感情。

4句式

倒装句

1、至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

(正常语序应为“于途歌”“于树休”。状语后置句)

2、醒能述以文者,太守也。

(述以文:述之以文,以文述之,即是省略句,又是倒装句,属状语后置句。)

判断句

1、环滁皆山也。(“也”表示判断语气。)

2、望之蔚然而深秀者,琅琊也。(“…者,…也”,判断句式的标志。)

3、有亭翼然临于泉上,醉翁亭也。(“也”表示判断语气。)

4、晦明变化者,山间之朝暮也。(“…者,…也”,判断句式的标志。)

5、水落石出者,山间之四时也。(“…者,…也”,判断句式的标志。)

6、往来而不绝者,滁人游也。(“…者,…也”,判断句式的标志。)

7、庐陵欧阳修也。(“也”表示判断语气。)

省略句

得之心而寓之酒也。

(“心”和“酒”前面都省略了介词“于”,应为“得之于心而寓之于酒也。”)

第2篇:八年级语文下册 《醉翁亭记》课件 苏教版

第四段中乐有哪三中情境 本段中乐的三种情境是 一禽鸟之乐 二游人之乐 三太守之乐 第三段把太守宴放在滁人游之前写好吗滁人游说明百姓和乐太守才能尽情享受这山水之乐体现了文章与民同乐的主旨你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐如何理解太守的乐其乐滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的滁人游有歌声和呼应声有老人和孩子百姓兴高采烈出游可见他们生活安定富足这是与太守的励精图治有直接关系的太守是为此而乐能与民同乐也是他的政治理想作者自号醉翁以醉翁的形象出现在我们面前如何看待他的醉他的醉与乐之间有什么样的联系醉翁之意不在酒在乎山水之间也纵情林木醉意山水这是作者的真意他的醉与乐是统一的醉是表象乐是实质写醉是为了写乐醉翁之意不在酒在乎山水之间也更在于乐民之乐也与民同乐宋仁宗庆历五年范仲淹等推行庆历新政失败相继被贬职欧阳修因上书为他们辩护也被贬职为滁州知州庆历新政的失败使北宋丧失了一次变法图强的机会欧阳修以宽和仁爱之心与民同乐体现了儒家的传统思想所以醉翁之意不在酒在乎山水之间也更在乎与民同乐 本文

成语 醉翁之意不在酒 水落石出 觥筹交错 本文都写了谁的乐 禽鸟乐滁人乐众宾乐太守乐 负者歌于途 从太守游而乐宴酣之乐 山水乐宴酣乐乐民之乐欧阳修 我欧阳修1009-1072北宋文学家史学家字永叔号醉翁晚年号六一居士江西吉水人他4岁丧父母郑氏教他识字读书10岁能作诗赋21岁中进士欧阳修是北宋中叶诗*新运动的倡导人他大力提倡古文批评宋初以来追求靡丽形式的文风主张文章要明道致用并且提拔和奖掖后进著名的古文家三苏父子曾巩王安石等都出自于他的门下谥文忠著有《欧阳文忠公集》他的散文大都内容充实气势旺盛具有平实自然流畅婉转的艺术风格 简介作者 宋仁宗1045范仲淹遭谗离职欧阳修上书替他分辨得罪了当权派被贬滁州在今安徽知州被贬后他心情郁闷经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交庆历六年智仙建亭于琅琊山酿泉旁以为游息之所欧阳修登亭饮少辄醉故给它取名为醉翁亭并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文 写作背景六一居士初谪滁山自号醉翁既老而衰且病将退休于颍水之上则又更号六一居士客有问曰六一何谓也居士曰吾家藏书一万卷集录三代以来金石遗文一千卷有琴一张有棋一局而常置酒一壶客曰是为五一尔奈何居士曰以吾一翁老于此五物之间是岂不为

六一乎欧阳修《六一居士传》唐宋八

大家 韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩 环滁皆山也

其西南诸峰林壑尤美 望之蔚然而深秀者琅玡也 环环绕围绕 语气词表判断是

山谷 表并列 格外 山行六七里渐闻水声潺潺 而泻出于两峰之间者酿泉也 山之

僧智仙也 山上 名词沿山路 名词作状语从 峰回路转有亭翼然临于泉上者

醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也 名之者谁太守自谓也 四角翘起像鸟儿张开的翅膀一样 状语说出 命名 不能名其一端也 从 到 在 泻出于两峰之间者 太

守与客来饮于此 称 醉翁之意不在酒在乎山水之间也 山水之乐得之心而寓之酒

也 意有所及 每有会意 心思 意旨 情趣 语气词于 莫得遁隐 忘怀得失 能够

得到的 领会 若夫日出而林霏开 表顺承 云归而岩穴暝 回去 聚拢 目似瞑 闭

眼 昏暗 暮而归 野芳发而幽香 发闾左谪戍渔阳九百人 征发 开放 佳木秀而繁

阴 蔚然而深秀者 秀丽 发荣滋长 风霜高洁 而年又最高 大 高爽 水落而石出

泻出于两峰之间 出来 显露 至于负者歌于途行者休于树前者呼 后者应伛偻提

携往来而不绝者滁人游也 表过渡 黄发垂髫 率妻子邑人来此绝境 与世隔绝 停

止 临溪而渔溪深而鱼肥 酿泉为酒泉香而酒洌 山肴野蔌杂然而前陈 者太守宴

也 表顺承 表并列 酿造 前者呼 前面 在前面 名作状摆放 宴客 宴酣之乐非

丝非竹射者中弈者胜 觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太

守醉也 宴席名 借代 苍然暮色 深青色 苍老 已而夕

阳在山人影散乱太守归而宾客从也 醉翁之意不在酒 介词 挂在动 树林阴

翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游

而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳

修也 离开 表转折 以为乐 太守自谓也 称 为是环绕滁州城的四面都

是山它西南边的山峦树林和山谷尤其优美远远看去树木茂盛幽深秀丽的是琅琊

山沿着山路走六七里渐渐地听到潺潺的水声从两个山间飞泻下来的是酿泉山势

回环道路弯转有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的是醉翁亭

造亭子的人是谁是山里的和尚智仙给它起名的是谁是太守用自己的别号来命名的太守和宾客来这里饮酒喝很少就醉而年龄又最大所以给自己起了个别号叫醉

翁醉翁的心意不在酒上而在山光水色中啊游赏山水的乐趣领会于心而寄托在酒

罢了要说那太阳出来而林间的雾气散了烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了这明

暗交替变化的景象就是山中的早晨和晚上野花开放而散发出幽微的香气美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴风高霜洁水流减少石头裸露这是山中的四季景色早晨

上山傍晚返回四季的景色不同而那快乐也是无穷无尽的至于背着东西的人

在路上歌唱走路的人在树下休息前面的呼喊后面的应答老人弯着腰小孩由大人

抱着领着来来往往络绎不绝的是滁州人们在出游啊到溪边来钓鱼溪水深鱼儿肥

用泉水来酿酒泉水甜酒水清山上野味菜蔬杂七杂八摆放在面前的这是太守的酒

宴啊酒宴上的乐趣没有管弦乐器助兴投壶的投中了下棋的下赢了酒杯和酒筹杂

乱交错起来坐下大声喧哗是众位宾客在快乐脸色苍老头发花白醉醺醺地坐在人

群中间这是太守喝醉了不久夕阳落到西山上人的影子散乱一地是

太守回去宾客跟从啊树林茂密阴蔽上下一片叫声是游人走后鸟儿在欢唱啊然而

鸟儿只知道山林的乐趣却不知道游人的乐趣游人知道跟着太守游玩的乐趣却不

知道太守以他们的快乐为快乐啊醉了能和他们一起快乐酒醒后能写文章表达这

种快乐的是太守啊太守是谁就是庐陵人欧阳修啊下列句中的乐字的含义分别

是什么 然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知太守之乐而不知太守之乐其乐

也乐趣乐趣乐趣以为乐快乐 1亭周边 环境 琅玡山 醉翁亭 酿泉 环滁

皆山 1亭名 由来 作亭者 名之者 命名之意 2写景 朝暮之景 四时之景 乐无

穷 作结 3游宴 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 4归去 太守归而宾客从 游人

去禽鸟乐 4点题 太守之乐其乐 乐-醉 与民同乐 醉翁之意不在酒在乎山水之

间也 山水之乐得之心而寓之酒也 醉翁之意不在酒在乎山水之间 山水之乐得之

心而寓之酒 醉翁之意在于山水 乐于心而寓之酒也 品味以下四句话表达效果有

何不同本文以乐为线索作者

是怎样步步深入表现与民同乐的 主旨的 山水之乐 四

时之乐 滁人游之乐 宴酣之乐 禽鸟之乐 山林之乐 太守之乐 游宴之乐

第3篇:八年级语文下册《醉翁亭记》教学反思

八年级语文下册《醉翁亭记》教学反思

《醉翁亭记》是我很烦的一篇古文,我也知道他是古文中的经典,也知道这一册中的很多文章都是游记的文章,都是我们的经品,可我还是很怕教它。可课文由不得心情,还得教呀。文言文我最怕去翻译,一句话一句话地去翻译给学生听,学生听得很烦,我自己讲得口干舌燥,没有多大的效果。可文言文要的就是要会译句子,解释词语,这可是一件很烦人的事,费力去做吧不讨好,而且又得不到学生的欢迎,真是苦恼。于是我开始寻找摆脱苦恼的方式。

今天就上了这样两节闷的课,在11班讲课的时候,开始还好好地,我想这样构思,先请同学分好组,两人一小组,参照翻译书去自主翻译,把不懂的问题圈出来。接着再提问,由学生抢答。哪一位同学抢答上就给哪一位同学加分。想法不错,可操作起来很是失败。我就刚开了个头,就被我自己给夭折

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第4篇:八年级语文《醉翁亭记》练习

八年级语文《醉翁亭记》练习

(一)环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

1.解释加点词语

环 蔚然 翼然 临 作 名 辄 意 得 寓

2、 翻译下面的语句。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

3、 用//把文段分成两层,并概括层意

第一层 第二层

4.本段描写景物,先写 ,再写 ,最后写 ,这样写景的顺序是 。

5.在文段中找出两个成语 , 。

6括滁州城地理特征的一句是

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