《欧阳修苦读》阅读答案

精品范文 时间:2023-05-14 07:14:12 收藏本文下载本文

第1篇:欧阳修苦读阅读答案

欧阳修苦读阅读答案

在学习和工作中,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编帮大家整理的欧阳修苦读阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

欧阳修苦读阅读答案1

欧阳修苦读

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

(注:荻,芦苇秆)

小题1:解释下列划线的词。(4分)

家贫无资()及其稍长()

太夫人以荻画地()或因而抄录()

小题2:翻译下面句子。(2分)

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

小题3:请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》,该文的作者是哪个朝代的文学家谁呢?(2分)请问他在求学过程中遇到了与欧阳公一样的什么样的困难,他们都是怎么克服的呢?(2分)他们身上有怎样的精神很值得我们学习?(1分)

参考答案:

小题1:家贫无资(钱)及其稍长(等到)太夫人以荻画地(用)或因而抄录(有时)

小题1:以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。

小题1:明初文学家宋濂家贫无从致书以观,他们都通过借书抄书来克服这个困难。

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的`能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

小题1:本题是一道综合题。结合平时的学习来解答即可。

欧阳修苦读阅读答案2

【原文】

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】

1、文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()

A、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B、惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C、一男附书至,二男新战死。

D、乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2、翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。译文:

②惟读书是务。译文:

3、就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:

4、欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是

【答案】

1、D

2、①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书

3、勤学苦练、专心致志

4、家长的善于教育,严格要求。

通过《欧阳修苦读》阅读参考答案,同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢,如果是这样,那就抓紧时间改正吧。

第2篇:《欧阳修苦读》阅读答案

《欧阳修苦读》阅读答案

在各领域中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编收集整理的《欧阳修苦读》阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《欧阳修苦读》阅读答案1

欧阳修苦读

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

(注:荻,芦苇秆)

小题1:解释下列划线的词。(4分)

家贫无资() 及其稍长( )

太夫人以荻画地() 或因而抄录( )

小题2:翻译下面句子。(2分)

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

小题3:请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》,该文的作者是哪个朝代的文学家谁呢?(2分)请问他在求学过程中遇到了与欧阳公一样的什么样的困难,他们都是怎么克服的呢?(2分)他们身上有怎样的精神很值得我们学习?(1分)

参考答案:

小题1:家贫无资(钱 ) 及其稍长(等到 )太夫人以荻画地(用) 或因而抄录( 有时)

小题1:以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。(或:专心致志学习。)

小题1:明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观,他们都通过借书抄书来克服这个困难。

小题1:此题考查学生对文言实词的'理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

小题1:本题是一道综合题。结合平时的学习来解答即可。

《欧阳修苦读》阅读答案2


先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

9.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()(3分)

A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

10.翻译。(4分)

①欧阳修四岁而孤。译文:

②惟读书是务。译文:

11.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是

(2分)

参考答案:

9.【分析】这是考查文言实词理解的题目。书的`意思都在我们学习过的课文中出现过,只要我们能坚持“词不离句”的原则,又能回忆起这两个词在课文中的情况,解好就不难

【答案】D

10.【分析】翻译文言文首先是“字字落实”,特别是一些关键词,也要注意特殊句式。同时要使翻译的语句通顺,做一些调整、补充、删减的工作。做出选择的时候要对四项进行比较,采用排除法。【答案】①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书

11.【答案】家长的善于教育,严格要求。

参考译文:

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

《欧阳修苦读》阅读答案3

【原文】

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】

1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()

A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。译文:

②惟读书是务。译文:

3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的'精神是:

4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是

【答案】

1.D

2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书

3.勤学苦练、专心致志

4.家长的善于教育,严格要求。

通过《欧阳修苦读》阅读参考答案,同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢,如果是这样,那就抓紧时间改正吧。

《欧阳修苦读》阅读答案4

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就间里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1.下面各句中的“书”与文中“教以书字”的“书”的含义相同的一句是

[ ]

A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

(1)欧阳公四岁而孤。

____________________________________

(2)惟读书是务。

____________________________________

3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是______________。

4.欧阳修的'成功,除了他自身的努力之外,还有一个原因是______________。

参考答案:

1.D

2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了。

(2)只是致力于读书。(意对即可)

3.勤学苦练、专心致志。 (意对即可)

4.母亲的善于教育,严格要求。(意对即可)

第3篇:欧阳修苦读阅读答案

欧阳修苦读阅读答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《欧阳修苦读》阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!

【原文】

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那

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第4篇:欧阳修苦读阅读答案

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?( )

A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。 B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。 D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2. 翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。 译文:

②及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

译文:

③ 惟读书是务。 译文:

3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:

4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是

【参考答案】:

1.D

2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②等到他稍

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第5篇:《欧阳修苦读》阅读答案

《欧阳修苦读》阅读答案

《欧阳修苦读》是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。下面是小编整理的《欧阳修苦读》阅读答案,供大家参考。希望同学们对《欧阳修苦读》一文有更深的理解。

【原文】

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以

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第6篇:欧阳修苦读

欧阳修苦读

《欧阳修苦读》讲述了什么故事呢?我们应该学习欧阳修勤奋好学的精神。欢迎阅读小编整理的《欧阳修苦读》,希望能够帮到大家。

欧阳修苦读

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【注释】

1欧阳修苦读:选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。

2欧阳公:指欧阳修,北宋文学家、史学家。

3孤:小时候失去父亲。

4以:用。

5荻:多年生草本植物,与芦苇相似。

6诵:(多诵古人篇章)朗诵。

7及:等到。

8稍:稍微。

9闾里:乡里、邻里。

10士人:中国古代文人知识分子的.统称,此指读书人。

11或:有的时候。

12因:趁机,借……的机会。

13抄录:抄写。

14务:致力,从事。

15诗赋文字

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