第1篇：一年级作文：我爱我家
一年级作文：我爱我家
范文一
家，是一个温暖的词汇，是一个温暖的地方。我爱我家，我爱我的卧室。
我的卧室是我最喜欢的地方。我可以在那里休息、放松。我伤心事，可以在那里痛哭;我开心时，可以在那里放声欢笑。
我的卧室同样是很美丽的。推开一扇粉白相间的门，就来到了我的卧室。一进来，就是满眼的粉色。粉色的书桌，粉色的墙壁，粉色的床，粉色的灯罩…总而言之，一切都是粉色的。我有一个大床，在大床边上有一个床头柜，上面有几本我睡前要读的书，在书的旁边有一个床头灯，在灯的旁边有一个闹钟，它每天都叫我起床，催促我睡觉。在离床不远处，有一个拐角式的`书桌。在书桌上方，有一个大书柜，里面摆满了我喜爱的图书。在书桌上，有一台电脑，有几本书，有我的铅笔盒，有我的手机，有我的日记本。在书桌的抽屉里，有我的发卡、有一些卡片玩具，和一些文具。在书桌下方，有一把转椅，我可以在上边自由地转来转去。
这就是我的家，我爱我的卧室，但我更爱我的家。
范文二
我们家住户县妇幼小区，我们家有三个人，爸爸、妈妈和我。我们家住的是独家独院，家里还有一条可爱的小狗。我们家的院子里树上有一个秋千，大人小孩都可以玩。
我爱我的家，尤其是我们家的二楼上有很多的花草和蔬菜，它们是我爸爸种的。春天开的有桃花，夏天开的花可多了，有绣球花，刺梅，石榴花等，秋天里有菊花。蔬菜有西红柿、黄瓜、辣椒、韭菜，品种可多了。放学回到家，顺手摘下一个西红柿和黄瓜洗干净一吃，真正绿色水果。二楼阳台上还有一个石桌，星期天时我们一家人坐在石桌旁晒太阳聊天看看书报，特别舒服。周围地方比较大，我还可以滑冰。到冬天时，阳台上多了两个人，这两个人都在阳台上一动不动的，连下雪都不怕。原来，他们是爸爸给我堆的两个雪人。
我爱我的家!
范文三
我有一个和谐温暖，充满欢乐的家。家里有爸爸、妈妈和我，爸爸妈妈都爱我。 我的爸爸最喜欢看NBA，看起球赛就忘记了吃饭，他最爱看的球队是休斯顿火箭队，最喜欢的球员是姚明，爸爸是一个十足的篮球迷。但是他工作起来却非常认真和努力。 我的妈妈是学服装设计专业的。她做的衣服可好看了。叔叔阿姨、爷爷奶奶都喜欢让妈妈做衣服，我穿的外衣就是妈妈亲手给我做的。你看，多漂亮呀!妈妈是一个吃苦耐劳的好妈妈。 我是建文小学一年四班的一名学生。我聪明伶俐、活波可爱。我爱画画、舞蹈、英语。我最喜欢的就是英语了。因为学好了英语我可以出国留学走遍全世界。一想到这些，我对学习就更加努力了。 爸爸妈妈对我的学习非常关心和支持。所以我要加倍努力学习来回报爸爸妈妈。爸爸妈妈很爱我，我也爱爸爸妈妈。这就是我的家，充满幸福温馨的家。
第2篇：一年级作文：我爱我家
一年级作文：我爱我家
辽宁省沈阳市
顺通小学四年一班 郭琳
我家去年乔迁新居，搬进了龙汉城市花园。
龙汉花园位于北站新开发区的家乐福东侧。进入北站地区，在方圆5里以内任何一个地方，都能清楚的望到在东南方向有三座高高耸立的粉色大楼，这里就是我的家，环境优雅，温馨详和。
走进龙汉花园，映入你的眼帘的是清爽干净的街区小路，小路两旁是两排造型优美的路灯。街心花园里嫩绿的小草，一排排的小树，每天笑着送我上学，晚上迎我放学回家。花园内还有供人们锻炼身体的各种各样的健身器材和游泳馆。我家住在十六楼，站在阳台上往窗外眺望，一派壮观景象尽收眼底。左边有新落成的华丽山庄，右边有造型别致的方圆大厦，前面有庄严的国税局、省法院，后面有五星级的富丽华大酒店……高楼林立，千姿百态。尤其是在夜晚，高楼大厦都放射出奇彩斑斓的霓虹，与星空交相辉映，好一派现代都市风光。
听奶奶说，龙汉花园的旧址是惠工地区的“煤建五营”，也就是储存煤的地方。那时候它周围是荒废的老工业区和低、矮、脏、乱的老居民区，人们生活质量极差。随着新北站的开发，才有了今天这繁荣昌盛的景象。
我家在这儿已经住了一年多了，在这一年里，我发现周围又有了许多新的变化。本来是街中一景的惠工广场，又在扩建中，准备将它加宽加大。原来北站附近的一些不合乎城市节拍的露天大排档，也都被取缔了，取而代之的是绿树、草坪和傲然挺立的松柏。一个个花坛如雨后春笋般的冒了出来。不仅美化了环境，又净化了空气，让人精神百倍，心旷神怡，同时又给休闲的人群提供了好的去处。
只有了解了过去的落后，才能感觉到今天的变化与喜悦。如今的家乡，经济飞速发展，如今的家园日新月异，旧貌换新颜。我爱我家，我爱新北站的繁荣，我更爱腾飞的沈阳。
第3篇：我爱我家作文一年级
我爱我家作文一年级
导读：人人都希望有一个幸福温暖的家，家是每个人最熟悉的地方，那里有我们亲爱的家人。下面小编为大家带来关于我爱我家的作文范文，希望能帮助到大家。
我爱我家（一）
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的地方。在我眼里，我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方，它是一个充满爱的地方。我爱我的家，一个幸福温暖的家，我有一个能干的爸爸，别看他一天到晚不在家，他可是我家的“财神”他挣钱养家，让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活，常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈，能给我均衡身体的营养。我长得特别壮，从小身体特别好，借用一句广告：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣，热了让我多喝水，并挖尽心思，做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱，使我深深地体会到家的温暖。每逢放学
第4篇：一年级我爱我家作文
一年级我爱我家作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一年级我爱我家作文，欢迎阅读与收藏。
一年级我爱我家作文1
我有一个幸福的家。
我家里有爸爸，妈妈和妹妹。爸爸妈妈非常爱我，经常鼓励我努力学习。在他们的教育下，我一天天长大，学到了很多知识。我也很爱我的妹妹，我每天放学回家，打开门听到姐姐叫我，情不自禁地去吻她。
我爱我家的每一个成员，我爱我自己温暖的家。
一年级我爱我家作文2
大家好！我这一次讲的是我的家，比如我家有几个镜子，有电脑，有几个小房间，几台空调，就让我告诉你吧！
一进门显示小客厅小客厅的灯最亮右边是厨房，左边是大客厅有电视，我的`房间有，高低床、桌子、贵子，我妹妹的房间和我一样除了
第5篇：《我爱我家》教案(一年级)
我爱我家
设计意图
体会亲情，理解家人的爱和关心，感悟家庭温暖。学习爱家、爱家人，学习回应家人的爱、表达自己的爱，参与营造温馨家庭。教学目标
(1)体会、理解家人的爱和关心。(2)学会表达自己对家人的爱。教学重·难点
体会家人亲情，学会关爱家人，参与营造温馨家庭。教学准备
(1)学生每人准备一张全家福照片。(2)准备《相亲相爱一家人》的歌曲。(3)彩色笔等。课时建议
1课时。教学过程
一、活动导入——诗歌《我的家》
以《我的家》导入，引出每一个人都有家，家是我们温馨的港湾。
二、主题活动
◆心理聚焦
指导学生看图，说说书中小朋友的感受，体会和家人在一起的快乐。
建议：教师在此处可以简单介绍有关留守儿童的生活环境，号召大家都来关心留守儿童。
另外，教师要避免学生将“我爱我家’’狭隘地理解为“我爱父母“。
◆心灵氧吧
引导学生
第6篇：初中一年级作文我爱我家
初中一年级作文我爱我家
妈妈对我的爱是无微不至的；爸爸对我的爱是朴实无华的；奶奶对我的爱是丰富多彩的；爷爷对我的爱是小心翼翼的；朋友对我的爱是甘甜的……这些都是上苍赐给我最好的礼物——亲情！生活在爱的氛围中，亲情环绕着我，躲都躲不及。
妈妈是上帝派来保护自己孩子的天使。为了孩子，辛苦了大半辈子。自己的`儿女长大成人后，才懂得照顾自己的妈妈，报答自己的的妈妈。我曾看过这样一篇短文：
有一个贫穷家庭的女儿，因家里穷，就去城市里一个富裕家庭当保姆，这个小女孩当时才13岁，但却非常懂事。一天，她的主人吃月饼，于是便给了小女孩一块月饼让她吃，小女孩拿着月饼走进自己的房间，可她拿着月饼久久没吃，而眼泪却布满了眼眶，她仿佛看到了一个熟悉的身影，在地里拔草、施肥，头上流着汗……小女孩哭了，她想：妈妈没吃过这么好的东
第7篇：我爱我家的一年级作文
我爱我家的一年级作文
我是一个普通的外星人，我曾经的家是地球，我非常爱我的家。但后来我在太空长途旅行的时候，迷失了方向，不知道怎么回地球。
我降落在了火星，因为只有火星能让人生存。我启动了搜索仪器，搜索仪器立刻就搜索到了地球，它就在我的正前方，我正准备用高科技望远镜观察地球的生态环境的时候，我却停住了。我在想：地球的生态环境是不是跟以前一样那么美好：一片片青翠欲滴的树林，嫩绿的小草在微笑。顿时间，百花齐放，花儿们争奇斗艳，人类和动物、植物们和平共处，一起跳起了欢快的舞蹈，小蜜蜂们在花丛中翩翩起舞，鸟儿们在天上歌颂。小河清澈见底，鱼儿们在小河里面欢快地嬉戏，山岗蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。这一切都是多么的.美好啊！
我拿起望远镜，观察起了地球的生态环境，真是太不可思议，看到这一幕我惊呆了：树
