第1篇：运用点面结合的手法写运动会作文（精选6篇）
运用点面结合的手法写运动会作文（精选6篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的运用点面结合的手法写运动会作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运用点面结合的手法写运动会作文1
一年一度的运动会拉开了序幕，各班的精英运动员纷纷训练起来，想要在运动会上大显身手。
经过了一个小时的开幕式，运动会正式开始了。先是女子60米的比赛，各班精英来到跑道上，一副胜券在握的模样。随着“啪”的一声枪响，大家都像离弦的箭一般冲向终点。只见我们班的操雨欣同学摆动双手，奋力冲向终点。我班同学纷纷挥动手中的加油棒给操雨欣加油，为她助力。
很快，轮到了女子800米的跑步比赛，我跟着其他运动员们一起来到了跑道。随着发令员“啪”的一声打响发令枪，运动员们都像骏马一般奋力奔跑着。两圈跑过之后，我渐渐的有些体力不支，速度也渐渐地慢了下来。这时，我们班同学的加油声和呐喊声如潮水般向我涌来，我的心中顿时又充满了动力。“只剩一圈了，加油，冲啊!”我在心里不停地对自己说道。“加油，董诗琪，加油加油加油!”不知谁对我说了一句。我听到这句话，顿时充满了力量，奋力冲向了终点。
在热烈的气氛中，运动会结束了。这次运动会既锻炼了我们的体质，又增进了同学之间的友谊，下次运动会我还要参加。
运用点面结合的手法写运动会作文2
一年一度的运动会终于来到了。虽然这次的运动会比去年的运动会少举办了两天，但我还是带着愉悦的心情来了操场。
到了操场上第一个项目是跳绳。我们去跳绳的有好几个同学，这几个人可是王老师在体育课上亲自选举登记在名单上的。比赛开始了阳晨羲飞快地跳着，孙思悦也尽自己最大努力来跳。不久比赛结束了，我不知道我们班得了第几名？我只知道同学们都已经尽力了。
第二个项目是拔河比赛，‘它’是考验人的力气和耐力的。我虽然没有参加，但是我知道大家都很努力。第三个项目是我最喜欢的一项！大家猜到它是什么了吗？好了我就不卖关子了，它就是我的强项‘短跑’接力，大家知道接力呢就是考验人与人之间的合作能力，只要配合默契就一定会得第一的。我们女生永远都是站在左边，男生永远站在右边，不久代表就开始吹响那刺耳的哨子声，大声的想起来。欢呼声，呐喊声接之而来，比赛开始了第一棒是张艺馨，她使出不可抗拒的力量飞一般的冲了出去，虽然她没我跑的快但是还是超越了旁边的三个人，第二棒是我，我看着棒快速的传到我的手里，我心里是无比的紧张，接过棒，我用自己最快的速度奔跑，我觉得那速度可以比得上飞机了，我飞快的摆动我的双臂，让我的双腿更快一些，飞一般的速度我到达终点，把棒快速的传给下个同学，我看到老师的双手紧紧地握着，嘴里还在大声的呐喊‘四二班加油！加油！’后面的同学跑的更快了，我们班超越了其他班两个人，从中我看到大家的努力，很快我们跑完了，我们互相拥抱，我们激动的说‘我们得了第一名！我们兴高采烈地回到自己的位置上观看还没跑完的班级情况！
我知道大家付出的每一滴汗水都是我们美好的回忆！
运用点面结合的手法写运动会作文3
“加油！加油！”瞧，一年一度的运动会开始了，大家都欢呼雀跃，各路啦啦队不停地加油。现在进行的是跳绳比赛。各位选手都紧紧地着绳子，眉头紧皱，一副蓄势待发的样子，已经等不及了。
“预备，开始！”随着裁判的一声令下，参赛选手们都卖力地跳了起来，想在一开始获得优势。只见我班的左尚弘同学一直富有节奏地跳着，半分钟已经跳到了一百个，甩绳十分有力，虎虎生风；旁边的同学也不甘示弱，脸涨得红扑扑的，和左尚弘跳得不分上下，虽说个子小，也有一番气势。
比赛渐渐进入白热化状态，大家跳得都慢了下来，力气已经用了大半，都无力跳太快了，旁边的小个子也慢了下来。可是左尚弘却恰恰相反，他跳得更加卖力，脸上流过几滴汗珠。“加油！加油！你一定能行！”我大喊了一声为他加油。“啪！”完了，左尚弘的绳子打到了裤腿上，间断了！全班都慌了，有的恨不得直接上去给他摆好绳子。只有他却毫不着急，镇定地放好绳子，继续跳。最后几秒钟了，大家都跳不动了，个个累得都要趴到地上。只有左尚弘还在不停地跳着，脸上汗珠更多了，腿也开始颤抖。“加油，再冲刺一下就结束了！”赛场上传来阵阵鼓励声，同时，大家也紧张地为左尚弘数着：“156，157，158，159，160……”“嘟！”裁判吹响了口哨，比赛结束了，左尚弘取得了160的优良成绩！那一瞬间，全场都沸腾了，大家都为左尚弘鼓掌。而这胜利的荣光，这不是他拼才得到的吗？
看着他手中那根身经百战的.绳子，脸上那甜甜的笑容，我明白了——敢拼才会赢！作者：姚景豪
运用点面结合的手法写运动会作文4
学校马上就要举行一年一度的运动会了。我们每个班都在积极的训练比赛项目和准备运动会的开幕式。为了迎接开幕式，我们花了好多时间在练习走方阵和试穿迎接开幕式的奇装异服！为了保质方阵的整齐与协调，我们专门请了体育沈老师来给我们特训。虽然练了很久，但开幕式的前一天，我心中还是有一些紧张感，生怕自己出了错误把整个方阵的给搞乱了。在开幕的时候，我看着前面几个方正走的那么整齐，心里更加忐忑不安。在我们前面的方正已经走的所剩无几，马上就要到我们了，我的紧张感更飙升了。可能大家和我一样，导致前面走的有点乱，但后面立马调整了过来，整齐又帅气。
我参加的项目是集体八字绳，每晚都会训练队员也十分给力，从一开始的断断续续，到后来连续跳，完全不在话下。你瞧，队员们都十分迅速，前面一个跳完刚走，后面就立马跟上，一点也不犹豫。我们的队长十分严格，只要有人出现一点的失误，他就会很严厉的批评，虽然都是为了集体荣誉，但这也导致个别队员生气而不来参加训练，我觉得其实可以好好沟通，还好后来蔡老师妥善处理好了。比赛的时候我们班在一旁观看四班跳绳，真的是山外有山，人外有人，那完美的程度把我们惊呆了，但我们的斗志也被她们班给燃起来了。到我们啦，我们这次比平常训练的更快准确率更高，一个连着一个。过了几天，我们看到结果，我们的队员十分伤心，只拿到了第三名，我安慰自己说：比平常有进步就可以了，比赛的输赢不是最重要的，这就是我们这次的运动会，我收获满满！
运用点面结合的手法写运动会作文5
准备已久的运动会终于开始了，许多班级都开始摩拳擦掌，运动员们的身上寄托着同学和老师的希望。
瞧，那热烈的场面，运动员就在这里决出胜负。一年级的小朋友们率先开始，那个穿着紫衣服的小男孩焦急地在起跑线上等待着，一听见枪声，就飞速向前跑，旁边的男孩子也不甘示弱，迅速地超过了他，还有老师在一旁给他们加油鼓气，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他终于冲过了终点！同学们也开心地围拢上来，为他欢呼……
比赛一转眼过去了一半，也马上到我们的班级了。大家都迅速紧张起来，运动员们也在做比赛前的准备动作。听，五年级的女子100米跑开始了，同学们急忙赶到那儿，每走一步就紧张了一点。拉拉队也紧随着她，王同学紧张地等待着，还不停地跺跺脚，嘴巴“呼呼”地吐着气。再看看她的对手，拉拉队也在跟她们加油，似乎她们都很紧张，走到了起跑线上，气氛更加紧张起来，一个个摆好姿势，只听见“砰”的一声，王同学像风一样跑出去，她的对手也和她不相上下，她旁边的同学，时不时超越她，却又被王同学超越，最旁边的同学也在努力地超越她们，最右边的同学却已经把她们远远地超越了，不过她还在坚持地跑着，马上就要到终点了，拉拉队员喊：“冲刺！冲刺！”运动员们就又重新有了力量似的，像箭一样冲出去，到了终点线，王同学得了第二！我们班级的同学们不约而同地为她欢呼，大家都乐开了花，张同学的眼眯得连个缝都看不见了，就嘴巴不停地说：“太棒了！”沈同学嘴巴都快咧到耳根了，还不停哈哈地笑。王同学也非常开心。
运动会结束了，我们的兴奋劲还没结束，一路欢声笑语走进了教室……
运用点面结合的手法写运动会作文6
最近学校开了运动会，想想确实挺有意义的，下面就让我来给大家讲讲我们学校的运动会吧！
运动会的花样很多，有“抬小猪”、毛毛虫大迁徙、呼啦圈过山车、轮胎大作战……
集体项目真的多种多样，可能我已经说不出所有的名称了，但有几个令我印象深刻，记忆犹新。
玩毛毛虫大迁徒的时候，需要紧紧抓住前方的同学，刚开始的时候还好，勉强能跟在后面。可越到后面，我的腿越发无力，好几次都被拉脆在地上，但我不能拖后腿，我紧紧地抓着前方的同学。“快到终点了，大家加把劲”有的同学喊了起来！我也仿佛看到了曙光，加快了速度。可就在这时，我和前方的同学拉开了距离，眼看我就要趴在地面上被拖走了，我不得不放开了手……
还有一个设有障碍的比赛，刚开始我挺担心的，因为那个障碍物有我半个身那么高，轮到我时，我拎着袋子穿过了前面的障碍物，到栏杆处，我彻底崩溃了，这根本就过不去呀，时间一分一秒的流逝，我不得不尝试一下了：迈起沉重的步伐，向前轻轻一跃，竟然过去了。接着向前跑，原本认为轻松的轮胎，拎袋于后竟变得如此沉重，向里面一跳被拽下一截，往出跳亦是如此，最后终于到达了终点。
在集体赛中，我永远是拖后腿的那人，为此我也感到特别愧疚，希望在下次运动会上争气一点吧！
在第二天的下午举行了个人赛，虽然我没参加什么，但还是为他们贺彩，257个的跳绳，12米的实心球；3分0几秒的800米……
虽然这其中也有汗水，但更多的是比赛后的喜悦与激动，但它一定会在我的记忆中留下深刻的印象！
第2篇：运用点面结合运动会作文（通用31篇）
运用点面结合运动会作文（通用31篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的运用点面结合运动会作文（通用31篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运用点面结合运动会作文1
同学们每个人应该都有一件难忘的活动吧！学校为我们举行了很多活动：拔和比赛、斗蛋比赛、趣味运动会……可最令我难忘的却是趣味运动会。
上学期的一个下午活动时间，凉爽的微风无聊地吹着几朵雪白的云，温暖的阳光洒在了辽阔的大地上，的洒在操场上，也洒在我们这些小运动员通红的脸上。
看哪，我们四年级同学正在举行运动会呢！因为参赛的只有一个班级，所以免去了繁琐的仪式，就宣读了入场式和广播词开始比赛。第一项是蚂蚁赛跑，我负责监督吴阳，我心想：吴阳的个子本来就不高，再往下一蹲就更矮了，风的阻力自然也小了，一定可以拿第一的，这时陈金龙高喊开始！各位选手猛地向前一窜，开始迅速向终点冲去。吴阳也学着他们的样子往前窜，却忘了抬脚，扑通，一声摔在了地上，我的心都提上来了，不禁给他捏了把汗。
我急忙跑了过去，把他扶起来说吴阳别急，把步子放小，到最后再冲吴阳吸取了教训，迈着轻快的步伐冲向终点从最后一名飞跃到了第六名，突然他又超越的人十分不服，飞快地追了上去，眼看就要到终点了，吴阳猛的一窜，摔倒在终点线的另一侧，成功追上了第五名！
接着，我们又举行了夹气球比赛，我和柴金城背靠背顶着气球向转折点冲去，刚走出几步我就摔倒了，那黄色的气球像是被放出牢，笼里的麻雀，乘着微风向远处飘去。终于，球被抓住了，我们吸取了上次的教训，侧着走了起来。侧着走是我的强项，不一会就成了我拖着柴金成但我们还是完成了比赛。
比赛虽然结束了，但我们仍然沉浸在欢乐的海洋中，这场比赛不但为我们创造了欢乐，还让我领悟到了一个道理：只有从失败中吸取教训才能走向成功。
运用点面结合运动会作文2
星期二，我们学校举行了第六十二届田径运动会。
运动会的项目有很多很多，有200米跑步.400米跑步，有扔垒球，还有接力赛……但是，我最喜欢的还是跆拳道。等高年级的大哥哥大姐姐们做完广播体操就该我们大显身手的时候了。我小跑来到前面，开始做我们学的招数了，做好了以后又开始劈木板，我心想这木板这么硬，我能不能把它劈断，我心里害怕极了，头上直冒汗。只听老师说：“各就各位，预备·开始!”于是他劈起来，我劈了起来，我一发怒，猛的一打，只听“砰”的一声，断了，我高兴极了我真的把木板劈断了。其实，木板再硬，只要你有勇气和信心就一定能把它劈断。做完精彩的跆拳道，我们又去玩跳跳球，跳跳球非常好玩，我跟别人来了一次大作战，结果别人赢了。虽然没赢，但我很开心。
运动会到下午才结束，这次的运动会真是让我们紧张而又兴奋呀!
运用点面结合运动会作文3
我们奋勇拼搏，我们永不服输，我们超越自我，我们心胸宽广，我们给与对手赞叹，我们团结合作，我们互相激励，我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学习到了，也感动到了。但最让老师和家长感动的是，我们相互打气，相拥鼓励，女排精神在我们班体现，诠释得淋漓尽致。
还记得在二年级的那届运动会中，我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因，我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会，会比上一届难。经过这四年的锻炼，有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛，我们落后于其他班，但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛，并在决赛中取得了优异的成绩。终于到我了上场了，带着担心和害怕，我站在了跑道上，接到了红白色的接力棒，我仿佛站到了奥林匹克的赛场上，“超啊，超啊!”听着这些熟悉的声音，我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的，几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候，我没有力气了，当然对手也没劲了，吴老师看出了我的状态，连忙跑过来为我助跑加油，不负众望，我超过她了，当我把接力棒传给下一个同学的时候，这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱，这时老师已经跑到我们面前，把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉，但是我们的心却是滚烫的。
运动会虽然结束了，但我们同学是最自信的，面对对手我们面带微笑，永不服输 ，面对众人我们引吭高歌。我们是最大气，最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了，尽力了就好。正因为我们豁达，宽容，正因为我们自信，阳光，所以我们会越走越好，所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!
运用点面结合运动会作文4
“加油！加油！”校园里传来一阵阵加油声，猜猜在干嘛？对啦，在开运动会。
运动会的开幕式非常精彩，先是二年级小朋友表演的啦啦队，接着是足球表演，最后是我参与的军体拳。
比赛项目终于开始了，跳高，我们班的张涵硕开了个好头，拿了个第二。接着，是一至三低年级的比赛。看看他们，一个个像小老虎，憋足了劲儿拼了命地跑。四年级的小同学比三年级的干劲儿更猛，其中有一个同学在赛道上甩掉了鞋，他刚想去捡，一回头，发现后面的都跟上来了，一急，索性鞋也不捡了，扭头就跑。少了一只鞋，还真不好受，深一脚浅一脚的好难受，来个痛快的，把另一只鞋也甩出去了，完全放飞了自我。我真想问一句：“你脚疼吗？”他跑完后，他们班的同学都来迎接他，他先说了一句：“先捡鞋！”他们都笑起来。
终于轮到我了，我是长跑，1500米，也就是七圈半，一声令下，我飞了出去，一口气跑了五圈，累得我气喘吁吁，已经感觉是极限了，于是速度慢了下来，被一个人超过了，我心里一着急，马上燃起了斗志，眼睛里燃烧着火苗，立刻加速，最终拿了第二。
最终我们班获得了全校第三的成绩，运动会很激烈，我喜欢运动，因为运动快乐！加油！
运用点面结合运动会作文5
准备已久的运动会终于开始了，许多班级都开始摩拳擦掌，运动员们的身上寄托着同学和老师的希望。
瞧，那热烈的场面，运动员就在这里决出胜负。一年级的小朋友们率先开始，那个穿着紫衣服的小男孩焦急地在起跑线上等待着，一听见枪声，就飞速向前跑，旁边的男孩子也不甘示弱，迅速地超过了他，还有老师在一旁给他们加油鼓气，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他终于冲过了终点！同学们也开心地围拢上来，为他欢呼……
比赛一转眼过去了一半，也马上到我们的班级了。大家都迅速紧张起来，运动员们也在做比赛前的准备动作。听，五年级的女子100米跑开始了，同学们急忙赶到那儿，每走一步就紧张了一点。拉拉队也紧随着她，王同学紧张地等待着，还不停地跺跺脚，嘴巴“呼呼”地吐着气。再看看她的对手，拉拉队也在跟她们加油，似乎她们都很紧张，走到了起跑线上，气氛更加紧张起来，一个个摆好姿势，只听见“砰”的一声，王同学像风一样跑出去，她的对手也和她不相上下，她旁边的同学，时不时超越她，却又被王同学超越，最旁边的同学也在努力地超越她们，最右边的同学却已经把她们远远地超越了，不过她还在坚持地跑着，马上就要到终点了，拉拉队员喊：“冲刺！冲刺！”运动员们就又重新有了力量似的，像箭一样冲出去，到了终点线，王同学得了第二！我们班级的同学们不约而同地为她欢呼，大家都乐开了花，张同学的眼眯得连个缝都看不见了，就嘴巴不停地说：“太棒了！”沈同学嘴巴都快咧到耳根了，还不停哈哈地笑。王同学也非常开心。
运动会结束了，我们的兴奋劲还没结束，一路欢声笑语走进了教室……
运用点面结合运动会作文6
一年一度的运动会拉开了序幕，各班的精英运动员纷纷训练起来，想要在运动会上大显身手。
经过了一个小时的开幕式，运动会正式开始了。先是女子60米的比赛，各班精英来到跑道上，一副胜券在握的模样。随着“啪”的一声枪响，大家都像离弦的箭一般冲向终点。只见我们班的操雨欣同学摆动双手，奋力冲向终点。我班同学纷纷挥动手中的加油棒给操雨欣加油，为她助力。
很快，轮到了女子800米的跑步比赛，我跟着其他运动员们一起来到了跑道。随着发令员“啪”的一声打响发令枪，运动员们都像骏马一般奋力奔跑着。两圈跑过之后，我渐渐的有些体力不支，速度也渐渐地慢了下来。这时，我们班同学的加油声和呐喊声如潮水般向我涌来，我的心中顿时又充满了动力。“只剩一圈了，加油，冲啊!”我在心里不停地对自己说道。“加油，董诗琪，加油加油加油!”不知谁对我说了一句。我听到这句话，顿时充满了力量，奋力冲向了终点。
在热烈的气氛中，运动会结束了。这次运动会既锻炼了我们的体质，又增进了同学之间的友谊，下次运动会我还要参加。
运用点面结合运动会作文7
今天天气秋高气爽，我们早早的来到了学校，老师带领我们到运动会的位子上坐好准备看比赛。
开始进行了开幕式，一个个运动员向我们走来，每个班级的妆扮各不相同。六十米跑的是刘斐然，她的爆发力可是很棒的，虽然不是第一名，但是我们依旧异口同声的喊：“刘斐然加油！”成绩出来后不管第一还是第二都很棒。
下午接力赛开始了，男生接的真是棒啊，虽然最终是第二名可是在我们心中他们是NO。1，在赛场上有信心就会有自信，希望男生们再接再厉！女生虽然没有男生跑的快，但是成绩也非常好也取得了第二名，女生们的精神头十足发挥出了她们最好的表现。
运动会结束了，虽然我们班没有得到名次，但是我们得到了道德风尚奖，我们下次会继续努力。
运用点面结合运动会作文8
清晨，小鸟还没有醒来，我就到学校了。要值日？不！要考试？不！今天要开运动会！
老师带着我们来到操场，站好方队，跟在4.2班后面，同学们个个精神抖擞，神采奕奕。老师宣布运动会正式开始，雄壮的音乐响起，同学们挺胸抬头向前走去，当我们走到主席台时，热烈的掌声响了起来，我的心里像吃了蜜一样甜。
走完方队，孙老师就把我们叫走了，换好服装，就马不停蹄地跑到操场，又干嘛？跳韵律操！欢快的音乐响起，我们像一只只轻巧的小燕子，飞腾跳跃。每一个队员都很投入，充满激情，同学们鼓掌为我们加油！跳完韵律操，我飞速跑进教室，换下服装，直奔操场，当我气喘吁吁跑上去时，五年级已经开始亲子活动了！我呼了一口气，放下心来。
“请四年级亲子活动的参赛者到足球场集合… …”听到这个，我拉着妈妈和小姨跑了过去，嘿嘿！“三人四足”我们昨天练了一个小时呢！我们在教练的指导下绑好脚，试了试，不错！裁判员枪声一响，我们三个就“一二、一二”往前跑，我根本不敢向后看，生怕有人超过我们，最后，我们取得了第一名！“胜利了！”同学们高兴地拍着双手,竖起了大拇指。
紧接着，又举行400米、200米、100米和60米的比赛，400米是尚鸿源第一名。枪声刚响，他便奔跑起来，像飞马，像离弦的弓箭。他遥遥领先，同学们大喊加油，他赢了！同学们欢呼雀跃。
… …
运动会结束了，外面蓝天白云，春暖花开，小花绽开了笑脸，小草为我们喝彩。太阳公公笑了：“好样的！”
运用点面结合运动会作文9
“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。
只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必胜！！四（6）班必胜！！”才一会儿，她对手便遥遥领先于普通赛手。他如一梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见彭家鹏脸色铁青，眉头紧锁。嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。我从他的眼光中看见了一句话：胜利，我必须胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”啦啦队们又卖力地喊了起来。他受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。这时彭家鹏突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，彭家鹏趁势加快马鞭就在这千钧一发之际，彭家鹏满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线其他队员傻眼了，呆楞楞的站在那不知所措，我们五年级的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。
运用点面结合运动会作文10
昨天，我们校举行了一场激烈的运动会，虽然我没有参加任和项目，但我明白了一个道理：比赛不仅仅是比速度、比耐力、比技术、比水平，更重要的是比意志、比心理应变能力。通过比赛可以磨练人的意志，提高人的心理应变能力。
虽然过了一天，但当时的场景我还历历在目，而且在最后4x100的比赛中，我尤为清晰。
当时，十五中的的广播里传来了一阵清脆的声音：“请参加男子4x100接力的选手比赛的运动员马上到检录处报到！”
这可是我们班的强项。
检录后，老师带胡子健等人来到比赛起跑处，只听“嘭！”的一声，他像脱缰的野马、直奔第二棒。
他们的速度极快，可以以闪电媲美。
第二棒的速度也很快，领先了第二名一个身位。
可第三棒的速度有所降低，让一班赶上了。好在第四棒超常发挥，我们班有惊无险的夺得了第一。
这是我小学生涯的最后一次运动会，我虽然没参加任何项目。但我仍然觉得很欣慰。
运用点面结合运动会作文11
今天，阳光灿烂，微风低吟，我还是和往常一样来到学校，但今天的我却和以前不同，显得特别高兴、特别兴奋，又有点紧张，因为今天学校要开田径运动会，我要参加跳高、跳远项目。
我到了班里，做了一张号码，老师又给我们发了一根气棒，拿来为同学们加油，我们拿到了气棒，都开心的不得了。转眼间，广播里放起了音乐，我们排着整齐的队伍，走到拉球场上，那里人山人海，水泄不通。各个班级都挤在那儿，再一个班一个班的走到操场上。我们班一边走一边喊着我们班的口号：三（5）、三（5），奋力拼搏，永远进步！运动会开始了，第一个项目就是十人绑腿跑。轮到我们班的时候，我心里很紧张，生怕在跑的时候摔跤，既摔疼了，又浪费了时间。随着哨子瞿的一声，我们跑了出去，因为中间的同学跑得慢，就凹了进去，两边凸了出来，这样不协调就比别的班慢。还“好”，有一个班摔倒了，拿了倒数第一，我们班就是倒数第二。
接着是六十米、一百米、八百米、一千五百米赛跑。我们班有几个同学跑得很快，就像一匹匹脱缰的骏马，又似一枝枝离弦的箭，飞奔而去，把第二名遥遥甩在身后。跳远又要开始了，我马上来到沙坑那里，我排第二个，老师把手一挥，第一个人就跑了过去。一下子，就轮到我了，我跑了过去，可是脚踩到了白线。第二次，我没有跳过去，而是跨过去的。最后一次，我奋力向前跳，竟然没有跳到沙坑里，所以，没有被选入决赛，我难过极了，不过，还有下午的跳高。下午，烈日当空，骄阳似火，我来到操场上，看见前面搭了一个“H”形的架子，下面放了两个大棉垫。比赛开始了，我跑过去，因为跑得太近了，所以把中间的木杆踢了下来，木杆越调越高，我越跳越别扭，一颗颗晶莹的汗滴从我的额头滚下来，最后一次也把杆子给踢倒了。完了，这次又没有被选入决赛，我十分伤心。
不过，这是我第一次跳高、跳远，就当作练习，失败是成功之母，有失败，才有成功呀！我要勤奋地练习，不能放弃，坚持到底就是胜利！
运用点面结合运动会作文12
今天是周四，也是五一劳动节的前一天。我们学校开展了一年一度的“我运动 我健康 我快乐 春季运动会”。
前面几项比赛，我认为很无味，所以没有仔细看。
呀！终于到了我拭目以待的拔河比赛了！前面几个班的比赛，我都没太在意。
到我们班了，首先是我们班和五年级一班的同学比。同学们个个摩拳擦掌，好像要打一场硬仗似的。
我原本以为我么班的同学能和五一班的同学好好的干一场呢，没想到啊竟然输的一败涂地，还不到5秒钟就被干掉了，我想这可能打破世界吉尼斯纪录了吧。唉！从来没输这么惨过。
我们两方互换场地，随着裁判的一声哨，声同学们又开始了激烈的斗争。虽然同学们在上一场比赛受到了很大的打击，可这并不能打到我们班同学高昂的斗志。虽然这场比赛比上一场强一点，可是还不到10秒。唉！这就是我们班的宿命呀??倒数第一。虽然我们输了，但我们仍然很高兴，只是因为我们尽力了。比赛的真正目的不是为了输赢，而是友谊。
运用点面结合运动会作文13
在这春暖花开、春光灿烂的季节，迎来了我校一年一度的运动会。我校十七届田径运动会在体运馆正如火如荼地进行着，运动场上热闹非凡，看台上座满了观众，加油声、欢呼声、鼓掌声，震耳欲聋。三年级段，男子组60米短跑赛随着“砰”的一声枪响开始了。只见站在起跑线上的7位运动员，像脱缰的马，像离弦箭一般冲出了起跑线，他们你追我赶、争先恐后、互不相让。“加油！加油！”这时台上的观众一下子沸腾了，场面像炸了锅似的，有的挥动胳膊，有的挥动红领巾，为运动员们加油助威，我们班的王子豪同学处在第五位，但他毫不示弱、奋力追赶。离终点约二十米时，只见他加快速度，双手使劲地摆动，目视前方。我们三（8）班拉拉队拼命地喊：“加油——王子豪，加油”听到同学们的助威声，又一次加快速度。“啊！超过了两个！”王子豪获得了第三名，进入了决赛。
运用点面结合运动会作文14
11月15日，我们期待已久的运动会开幕了，那一天，学校可热闹了，天上飘着白云，操场上空飘着大气球，四周插满彩旗，为整个运动会会场增添了几分喜庆的气氛。同学们更是高兴，个个期待着运动会马上开始。
在一曲雄壮的运动员进行曲中，我们昂首挺胸，开始了入场的仪式，大家开始排好队列。我的心“咚咚咚”地跳，心想：“我要是走不好，就会拉全班的后腿，无法展现我们班高昂的状态，我一定要走好，绝不含糊。”我紧跟在前面同学的后面，和并排同学对齐。好不容易走完了，我们站在场地上，观看别班同学的队列仪式。有的班级手拿牌子，有的拿着旗子，各式各样，五花八门。队列仪式后是升国旗，在雄伟的的国歌中，我们把手举过头顶，向国旗敬礼。
比赛开始了，最先开始的是拔河比赛，裁判的哨子吹响了，拔河队员牙咬的“咯咯”响，手握住绳子，身子向后倾斜，脸上憋得通红通红，他们个个鼓着腮帮子，好使出全身力气，我做为一名拉拉队员，把嗓子喊哑了，使出全身吃奶力气，还表达不出此时激动的心情。但是，由于我们的对手强大，经过激烈的争夺，我们还是失败了。
拔河比赛后，是激烈的200米比赛，只听发令枪一响，运动员像离弦的箭一样冲向终点，刚冲出起跑线时，几名运动员并驾齐驱，几乎是笔直的一字形，可转眼间就拉开了距离，形成了不规则的曲线。第四道的运动员突然猛冲，跃居第四、第三…...速度越来越快，和我们班的选手林薇拉的距离也越来越近，这时，我们班的拉拉队也不喊了，空气好像凝固，大家的心都提到嗓子眼了，在最后冲刺时，虽然第四道的同学用尽了力气，但我们班的选手林薇拉毫不气馁，也用尽了全身的力气，以微弱的优势抢先到达终点，我们班的拉拉队高兴极了，用最热情的掌声欢送给我们班的选手林薇拉。
运动会的比赛项目太多了，怎么也说不完，以后再慢慢向大家讲述，但通过这一次运动会，我体会到了友谊第一，比赛第二，加强了荣誉感，我们以后要多锻炼，以强壮的体魄迎接各方面的挑战。
运用点面结合运动会作文15
一大早，我兴奋地来学校运动场，这里已经聚焦了不少运动员，宁静我校园，一下子热闹起来。运动员穿着整齐地服装，个个精神焕发。
开幕式开始了，我们排着整齐的队伍依次入场，向主席台前走去，绿茵场上一排排整齐的队伍，个个满面笑容，听副校长致开幕词……
当宣布运动会开始，整个操场顿时沸腾起来。首先，开始的项目是60米短跑。运动员们蓄势待发，随着发令枪一响，运动员们如矫兔般飞离起来，像利箭般冲向终点。加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
比赛在紧张激烈的进行中，终于轮到100米预赛跑，我那紧张的心里，七上八下，不由地心怦怦地跳，越来越紧张，当裁判老师一声令下，我如子弹般速度飞离起点，心中有一个声音告诉我：一定要得奖。我努力向前跑，好像别的运动员越来越快，陆续跑在我前面，我越来越感胸口很闷，心跳加速，快不行了，渐渐地慢了下来，听到同学们的呐喊声：“陈昱静，加油！陈昱静，加油！”我好像又有了能量，奋力向终点跑去，让自己跑快一点跑快一点，冲到终点，小组赛里我得了第3名。
知道自己跑得不如别人快，闷闷不乐，妈妈一直陪着，不停地安慰我：“女儿，你已经跑得很快了。”上午虽然没能进入决赛，我暗下决心，要在下午200米赛中表现得更好。下午比赛开始了，我还是有点紧张，比赛中体力不支，也渐渐与其他人拉开距离，最后也没有进入决赛，非常遗憾，辜负了老师和同学们，觉得很对不起他们。
看着同学们一次次登上领奖台，我非常羡慕，目不转睛地盯着他们胸前的奖牌，凑上前摸一摸，爱不释手。真希望自己也能登上领奖台。
运用点面结合运动会作文16
“铛——铛——”钟声敲响了。全新同学即将迎来令人兴奋的一天——校动会！
在同学们的期待中，校运会开幕式开始了。我们班的动会员“全副武装”，穿着校服，手上拿着一支崭新的小旗。运动员绕操场走一圈后，经过主席台时要大声的喊出口号。“嘿，到我们了。”我们的运动员立刻挺起了胸膛，自信的表情已成了一道风景线。“看那，他们迈着军人般的步伐向我们，他们就是气势高扬的506班！”主持人用响亮的声音喊道，“你们是口号是？”我们舞动着小红旗，铿锵有力的喊出“比出风彩，超越自我”，口号在校园四方回响着。此时的我希望能在比赛中比出自己的风彩，超越以前那个看似弱小的我。
我参加的比赛项目都是跑步，有200米、800米和4X100米接力，其中最难忘的项目是800米。比赛前我听了许多同学、老师跟父母对我比赛的叮嘱，可是裁判的一句话——接下举行男子800米预决寨，就把我拉进了紧张的状态。我的'脑子像被打了一棒似的，脑子嗡嗡的，一片空白。“啊！怎么这么快就开始比赛，我还没有热身运动好。”我跟同我的同班战友述苦道。
没有办法，无奈的我像一只缩头乌龟似的站在起跑线上。看那，拉拉队早已迫不及待等着看运动员上演“好戏”。一旁观看的吴老师紧张程度和我们不相上下，她不断的鼓励我们，给我们加油。
“砰——”随着枪声响起，一群运动员像一群驼鸟一样挤在一起，大步流星地在操场飞驰着。还没到100米，大家就跑出了距离。同学们也一群一群的跟随着运动员们的脚步在篮球场跑来跑去，像一群“跟屁虫”。第三圈了，我跑在倒数第二名。“加油，庄昕。”我听到同学们的欢呼声。我瞬间感到脚下生风，像风火轮一样向终点冲刺，子弹一般快速的起来，我感到步伐变轻快了。苍天不负有心人，我以最快速度超过了前一名同学，获得了第五名的好成绩。
跑完后，我喘气的次数绝对超过一只猎豹刚跑完五千米的喘气次数。两位同班同学立刻拿水给我并陪我继续往前走了走，这此刻，得到同学的关照的我瞬间感到参加运动会真好。
这样激烈、紧张和难忘的比赛，可以做为我向运动界成功迈出的第一步。
运用点面结合运动会作文17
星期五的时候，是我们大家都期待的运动会吧！我们大家一定非常的紧张和激动，因为不知道我们能跑第几，我早上七点半的时候就已经到校了，听说要跑步了，我们都很高兴，一开始我没有发挥好，现在就只能看看别的运动员发挥得怎么样吧！
马上就要跑一百米了，这和六十米差不多，都是一上来就要冲刺的，第一个就是进培坤跑，他也是我们班跑的快的了，我们的心情比运动员还激动，就在这短短的十几秒实践中，就能看出谁跑的快，谁跑得慢，裁判老师的枪已经抬起来了，只听见一声枪响，运动员就飞奔而去，我们看的不是开始，我们看的是最后，可是，有一个穿着蓝衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我们跑了个第2，不过这已经很不错了。
还有二百米没有跑了，他们跑上一圈就够了，这也真是太巧了，我们班还是跑了个第二，我们的好戏和重头戏全在后面呢，我相信，明天的比赛一定跟精彩，四成一百是最麻烦的了，跟何况我们还要重跑，以为我们在第五道上，所以要多泡好几十米，但是我们还是跑了个第三，四百米和八百米是我们的好戏，可是不知怎么的，我们跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，发挥不好吧，不过，我们的四百米都是第一，这让我们无边高兴。当有些同学摔倒的时候，老师都细心照顾，这就是我们说的：爱随处都在！
运用点面结合运动会作文18
在今天的早上，我们都早早的来到了学校里面，那时候，我一进到教室果，我就看见了好几只“小猫”，这就是因为我们要打妆成这个样子才好看，我们班里所有的同学都画完“妆”以后，我们就把自己的手上戴上一个很多铃铛的小带子，最后，我们走出了教室，四四班的小同学们就把目光投向我们，有的同学还在“哈哈”的大笑呢！过了一会儿，我们来到了操场这里，我一下看见了好多“奇怪”的同学，同学们有的穿着恐龙服有的穿这皮卡丘服，还有的穿着狮子服。在跑道上，我们个个的心怦怦直跳，过了好一会儿，我们站在主席台的正前面，开始的时候还比较顺利，可是到了最后我们没有转到自己原来的地方，但是还是迎来了不少的掌声表演完了，以后我们就站在操场上，然后我们看完了全校班级的表演，我们在操场上安安静静地听着校长的话，我们一听校长说的运动会正式开始的时候，我们就走到了一段有树阴的跑道上面，我们就看着前面的大哥哥大姐姐们开始做操了，就在他们在做操的时候我们也开始做了，然后我们就走上去做操了，我们班的人做得十分整齐，做得也十分认真，就是为了可以拿到第一名，我们做完了操以后，就坐在主席台旁边的台子上面看着下次来做操的班级，我看了好多班级，他们也做得十分认真整齐，那时候我就觉的得第一名不是一件十分容易的事情了。
到了，下午的时候我们去下面比赛拍篮球了，到了下面我看见了有好多人在做运动，有的在垒球，有的在跳绳，还有的在赛跑呢！我看了好一阵子，就不知道有人在我旁边大叫，到我了，我拿起了自己的篮球，做好了动作，老师说开始我的手劲一下子爆发了，飞快地拍着篮球，比赛结束后我停了下来，我一听到我拍了206个，我的心里就有一点小骄傲，之后我就回到了教室里。
这一天可真是一个热闹非凡的一天啊！
运用点面结合运动会作文19
在一个硕果累累的丰收的季节，我校迎来了长达三天的2019年达标运动会。
10月15日上午八点三十分，大家穿着秋季校服，迈着整齐的步伐进入会场。首先进场的是六年级的同学，其次是五年级的同学……大家个个精神抖擞，活像一群准备接受检阅的士兵！
首先是学生代表发言，紧随其后的是裁判代表发言，开幕式的最后是校长宣布运动会开幕。开幕式结束后这个大“舞台”自然就是留给紧张刺激的比赛了！
光阴似箭、日月如梭，转眼间，坐位体前屈、仰卧起坐、一分钟跳绳、50米跑步、肺活量……这些比赛项目都测完了，只剩下了50米乘以8的往返跑这一项。我知道，这代表着运动会的闭幕式正一步步向我们逼近，我们只能好好珍惜这仅有的一项50米乘以8的往返跑了。
“嘭”裁判放了一声空枪50米乘以8的往返跑开始了。我们六（2）班的参赛选手先发制人，像离弦的箭一样飞奔出去。赛道两旁到处是各班自由组织的啦啦队，加油声、嘈杂声此起彼伏。有同学举起双手，拼命向天空挥舞；有同学大声喊着参赛者的名字，操场上一阵热闹。我也不例外，不断大声喊着：“加油！”跑完了三趟，还剩下一趟，参赛选手都有了疲惫感，可操场上的欢呼却丝毫未减，眼看我班选手就要被其他选手超越，我的心悬到了嗓子眼，有人呐喊助威，有人屏气凝神，操场上的气氛紧张极了！10米、8米、6米、4米……离终点越来越近，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心里握出了汗。突然，我班的一名同学卯足了劲，“嗖”的一下直奔终点，获得了第一名！顿时，欢呼声、懊恼声弥漫了整个操场。
操场上久久回荡着广播的歌声、同学们的欢笑声……
运用点面结合运动会作文20
今天，我校召开运动会。大家都穿着整齐的校服，显得格外好看。我们都非常开心。太阳公公也出来看我们开运动会了，也许，是我昨天的祈祷感动了太阳公公。看，这边的小草在向我们点头，那边的花儿也在为我们加油。我相信我们一定会努力的，争取获得第一名!
“运动会现在开始!”这洪亮的声音，让我们更加兴奋。首先是入场式。我们排着整齐的队伍，在操场走了一圈，走到主席台时，我们班高喊着口号；“团结拼搏，展现自我，勇敢顽强，放飞梦想。”走完一圈后，我们站在规定的地方，挺胸抬头，显得格外精神。
这次运动会比赛的项目有跳高、跳绳、跳远、障碍接力赛等等。但最让我难忘的还是跳集体长绳，朱老师拿着话筒大声喊着；“预备-起！”这时，老师和一位同学甩起了绳，我们跳了起来，有些人进去只跳一个，还有些人进去有跳得比两个还多，我心里非常着急。此刻，我觉得时间过得好慢。过了好久，此轮比赛才结束，终于让我松了口气。接着，又是集体跳双人交叉绳了，我们很快又跳了起来，这次，比刚才跳的效果好多了。而且，速度快一点了，个数也多一点了。为此，我脸上露出了甜甜的笑容。
接下来，我去了红领巾广播站 ，在那儿坐了没多久，就有几个三年级二班的同学来投稿，我拿着话筒用最洪亮的嗓音读着；“今天，是一年一度的春季运动会，我相信我们一定能够成功，加油!加油!再加油!!”读了类式的几张加油稿后，我心里也在默默地给他们加油。到运动会快结束的时候，我看了看统计表，我们班投稿得人最多，所以分数也最多。我非常高兴。
最后，老师公布了名次，虽然没有我们这个班，但是，通过这次比赛，让我们赛出了成绩、赛出了友谊，也寻找到了不足。我们班都暗下决心:继续努力，为下一届运动会争创第一而加油吧!
运用点面结合运动会作文21
今天是校运会的第二天，我们还是按照原来的上课时间来到学校，我一大早就跑到了教室，一看：哇!一半同学都在教室里，我感到十分的惊讶，平时来得最晚的蔡盼盼竟然也来了，看来大家都是被校运会的魅力诱惑而来的。这时老师也随后走了进来，“大家出去排队!”老师大喊了一声我们以每分钟一百迈的速度冲了出去，到了下面大家就四散开来。我一到广播站去黄老师就叫我，带上评比圈去站岗我本想去看看同学们比赛怎么样，但是最后还是被老师给叫过去了。我的岗位是终点所以常常会看到运动员们喜悦的汗水和老师们呐喊助威的声音。
“终于不用站岗啦!”我高兴的大喊，不过是因为放学了。咳，希望明天不用站岗啊。
运用点面结合运动会作文22
运动会在同学的期盼中开幕了。
每一个班级选出一名高举着我们的班级的小礼仪，携带班级运动员进场地，就像奥运会的开幕一样。
作为观众和啦啦队的大家在台下挥动着我们的小黄帽也非常激动。比赛开始了，大家班级的成绩还很好，期望代表大家（4）班的运动员在后面的两天里赛出风采，争夺好成绩。
运用点面结合运动会作文23
今天下午是我们四年级的运动会，快跟我一起来看看吧！
第一个是60米短跑比赛，我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸，女生有陈亦馨。当他们在跑的时候，我们在旁边边拍手边喊：“四（5）班加油！四（5）班加油！”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦！我们的声音更大了，我们喊：“陈亦馨加油！陈亦馨加油！”而陈亦馨呢？我们早就料到了她会跑第一名，果然她真的跑了第一名。
让我最担心的决赛来了，因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名，决赛还不一定呢！果然，黄煜晨在决赛中跑到了第二名，本来是可以第一名的，他好像返回了一下，然后就落后了，不过我看他和第一名只相差了一点点呢！好像就只差十厘米的样子，就当第一名了。而陈亦馨呢？她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了，这次又跑，所以发挥失常吧，我们都没怪她。
到接力赛了，我非常紧张，因为我们还没得过第一名呢！虽然我非常紧张，但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。
过了一会儿，我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样，他们都说：“掉棒了！”我问他们怎么回事，他们说：“本来可以拿到第一名的，可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了，所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道：“那是哪个班超过了呢？”然后又有个同学回答：“好像是四（6）班。”可是我听他们说，他们班还在跑男生的时候，我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢？看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨，可是我觉得我们不该怪她，因为她跑了60米的两场比赛，应该是太累了才发挥失常的吧！
这就是我们热闹的运动会，是不是很有趣呢？
运用点面结合运动会作文24
在热闹的金尚小学里，传来了一声声“加油!加油!加油!”的欢呼声。咦?奇怪，校园里不是应该传来朗朗读书声吗?也许，许多同学都猜到了，我们学校再次举行了一年一度的运动会。
在运动会上，许多同学都展现了自己的运动风采。当然，我也不例外，参加50米的我可是拼足了气。我双手比出预备跑的姿势，握紧了双拳，只听老师的枪声一响，我的右脚奋力向前一蹬，就奔向终点，令人高兴的是，我取得了第二名的好成绩.
最令大家骄傲的就是4X100接力跑，那8位同学虽然个个汗流浃背的，但还坚持跑完这场比赛。
运动会使我们体力增强，也使我们更加热爱体育。
运用点面结合运动会作文25
今天，我校举行春季运动会。首先，学生代表和领导发表讲话，之后才开始比赛。我们早上比的是赶小猪和跳羊角球，下午是接力赛。早上羊角球和赶小猪比赛都进行很顺利，只是到下午就出问题了。下午接力赛准备开始的时候，大家都很紧张，只听裁判一声哨响，我们的第一位同学像箭一样冲了出去，到我跑的时候刚跑出去没多远，忽然我的腿没有力气了，人跌倒在地，不知道是不是我这几天生病的原因。裤子破了一个大洞，膝盖刮破了一块皮，手也擦出了血，但是我不放弃，还是抓紧棒子咬咬牙继续站起来跑，直到把棒交给另一位同学才松口气。都是因为我跌倒才让班级落后。哎，不说伤心事了，说点开心的吧。我们班赶小猪和跳羊角球都得了第一名哦!
运用点面结合运动会作文26
星期二大家学校举行了别开生面的运动会入场仪式，大家早早的到达学校，为运动会入场仪式做筹备。
大家班的同学家长为大家化好妆，大家穿好啦啦队衣服，到了楼下大家焦急的等待着入场式的开始，终于音乐响起了，大家迈着整齐的节奏，嘴里喊着大家班的口号：8班8班，超越自我，放飞梦想，等各班入场式结束后，就开始了各项运动比赛，在大家班各位同学的一同努力下，大家获得很好的成绩。
运用点面结合运动会作文27
这是10月的一天运动会开始了，那天所有人都嗷嗷待哺好像要夺下第一似的，今天开始虽然没有开幕式但还是一个隆重的运动会！一开始我们排队下楼到了下面我们的队伍变的四分五裂，后来，我们跑的跑，玩的玩，喊的喊，走的走，抄的抄，所有人做的事都不一样，最后我们都聚到了大操场旁为自己班的的人加油，一声声洪亮的，强劲的加油声从大操场旁出来.先讲讲跑步比赛吧，那一声枪声砰所有人好像脱了弦的箭似的那速度好像比风还快站在下面还能隐隐约约听到风的声音每个运动员依次冲线跑步比赛就结束了.......因为中间很多比赛没看所以用省略号来代替亲见谅.最后我们再来讲讲接力赛，我们一个个传棒但最后没拿到第一我们非常伤心。
运用点面结合运动会作文28
星期五下午学校举行了一场运动会，真期待今年的运动会会发生什么事情。
我们等广播播完，就排好队，到了操场。我们在操场等了一会儿，我看见已经有人在完了，我也去玩。我看见一大群人围着一个地方，就走过去看。一看是跳远项目的。我们班的一个男生也在跳远。只见他半蹲下身子，手刹一闪，脸上露出自信的表情。一跳又回头看老师，老师叫他重新跳。又重复了好几遍，我看得没意思了，就走了。
我要去看跑步比赛，又看见我们班足球队的男生在跑。只听裁判说了一句。“预备”，跑！那些人就跑出去了，最后得了第一名的就是我们班的男生。我又看了接力比赛，还看到了我们班的一位风一样的女生，好像很多项都有我们班的人。还见到了很多我们班在这个项目的人。我很担心我们班得不到名次。到了这个女生的手里。她就开始跑了，眼看就要得第一了，可她的棒子掉了，我们班就只拿到了第三名。
这次运动会我好后悔没有参加，为我们班出一份力。但我还是很开心，下次运动会我一定要为班级出力。
运用点面结合运动会作文29
今天，我们开了四年级的运动会，来看看有什么项目吧！
来看看跑步吧。裁判一声令下，运动员们都开始跑，他们向前奋力冲刺，我和朋友们站在旁边加油，在裁判吹响哨子的那一瞬间，大家都没有说话，没有呼吸。我看见所有的运动员都奋力的向前冲刺，那个时候，大家都很紧张，眼睛睁得大大的，生怕一眨眼，最重要的时刻就会过掉。
下一个是趣味足球。先是男生比，男生一个个都充满信心，一个个都踢的都很好，你认真观察，就会发现，男生都是参加足球队的！每次的踢到二或三层，有的还踢到格子上面去了。我们班女生一个个都没有学过踢球，只见她们的腿抖个不停，紧紧张张的，她们轻轻的踢了一下，结果连第1层都踢不到勒！
最好玩就是接力赛了。老师用期待的眼神看着我们，拼命的喊着加油。对面的同学跑过来了，我前面的同学要跑过去了，我的腿一直在发抖，我先比好了准备跑的动作，还把手伸到前前的，我心想：我会不会掉棒？我会不会摔跤？对面的同学跑过来，我抓住对面同学手里的棒子，使出吃奶的力气往前冲刺。我到对面后，我真的特别开心！
这次运动会真好玩，希望下次运动会也那么开心！
运用点面结合运动会作文30
昨天，学校里举行运动会，我和爸爸参加了其中的亲子双人跳绳项目。为了这次比赛，我和爸爸每天六点钟起床绕着山跑一圈，再跑到山顶练习跳绳。
比赛马上就要开始了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我们班共有五组家庭参加比赛，轮到我们上场的时候，爸爸告诉我注意力要集中。我和爸爸仔细地听着裁判的口令：“准备，开始！”我们飞快地跳起来，脑袋里只想着一件事，就是认真比赛。我们俩配合得很好，中间一次都没有失误。突然，只听裁判大喊一声“停”，比赛结束了。我迫不及待地问旁边数个数的大姐姐我们跳了几个，大姐姐笑着说：“好厉害，２０７个呢！”我一听，心里非常高兴，我们之前的努力没有白费。指导老师姚静静
运用点面结合运动会作文31
只听口哨声响起，我们就从起跑点出发了“第一名，第二名……”这次的运动会可真有趣啊！
走进人山人海的操场“好紧张啊！如果等一下我又跑倒数第一怎么办？要是跑了倒数第一，该怎么跟班里同学交代呢？”心里紧张的我轻轻的嘟囔着。
“第一想男女子60m赛跑。”你听见主持人说这句话，我心里更紧张啦！心脏立马提到了嗓子眼儿。男子跑完后，我们班的男生都很厉害！他们犹如风中的精灵穿梭在跑道间。女子60m赛跑马上就要开始了，我和陈亦馨他们站在了气跑点儿，只听口哨声一响“嘭！”我和其他女生一起飞奔出去。
跑完男女子60m赛跑。我们来到跳远的赛场中，我看到了黄心语和余元灿在跳远，黄心语跳了个1.5，余元灿最厉害他跳了个1.8！
后面我还参加了接力，我们班的男女生在那里疯跑。差一点点就要得第一了，可是陈亦馨到那个时候却掉棒子了！
我可以在旁边喊加油，当拉拉队，那也是很激动很开心的。
第3篇：运动会点面结合作文
运动会点面结合作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的运动会点面结合作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动会点面结合作文1
我们学校举行了一场运动会，那场面可激烈了。
第一项是百米赛跑，随着发令员的一声哨响，运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让，跑到一半路程才拉开距离。
我们班的王浩跑在了最前面，后面的同学紧追不舍，王浩咬紧牙拼命地跑，生怕后面的同学追上来。
我们的心也绷得紧紧的。
王浩遥遥，我们的拉拉队也为他加油，欢呼，30米，20米，10米，冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1撞线了！我们班是冠军。整个班都沸腾了。
第二项是拔河比赛。一
第4篇：运动会点面结合作文
运动会点面结合作文
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。下面由小编为您整理出的运动会点面结合作文，一起来看看吧。
运动会点面结合作文1
啊！激动人心的新学期运动会又开始了。同学们一个接一个的进入了赛场，运动员们开始了赛前准备，这是多么热闹的场面啊，一场场精彩的比赛即将开始。
第一场比赛开始了，运动员们做好了准备。随着哨声，运动员们争先恐后，你超我，我超你，胜负难定。各班为自己班的运动员加油，有的挥舞着旗帜，有的站在椅子上为运动员喝彩，还有的焦急的看着运动员的方向。哈，我们班的孟子清得了第三名，大家都羡慕地看着他。
第二场比赛是八百米跑，我们班几个女生主动报名挑战。运动员又开始了激烈的比赛，虽然她们累得气喘呼呼，可她们还是用自己最快的速度跑完了全程。你知道我
第5篇：运用点面结合范文（14篇）
阅读名著是提高语文素养的重要途径，利用碎片时间多读名著。对于不同的领域和情况，写总结可能需要遵循不同的方法和技巧，因此需要充分了解所要总结的内容和目的。以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望可以为你提供一些写作方面的参考。
运用点面结合篇一
盼望着，盼望着，我期待已久的运动会终于来到了。瞧！同学们穿着五颜六色的服装把校园打扮得绚丽多彩。我们个个精神抖擞，神采奕奕，手里一边拿彩色的扇子一边迈着整齐的步伐向主席台走去，口里喊着：“我拼搏，我最棒，我拼搏，我最棒。”那响亮的声音响彻云霄！
最精彩的就是舞龙表演了，你瞧！两条龙在同学们的手中飞舞着，好像真的龙一样，活灵活现！耳边顿时响起了雷鸣般的掌声，操场上沸腾了，变成了一片欢乐的海洋。
紧张而又激烈的运动会拉开了序幕。耳边也传来了广播的声音：“请参加男子20
第6篇：运用点面结合作文（通用50篇）
运用点面结合作文（通用50篇）
有气势的场景最能吸引人，会让人在阅读之后大有惊心动魄之感，有气势的场景作文需要用有气势的文笔去搭建。以下是小编为大家整理的运用点面结合作文，欢迎大家参考阅读。
运用点面结合作文 篇1
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的梦想！
在教室里，只能听着老师不断地唠叨；看着窗外，也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。但是，走出教室，我可以像鸟儿一样的，自由自在地飞翔；我可以绽放我内心里的花朵，我更可以享受世界的美好！走出教室，我或许可以增加许多老师没教过，也不会教的安全知识。
走出教室，我会奔向湛蓝的天空，蔚蓝的大海；走出教室，我就不会再去想那些数字，我只会向世界拥抱。
小时候，我在教室里真的可以和同学玩一整天，但现在不一样了！老师一
第7篇：运用象征手法作文
运用象征手法作文
作为文学创作的一种表现手法，象征是指借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想或感情。它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。有的作品的艺术形象，甚至会用象征手法表现出来。
象征是一种艺术手法，它和比喻修辞手法有相似之处。正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样，象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点，从而可以让人引起由此及彼的联想。不过，比喻属于修辞范围，它可比喻抽象的事物，也可比喻具体的事物；而象征则属于艺术手法，它与构思相关，属写作构思技巧，而不只是语言加工问题。象征一般都用来表现某种抽象的概念或思想感情，也就是说，它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意，让读者自己去意会，从而让读者获得美
第8篇：借景抒情手法作文运用
作文专题研究：“借景抒情”
一、理解“借景抒情”
1、指名读“借景抒情”。
2、这个词听说过吗？什么叫借景抒情？（是借助景物的描写抒发作者的感情。）
3、借景抒情，是一种十分美妙的写作手法，它具有很强艺术感染力，从古至今很多诗人作家在诗文里面都有借景抒情的运用。
二、古人借景抒情
1、读诗句，看这里借什么景抒什么情？（借月亮抒思乡情）
诗人为什么会看着月亮而产生思乡情呢？（因为中秋月圆时正是万家团聚时）
再读诗句，这里借什么景抒什么情？（借月亮的阴晴圆缺抒发人的悲欢离合之情）
小结：可见描写的这个景物和要抒发的感情之间有相似之处。板书：
景物 ↓ 相似 情感
再看这两句诗是借景的什么特点抒发怎样的感情？
2、总结：其实在诗人的眼里还有很多景物都可以借来抒情，比如说柳树、荷花、梅花„„
三、课本中的借景抒情
1、其实在
