第1篇：保护环境_五年级作文_小学作文
保护环境_五年级作文_小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的保护环境_五年级作文_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境_五年级作文_小学作文1
从前，有一个十分漂亮的地方，犹如人间仙境。后来，人们渐渐得发现了，砍柴也是一种赚钱的办法，后来，人人都去砍柴。结果，一场大雨就把整个小村子给淹没了。
这个小故事告诉我们，不可以破坏环境，不然的话，大自然是不会饶过我们的。
也有一个故事：有一位名人，他发现了一处地方，这里的空气好，水十分得清，人们过着世外桃源的生活。他就去找这里的村长，说把这个地方为旅游景点，村长立马就答应了。后来，这件事被登了报纸，很多人都来这里。结果，这里一个月后，就变成了到处是易拉罐、塑料袋，原本的“人间仙境”的美称，自然而然的就没有了。
保护环境_五年级作文_小学作文2
保护环境环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我要向全球发出意示，让我们一起保护环境吧！
然而现在我们身边，环境越来越恶化，有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸，我非常伤心，心想如果每个人都丢一张废纸，那么这个世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都吐着白沫，江边还飘着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮......
这一景象真是惨不忍睹。在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园里一次性餐具、方便面盒随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人，但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子，我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来，把环保当作自己的天职，共同建造一个环境优美的和谐校园吧！我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天！
保护环境_五年级作文_小学作文3
清晨，我背着书包朝学校走去。一路上，只觉得周围的空气十分干燥，好像凝固了一样，浑身感到闷热难耐 忽然，一阵微风吹来，迎面送来了一股臭气，还夹杂着死鱼的腥味。我循味望去，之间两边池塘里有好多好多的鱼都浮出了水面，艰难地呼吸水面的空气。有的已经露出了白肚皮，在做最后的挣扎。池塘原来可不是这个样子。池塘青草碧绿，树木葱茏，糖水清澈见底，里面的水草都清晰可见，小鱼儿从群结队地在水里嬉戏，青蛙使这里最好的歌手。路过这里的人们都说这儿环境优美，空气新鲜，给人一种美的感受。是什么原因改变了池塘的环境呢？你看，塘面上漂浮着多种塑料和泡沫，池塘边上还堆放这臭气熏天的垃圾哩。
周围居民的生活污水不停地朝池塘里排放，这里的污水不能及时排放出去，又没有新的水源补充进来，造成了这里死水一塘。水边浑浊了，变臭了，空气质量也变坏了，环境受到了严重的污染。难怪人们常说这里生长的鱼味道都不鲜呢！看到这一切，我的心里久久不能平静。是的，谁都渴望鸟语花香，空气清新的美好环境，但是，谁有真正重视和保护我们周围的生存环境呢？朋友们，让我们赶快行动起来吧，不乱扔垃圾，不乱排放污水，爱护花草树木，共同来保护和营造我们的美好环境。
保护环境_五年级作文_小学作文4
现在有许多江、河、湖、海都受到环境污染，这条湖也不例外。
今天我漫步在这湖边，看到了湖中有许多垃圾。“小鱼在湖中举着雨伞，这是为什么呢？”我不解地问。仔细看来终于明白了，是人类把垃圾随意扔到湖里，这样鱼儿就得长出两只手，每天举着一把伞在湖里游，生怕垃圾砸到它的头上，还要带上防毒面具，害怕喝到被污染的水，吃小虾时得特别注意，不要吃到病虾，否则会让自己得病的。它不断地埋怨人类为什么不把垃圾扔到垃圾桶里，而非得扔到水中呢！污染湖水，让我们鱼儿生活的不得安生，这样对人类又有什么好处呢？我看鱼类还得进化得有腿有肺，能走到陆地上去，免得在水里受人类的气，要是鱼儿能说话，一定会把那些乱扔垃圾的人告上法庭，判他们三五年监禁，看他们还仍不扔了，不仅如此，还得让他们把所有水里的垃圾全部清理干净。
鱼儿说得很对，如果人不慎迟到受污染的鱼，也会生病的，记得花钱治病，还得遭受痛苦。那是你在反思，已经晚矣。只有举手之劳就能解决的问题，为什么不做呢？
我奉劝有爱心的人类，一定要携起手来，共同保护我们生存的环境。
保护环境_五年级作文_小学作文5
当一名孩童被不知是谁丢弃的瓜皮滑倒时，家庭、学校、社会却持有一致的态度，“出事了吧”简简单单地几个字。难道家庭、学校和社会就一点责任也没有吗？
从我们呱呱坠地开始，我们就接触这大千世界，对这大千世界的每件事物我们都满怀好奇心。有人说，父母是孩子的第一任老师，是的，孩子行为的点点滴滴都与父母的教导有着密切的关系。我们知道不随便丢弃废纸、瓜皮的等，这些都是父母教导我们的，家庭教导我们的。
进入学校，我们有了第二任老师，他教会了我们渊博的知识，更教会了我们做人的道理，做一个对社会、对国家有用的人。
保护环境_五年级作文_小学作文6
环境，是我们生存的地方，环保，是我们保护环境的态度与行动！
在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上“保护环境，人人有责！！！”我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。
还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢？可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！
我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，把保护环境当做最重要的事做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。
让我们一起行动起来，齐心协力地为了保护环境而付出努力，让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽！
保护环境_五年级作文_小学作文7
珍惜建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。 我国的用水面临着严重的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。
比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，假如你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使旧电池得到回收再利用，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！ 在土地、矿产资源供求全面紧张的今天，我们必须改变国土资源利用粗放、效率低下、浪费严重的现状。党中央和国务院高度重视国土资源节约集约利用，要求我们在战略机遇与矛盾凸显并存的要害时期，有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光，准确把握我国发展的阶段性特征，立足科学发展，着力自主创新，加快转变经济增长方式，把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。
让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂…… 我们南京即将迎接青奥会，让我们行动起来，一起保护环境吧！
保护环境_五年级作文_小学作文8
今天我看到了一幅漫画，令我记忆深刻，难以忘怀。漫画中本该冰天雪地的南极，却是一片大地开裂的的景象。一只小企鹅无助的抱住企鹅妈妈，企鹅妈妈看着面前的一片荒芜、千疮百孔的故乡，不禁流下了眼泪，昂首哀嚎着。
多么悲惨的景象！南极位于地球的边缘，本该是一片极乐世界。动物们幸福安乐的生活在这里，无忧无虑。可是因为人类的贪得无厌亲手毁了这个美轮美奂的人间仙境，也毁了人类赖以生存的地球。扩建工厂，乱排乱放，滥砍滥伐，浪费水源……人类的种种罪行，使得天空不再蔚蓝，河水不再清澈，山脉不再茂密，大地不再美丽。
如果人类从现在开始保护环境，减少污水排放，珍惜水资源，建设“绿色宝库”，过着低碳环保的健康生活。那么动物们一定就能快乐生活在这篇净土之上，自由的嬉戏，繁衍生息，地球也会变得越来越美丽。
保护环境_五年级作文_小学作文9
如今中国飞黄腾达，在当今的情况下，也有一些重要的问题需要我们去解决，比如目前最严峻的问题便是环境问题。
它威胁着人们的生存和发展，大规模的垦荒时很多土地变成了沙漠。乱扔垃圾，导致白色塑料随处可见，肆意砍伐，很多动物失去了原本的家园。
以下，我提几个建议。
第一，不乱扔垃圾，垃圾分类回收，看见地上有纸巾，便随手捡起。
第二不乱砍伐树木。不使用一次性用品，购物时尽量使用布包减少白色污染。
第三，不浪费水资源。洗澡的水可以拿去冲花，冲厕所，让每一堆水都有用可循。
第四，设立一些动物保护的节日。保护珍稀动物，让他们不在地球上消失。
这些或许不是我们个人可以做到的，但是只要我们大力宣传，总会有人注意到这些。因此需要每个人付出一点点，这个世界就会有所改变。
滴水穿石，非一日之功。环境的破坏，也不是短期内形成的，而是经过长期的积累导致的，所以，保护环境也是我们应该打的一场持久战，没有捷径可循。
所以希望我们每一个人都能够好好遵守。
保护环境_五年级作文_小学作文10
我的家乡在美丽的安徽芜湖。它风景优美，产品丰富。
从前，我的家乡是一个安静美丽的小山村。村子里的河清澈见底，在阳光下闪闪发光。河水被绿草如茵、五彩缤纷的花朵、深蓝色的天空、清新甜美的空气和郁郁葱葱的树木包围着。
现在的家乡发生了翻天覆地的变化，小山村从不同高度的房子变成了从地面上升起来的高楼大厦；泥泞的土路现在变成了宽阔的水泥路；以前的街道人烟稀少，现在家乡新建了一条商业步行街，熙熙攘攘，店铺里琳琅满目。这一切让我的家乡焕然一新，繁荣美丽。
但是现在，唯一的不足就是家乡的环境日益遭到破坏和污染。因为老家在工业区附近，工业污染严重。工业污染不仅破坏了生物的生存环境，还直接危害了我们的健康。工厂排放的“三废”，即废水、废气和废渣，严重影响了我们的环境。废水流入河中。转眼间，河里的水变黑了，河里的鱼大部分都死了，漂浮在河上，微风吹过，不时发出难闻的气味。废气被输送到空气中，空气被严重污染，人们再也不能呼吸新鲜甜美的空气。废渣堆在地上，严重损坏土壤。如果在这种土壤里种植作物，那些作物将很难生存。
我想每个人都渴望有一个干净舒适的生活环境。为了让我们的家乡更蓝，水更清，风景更美，让我们一起努力保护我们家乡的环境。
保护环境_五年级作文_小学作文11
十一长假到了,我要和哥哥去老家了。
清晨,我们坐着大巴车来到了外婆家。一下车,我眼前一亮，外婆家的小村庄,好像焕然一新了,现在外婆家有休闲区，有运动区,有篮球场……每当，你想休闲休闲，你可以和你几个同伴在那走象棋、下围棋……如果你一整天都待在家里想出来舒通舒通筋骨，您可以去运动区里扭扭腰，荡荡秋千……
以前，人们洗衣服、洗菜时，都把家里的垃圾随手一扔，下游的水也边得臭臭的，小鱼小虾也渐渐的少了起来，可这次这里也有了专门的垃圾桶，小河变得清澈见底，鱼儿虾儿也成群结队、开开心心地游来游去，好象在感谢我们给它们一个美好、干净的家园。以前的小马路变成了宽敞大路，路边也有了花花草草，现在没有丝毫垃圾，这说明我们有保护环境的意识，在这保护环境的计划实施中，也有一件事使我有感而发，我相信这记忆是我永远也忘不了的。
保护环境_五年级作文_小学作文12
“地球开始向人类发威了！人类开始注意保护环境，人人不乱扔垃圾，而是将垃圾回收起来，运到垃圾焚烧厂无害焚烧。街道小巷处处干净，人类很高兴。而生活在地洞里的老鼠们却成群得饿死了。――原来是垃圾无处可寻！”
读了上面的材料，你会问：为什么人们会知道保护环境呢？
近年来由于人类不断地破坏环境，使得世界的将来不容乐观：气温上升导致冰川融化、生物不断灭绝，人类不断砍伐树木、臭氧层出现空洞……这些情况都来自“厄尔尼诺现象”。这些现象不断地暗示我们：拯救地球吧！保护环境已迫在眉睫！
保护环境_五年级作文_小学作文13
地球是人类的.母亲，也是各种生物的家。保护环境也就是保护地球的一部分。保护环境也分为好几类，例如说：节约水资源、保护森林资源、要把垃圾分类扔到各自相应的垃圾桶里、不要随地吐痰。
每个被保护、节约的资源都有个小故事：有一次，我经过一个卖鱼摊，看到铁槽里的水都脏了，卖鱼的人把脏水都倒了，换了新水。可是他刚把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出来他才回来。哎!这要浪费多少水呀!我觉得你应该放水的时候就在旁边看着，等到水接的差不多的时候就把管子拿出来，这样一滴水也不浪费。
告诉大家一个节约水的方法：把淘米的水、洗脸水、涮拖把的水都存起来，可以冲马桶，就不再浪费那么多水了。可不要让最后一滴水成为人类的眼泪哟!
森林资源也需要保护。我听说了一个童话故事：一个人在森林里伐木，一只啄木鸟站在了他的肩上，啄着他的脑袋说着：“这段木头里一定有虫子!”啄木鸟说着句话的意思是：这个人在毁坏绿色资源，脑袋里有“虫子”，有毛病的意思。
植树节马上就要来到了，我们要多植树，绿化我们的家园!
让我们一起快快行动起来保护环境吧!
保护环境_五年级作文_小学作文14
今天，森林已经成为工厂。草原变成了荒地，清澈的小溪变成了泥泞的排水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么？这到底是为什么？这是因为人们不断入侵。
地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断地摧毁它。被人们砍伐的树木具有净化空空气、降低噪音、调节温度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化环境。你能想象没有这些植物我们的生活环境会是什么样吗？
如今，许多野生动物已经成为人们的美食、精致的家具和华丽的服饰。人们认为这些野生动物给我们的生活带来很多乐趣。没有这些可爱的动物，我们的生活会特别无聊。当我早上起床时，我听不到鸟儿啁啾和鸣响。我看不到小猫小狗对你微笑。我只能看到陌生而僵硬的脸。多糟糕啊！
让我们携手共创这个美丽的家园！让我们看看青山绿水，到处都是鲜花，鸟儿歌唱，又是生机勃勃的景象！让我们生活在一个更好、更有趣的环境中。让花草芬芳我们的生活“保护环境，人人有责”，相信在不久的将来地球会被我们创造成一个美丽的新世界。每个人都必须“保护环境，每个人都有责任”
保护环境_五年级作文_小学作文15
早晨，我来公园散步，闻到一股恶心的气味，原来路边有一堆垃圾，一位老爷爷正在打扫，我走了过去。我礼貌地对老爷爷说：“我来帮您吧？”老爷爷说：“好啊！谢谢你了。”说干就干，我认真地干起来，我问：“老爷爷，以前这里是不是这样呀，怎么现在变成又脏又臭的了？”老爷爷叹了一口气回答：“小朋友，你可不知道，现在人们都用一次性的东西，并且还喜欢到处乱扔，所以变成了这样。”我边扫边用手捂着鼻子说：“这里以前是什么样的呀？”老爷爷说：“这里以前山清水秀，美丽极了，可是现在因为人们随便扔垃圾，所以变成了今天的样子”。
我听完老爷爷的话，抬头看到不远处的工厂烟囱的浓烟，每一次喷烟持续三到五分钟才能散尽，居民每天都要忍受有毒烟尘的危害，真可怜！如果工厂以后再也不从烟囱里喷出毒气，可能就不会有雾霾了，我一定要尽我所能保护环境，不乱扔垃圾。
同学们，现在我们的生活环境正在被破坏，我们要行动起来，从小事做起，保护环境，人人有责！
第2篇：小学五年级作文：保护环境
小学五年级作文：保护环境
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文：保护环境，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文：保护环境1
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的家园，爱护地球就等于爱护自己的家园。
人们都说，保护环境，人人有责。可是近几年来，人们处处扔乱扔乱放垃圾，地球的每个角落都充满垃圾的气息，环境也越来越恶劣：大片的森林被砍伐，碧绿的青山变成戈壁，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树木少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变得一来一恶劣，蓝天混沌，空气污浊，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，人类常常被一些不知名的疾病所威胁。
人类有时是在不自觉的伤害着自己，当你走在大街上，如果随便吐一口口痰，你知道会是什么结果吗？一口痰含有几十万个病菌，当太阳晒着时就会大量繁殖，迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人，如果别人有病也会把病菌传给你。同样，当你砍伐一棵树，当你踏平一片绿草，当你把脏物倒进河流，你难道没有感觉到这是在破坏环境，伤害自己吗？
保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境，从我做起，从小事做起，养成良好的习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾弯腰拣一拣，见到别人乱在地上吐痰说一下，对我们身边的小草，树木多一些关爱，那么，我们的环境就会更美丽，我们的生活就会变得更加和谐。
小学五年级作文：保护环境2
我哥哥才上一年级的时候，刚到小学那边的铁路上，就看见铁路两旁的小河里都是垃圾，我哥哥对我说：妹妹，你看这两条小河里怎么这么脏呢？我看着这两条小河，心里想，这两条小河怎么这么脏呢？里面又死去的小狗，和吃过的零食袋子，还有许多木棍，何苦黄的小草，和烂掉的树叶，还有烂掉的水果，和许多食品袋乱飘，我哥哥想，人们怎么扔这么多垃圾呢？
有一天，我哥哥终于想到了一个好办法，只要人们不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，这条小河就会渐渐变得干净，清澈，以后，小朋友就可以在这里玩水了。要是小朋友掉进了这条小河里了，也没事，小河里的垃圾都会污染空气，空气就会变得不再清新了，我哥哥回家问了问他的爸爸，他的'爸爸说：这都是应为附近，的人们总往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才会变白的这么脏。等各个第二天去上学的时候，给那几家人说了说：叔叔阿姨们，请你们不要再往小河里扔垃圾了，我们这里的空气不清新就是因为你们往小河里扔垃圾，倒垃圾，一个叔叔说：好的，我们不在网小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上学的时候，看见那几家人正在清理那条小河里的垃圾，我哥哥看着心里很高兴，到了中午放学学的时候，到了铁路旁，看见小河里不是太脏了，心里很高兴，就高高兴兴的回家了，下午上学的时候，看见了一个人吃完了东西就随手把包装袋扔进了小河里，我哥看见了马上跑过去，对那个叔叔说：叔叔请不要再往小河里扔垃圾了，这条小河里都够脏了，就是垃圾把这条小河污染成了这么脏的小河，所以我们这里的空气污染了，以后我哥哥再也没有看见别人往小河里扔垃圾了。
就这样，我家乡的那条小河，渐渐变得干净了，而且还很清澈。
小学五年级作文：保护环境3
大自然给予了我们一切：清新的空气，绿意盎然的大树与小草，还有那些可爱的动物和昆虫。。。。然而这样美丽的环境，却遭到有些人的肆意破坏。我们语文书中的一幅漫画就形象地讽刺了这些自取灭亡的人们。
在一个一派生机的大森林中，野兔尽情奔跑，蝴蝶蜜蜂亲吻着鲜艳美丽的花儿，她们绽开了笑脸。然而，一阵“嗡嗡”声却打破了这宁静祥和的气氛。“什么声音？”鸟儿们面面相觑，随后窃窃私语起来。“咳咳，”猫头鹰博士清了清嗓子，“据我太太太爷爷记载，这种又高又大，嘴里还叼根香烟，还会毁坏自然资源的动物叫做‘人类’。”“哦，是吗？”不远处“邦邦”地为大树治病的啄木鸟边说边愤怒地落在了伐木工木桩般的脑袋上，“毁害我们赖以生存的家园，这段‘木头’里一定有虫！”
近年来，森林的面积急剧减少，大地的绿色在不断地像潮水般褪去，这全都归罪于那些贪婪的木材经销商以及没有丝毫情感像木头人般不感丝毫内疚地砍伐树木的工人。
难道乱伐树木给人类带来的灾难还不够多吗？还不够具有毁灭性吗？还不能给我们以深刻的教训吗？泥石流毁灭了多少村庄，掩埋了多少可怜的人们及他们的财产？沙尘暴，像人们肆意虐待树木那样百般折磨着人类......
不，已经够了，应该让我们用实际行动来阻止这些灾难的发生。
我们坚信，只要保护环境，人类和动植物一定能像几百年前那样和平共处，共创美好家园。可一旦人类打破了这生态平衡，任何降临在大地身上的事，终究会发生在我们自己的身上。人类只是自取灭亡。
和我们一起，创造一个鸟语花香的人间天堂吧！
小学五年级作文：保护环境4
今天，我突然从脑海闪一个念头就是：保护环境，保护大自然。
你看，那边的小草在哭泣，你听，这边的小花在哭诉着，你看，那边的大树不见了，只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐，动植物们都过着胆战心惊的生活，我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边呀！
今天，我给我们小区里的小树浇了一些水，小树喝着水，在甜甜的微笑，你听，小树沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感谢我们呢！
然后我和沙俊宁又做了几个标牌，上面写着“废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶；对你笑，赶快让他吃个饱”，小草也要睡大觉，惊动小草可不好。”
我们刚要做好，有一个老奶奶就看见了，在那里，老奶奶还仔细看了一下。
我教大家一首环保小儿歌
保护环境拍手歌谣
你拍一，我拍一，
保护环境要牢记。
你拍二，我拍二，
大家上山栽树儿；
你拍三，我拍三，
绿水绕着青山转；
你拍四，我拍四，
小鸟住满树林子；
你拍五，我拍五，
白色污染要根除；
你拍六，我拍六，
垃圾分类记心头；
你拍七，我拍七，
退耕还林见效益；
你拍八，我拍八，
一次性用品再回收；
你拍九，我拍九，
节约用水人人夸；
你拍十，我拍十，
我们是环保小卫士！
南涧县示范小学五年级：张扬
小学五年级作文：保护环境5
我家附近有一个小公园，那里风景优美，空气清新。人们都喜欢去公园里散步、锻炼身体，我也经常去那里玩。
以前公园里风景如画，绿树成阴，五颜六色的花竞相开放，河水清澈见底，绿油油的草坪像一张厚厚的地毯。为了防止人们乱扔垃圾和践踏小草，草坪边还立了个牌子，上面写着：保护环境，人人有责。
可是，最近，我发现原本干净的河水变得污浊，水面上漂浮着纸屑、塑料袋等物品；绿油油的草坪变得不那么整齐，有的人为了方便就直接从草坪上走过去；有的人坐在草坪上晒太阳；还有的人随手把垃圾扔在草坪上，那原本干净的草坪变得又脏又乱、不堪入目。我看见公园里的工人叔叔们一声不吭地把草坪上的垃圾一个个的捡起来，扔进旁边的垃圾箱里。
这样的举动使我很愤怒，为什么现在的人不保护环境，反而来破坏环境呢？难道他们不知道每天有很多儿童，因为喝不上干净的水而死去。难道他们不想让我们的城市变得更加美丽吗？他们一定是觉得现在的生活条件太好了；要么就是不珍惜别人的劳动成果。
从此以后，无论我走到那里，只要看到地上有果皮、纸屑，我都会毫不犹豫地捡起来，扔进垃圾箱里。
保护环境，从我做起；保护环境，是我们每个人需要积极参与的活动，让我们一起行动吧！
第3篇：小学五年级保护环境作文
小学五年级保护环境作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学五年级保护环境作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级保护环境作文1
在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了小区形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美，不受到伤害。有许多老人来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环
第4篇：保护环境小学五年级作文
保护环境小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的保护环境小学五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护环境小学五年级作文1
在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了小区形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美，不受到伤害。有许多老人来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去
第5篇：保护环境小学五年级作文
保护环境小学五年级作文
今天，我突然从脑海闪一个念头就是：保护环境，保护大自然。
你看，那边的小草在哭泣，你听，这边的小花在哭诉着，你看，那边的.大树不见了，只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐，动植物们都过着胆战心惊的生活，我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边呀！
今天，我给我们小区里的小树浇了一些水，小树喝着水，在甜甜的微笑，你听，小树沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感谢我们呢！
然后我和沙俊宁又做了几个标牌，上面写着“废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶；对你笑，赶快让他吃个饱”，小草也要睡大觉，惊动小草可不好。”
我们刚要做好，有一个老奶奶就看见了，在那里，老奶奶还仔细看了一下。
我教大家一首环保小儿歌
保护环境拍手歌谣
你拍一，我拍一，
保护环境要牢记。
你拍二，我拍二，
大家上山栽树儿
第6篇：小学五年级英语作文 保护环境
小学五年级英语作文 保护环境
我们要保护野生动物、爱护树木……
We should protect the wild animal, love trees...
今天，我正在里院子和娇娇、苗苗玩吊床，突然，一阵冷风扑面而来，把我们三个冻得直哆嗦，回头一看，一棵新载的小树苗被风给吹歪了，我跑过去一看，小树苗幸亏没死，这时候苗苗和娇娇过来了，苗苗拽着我的手说：“赶紧玩吊床吧!”娇娇说：“人家正在把小树苗扶起来。”苗苗拽着我的手把我拉到吊床上，娇娇往小树苗这面拽。我就说：“我把小树苗扶起来在玩吊床吧”，大家都同意了。于是我们把小树苗重新栽了起来。
Today, I was in the yard, Miao Miao and Jiao Jiao play a hammock, suddenly, a gus
