我的拿手好戏小学六年级优质作文

精品范文 时间:2023-05-06 07:14:13 收藏本文下载本文

第1篇:我的拿手好戏小学六年级优质作文

我的拿手好戏小学六年级优质作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的拿手好戏小学六年级优质作文,希望能够帮助到大家。

我有三个铁哥:黄谨轩、王宇坤、陈伽为,他们各有各的本领,黄谨轩会复原魔方,王宇坤会变魔术,陈伽为会写书法,而我的拿手好戏则是打乒乓球。

小时候,我在公园里看见了有一些人在拿着球拍在打一个白色的小球,我问爸爸:“这是什么东西?”爸爸告诉我那些人在打乒乓球,我看见这些人打的非常高兴,于是苦苦央求要爸爸买一副乒乓球拍给我。我得到了乒乓球拍后,又以我的三寸不烂之舌说服了我爸爸教我打乒乓球。经过了一个多月的魔鬼训练,我终于把开球、推球、挡球、削球、扣球基本上学会了,我又对自己进行九九八十一天的训练,终于把这球技练得滚瓜烂熟、变换自如。

周末,我们全家乘坐着公交车来到了醉观公园,我们飞跑着来到了公园的乒乓球桌,拿出了乒乓球和乒乓球拍,一场硬仗开始了。首先我和妈妈大战,她先下手为强,打来了一个猛球,我轻轻接住了她的球,她看见我只是轻松的化解了她的攻式,于是又打来了一个猛球,我只是右手一偏就化解了她的球。打到最后,我以11:2的成绩赢了妈妈,围观的人都在为我鼓掌。

我得意地向爸爸招了招手,发现爸爸是一个不可小瞧的高手,他打的球都是一流的,看来这块硬骨头的'实力不错啊!再硬的骨头遇到我都要变成粉末。说完我用球拍一扇打了一个猛球,老爸竟然接中了,还把我球打到了我的死角处,我差点就接不住了。于是我大吼一声:“看招!”就给老爸打了一个非常猛的球,老爸随手一削球,不但接中了球,还要把球打到我的死角处,我反应不过来,接不到打来的球。几个回合下来,我打得出了一身汗,不知道是运动时出的汗,还是出了一身冷汗。眼看着一分一分地流去,我心里越来越焦急。我突然想起了我平时打球为什么这么厉害,就是我能冷静下来地接每一个球。想到这里,我冷静下来,专心致志地打着每一个球,这时候老爸打来了一个高球,好机会,说时迟那时快,我一个箭步地冲到了球的面前,用尽全身的力气,一扣球,球就像子弹一样向着球桌飞了过去,乒乓球在空中划出了一道美丽的弧线,不偏不倚地落在了乒乓球桌上。爸爸还没有反应过来,球就落到了地上,周围的人都在称赞这是一个好球。

从这次比赛中,看来我的兵乓球还没有到变幻莫测的技术,看来我要多加练习。这就是我的拿手好戏——打乒乓球。

第2篇:我的拿手好戏小学六年级作文

我的拿手好戏小学六年级作文

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的拿手好戏小学六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏小学六年级作文1

说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

跳绳,那可是我专长,讲出你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

小学四年级时,我发现,只须一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是如此跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们如此跳,如此不只不费力,而且又快又轻松。

如此一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只须有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会携带一个大喜报——又是第一名。在一次比赛中,我正在跳绳,绳子忽然坏了,我不考虑所有第三拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。回班后,我哭丧着脸,其他人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依然是第一名,我顿时转悲为喜,开心地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

上小学五年级时,换了体育老师,他问同学哪个跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没训练跳绳了,但跳起来依然轻车熟路,依然那样快。

我的拿手好戏小学六年级作文2

每个人都有自己的拿手好戏,如画画、剪纸、捏泥人……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是唱歌。

在我上二年级的时候,我还高低音分不清,唱歌总是跑调。直到四年级,我发现我的声音变得越来越好听了。

后来,我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候,我的心情是无比激动的。老师看到了我,便让我随便唱一首歌。我有点害羞了,怯生生地走到了老师的前面,低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中,歌声响起,害羞的心情一扫而光。此我跟着老师好好学艺。我的进步很快,歌唱得更好了,老师、同学们都说我长大之后能当歌星。

唱歌给我带来了无穷的乐趣,每当我闲着无聊的时候我都会唱歌,唱歌让我对生活充满了信心,歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲,会让我的心情渐渐平静下来。当我害怕时,会想到《亲爱的小孩》;当我流泪时,会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》;当我失败时,会想起《隐形的翅膀》;还有……音乐时刻都陪伴着我。

我喜欢唱歌,它是我生命中不可缺少的`一部分。唱歌给了我力量,唱歌给了我勇气,唱歌给了我快乐,希望真的像大家所说的那样,我长大后当一名歌星。

我的拿手好戏小学六年级作文3

他是一位篮球小将,在球队重要时候能挺身而出,他防守出色,进攻一直以他带球。

在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当第三轮到他们的球权时,他使用队伍帮他的掩护,第三站上右边45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个中止,教大家怎么样去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。大家赢了!

没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,大家喜迎二连胜。

我的拿手好戏小学六年级作文4

每个人都有自己的特长,比如、弹钢琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。

我会用电脑打字。我不用看都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我空间的个人日志里,这样即锻炼了我的打字速度,又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练,所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。

我会用电脑画画。画画过程中要用到:线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等,这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。

我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师,它能让我们不出门而知。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、、海底世界等知识。我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件,寄电子。

当然,我玩电脑的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的叫百花仙女,已经34级了。她美丽可爱,身手敏捷,如果你有不妨跟我PK一下,我的本领绝对不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的哦!

玩电脑是我的拿手好戏,但是玩电脑一定要适可而止,不能沉溺于网络,否则就会影响学习。

我的拿手好戏小学六年级作文5

说起拿手好戏,每个人都有,只是不一样罢了。我的拿手好戏,那一定是挑西瓜了。

要说他是怎么练成的,我就长话短说,一天我和爸爸去老家遇到一位老人,就是他教给了我们这个技巧。之后,人一直训练,挑西瓜就成我的拿手好戏。

记得一次我和爸爸妈妈出去玩,我走了很久有点渴了,刚好路边就有个西瓜摊。我想在妈妈面前展示拿手好戏,爸爸则慷慨地把这机会让给了我。我看了看西瓜有没熟的、熟过的、不甜的……我有模有样地捧起个西瓜拍了拍,侧耳倾听,声音清脆,心里嘀咕着:“嗯应该是个好瓜。”我自信地挑了两个我认为的好瓜,爸爸也迫不及待地切开一个,瞬间瓜香四溢,红色的瓜瓤嵌着黑黑的瓜仔,水灵灵的,特别诱人,馋得我口水都快流下来了。爸爸咬了一口,啧啧赞叹:“嗯,真甜!”他对于我竖起了高高的大拇指。我又自信满满地切开第2个,尝了一口,“呕,呸呸呸,都不怎么显红,还是没熟啊。”这让我很尴尬,因为拿手好戏演砸了,这引得全场人哈哈大笑。没想到我的拿手好戏也有出丑的时刻,看来以后得勤加练习才能成为真正的拿手好戏啊。

这就是我的那拿手好戏,有了这“绝活”,也给我的生活带来不少方便呢!我因挑到好瓜而自信不已。

我的拿手好戏小学六年级作文6

每当我看到那和五颜六色的彩笔时,脑海中就浮现出了几年前我学画画时的场景。

初次画画时的时候,我才刚上幼儿园几个月,画的并不是很好,甚至还会让自己很不满意,还会受到大家的嘲笑。

爸爸见同学们经常笑话我画的画,就把我送到了一个美术班,在那里我的画画技术一点点进步着,到后来我从初级班升到了中级班,又从中级班升到了高级班。

时光慢慢地把我从幼儿园带到了二年级,我已经成了班里画画排名靠前的学生了。爸爸见我每天一有空就画画,便又给我报了个素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班里画画的第二名了,接着爸爸又给我报了个比赛,在比赛中我努力的发挥出了所有潜能,最后得了一等奖的高分,这令家人们感到非常自豪!

到了五年级,我成了班里美术的了,就连班主任也对我另眼相看。

画画是我最拿手的好戏,但是我从来都没有因此而骄傲过,因为我知道这条路很艰难,我会一直坚持走下去,终有一天我会在这方面大展鸿图。

我的拿手好戏小学六年级作文7

每一个人都会有我们的拿手好戏,而我的拿手好戏就是——蒸鸡蛋。

蒸鸡蛋大伙应该并很熟悉,但要做好就没那样容易了!需要要做到维持鸡蛋搅拌得均匀、学会好火候与鸡蛋要十分嫩滑爽口。来看看我首次蒸鸡蛋的经历吧!

父母还在工作没回来妹妹肚子饿了,就让我做饭给她吃,我心想:是时候露一手了!便以六亲不认的节奏走进厨房,穿上围裙,撸起袖子,筹备好材料:四个鸡蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

我拿了个和我脸差不多大小的碗,把四个鸡蛋打进来。粘稠的蛋清包裹着金黄的蛋黄,害得我不忍心把筷子伸进碗里。但该来的还是要来的,我的“肌肉臂”是时候派上用场了,我飞速地搅拌着碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黄浑为一体才肯罢休。加入调料洒上葱花,放进微波炉加热。

“叮”,我飞奔到微波炉前,端出热呼呼的蒸鸡蛋,哇!一阵香气扑鼻而来,妹妹也被香气吸引过来,直流口水,便和我狼吞虎咽起来,吃好了还直拍桌叫好。

我心里美滋滋的,嘴里还回味着美味的蒸鸡蛋的味道。

如何?你需不需要也尝尝我做的蒸鸡蛋?

我的拿手好戏小学六年级作文8

同学们,你们想知道我的拿手好戏是什么吗?想知道,那就往下看看吧。

我的拿手好戏就是弹钢琴,关于弹钢琴的故事我三天三夜也说不完。

我学习弹钢琴可是很认真的,我从小学一年级就开始和钢琴“交朋友”了。刚开始学,我怎么也弹不好,学会了“哆”,忘记了“西”,老师总是鼓励我。我每天都要练琴一小时,就这样我学会了弹钢琴。一分耕耘一分收获,我现在已经弹得很好听了,妈妈都夸我是“弹琴小达人”。

弹钢琴这个拿手好戏给我了自豪感。有一次,姐姐要和我比赛弹琴,比弹一首曲子,谁弹得更好听,谁就胜利。我想我一定要打败姐姐,让大家都知道,我才是真正的“钢琴之王”。比赛中,我弹了一首《少年》,爸爸妈妈都说我弹得很好听。姐姐弹的是一首儿歌,最后,我赢了,你说我自豪不自豪?

这就是我弹琴的故事,我从弹琴中明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

第3篇:我的拿手好戏小学作文_六年级作文

我的拿手好戏小学作文_六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏小学作文_六年级作文,希望对大家有所帮助。

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天

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第4篇:六年级拿手好戏作文(优质13篇)

求职信是一种用于申请工作职位或求职的书信。总结要写得客观中带有一些主观评价,该如何衡量呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议,请大家参考。

六年级拿手好戏作文篇一

我的拿手好戏不多,最爱玩的就是夹玻璃珠。夹玻璃珠就是在碗里装上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夹取出来。这是我从小就爱玩的一种游戏,我经常在家里偷偷练习,时间一长这便成了我的拿手好戏啦!

周末,好朋友亮亮来我们家做客,大家正愁没什么好玩的游戏,我灵机一动,建议大家来玩夹玻璃珠,这可是我的拿手好戏,可不要输得太惨啊!“怎么可能!说起夹玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不会轻易输给

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第5篇:小学六年级我的拿手好戏作文500字

小学六年级我的拿手好戏作文500字

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学六年级我的拿手好戏作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级我的拿手好戏作文500字1

他是一位篮球小将,在球队重要时候能挺身而出,他防守出色,进攻一直以他带球。

在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当第三轮到他们的球权时,他使用队伍帮他的掩护,第三站上右边45°角,他果断地出手三分,球“呼

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第6篇:六年级作文我的拿手好戏

六年级作文我的拿手好戏

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级作文我的拿手好戏,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文我的拿手好戏1

我的拿手好戏是——唱歌。

每当我唱歌时,我就像一只自由自在地小鸟,在天空中无忧无虑的飞翔,感觉所有的烦恼、压力都一扫而空,十分轻快。

但谁在前进的道路中会一帆风顺呢?不都是用勤劳和汗水换来的。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折:

有一段时间我嗓子很疼,一唱歌嗓子就像着火一样,只能看着他们在音乐室练习着。我低下头心想:江颖程哪江颖程,唱歌是你的梦想,你不能在这干坐着呀!你可以去看一看歌谱,在心里把音卡准。我拿起歌谱,在内心一遍又一遍

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第7篇:我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏六年级作文

每个人都有自己的个特长,而我的特长是溜冰。下面是小编收集整理的我的拿手好戏六年级作文,欢迎阅读参考!

我的拿手好戏六年级作文1

屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸的“古味”。一张张,一列列,一个个……不厌其烦地书写着。这就是书法,也是我的拿手好戏。

往往写着写着,就会记起小时候练就本领的那几年,不禁让我感慨万分。

万事开头难,没错,就练习那个“杨”字,已经让我伤透了脑筋,怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促,急的我像猫抓了似的,心急如焚,根本就没了谱。但转念一想,不行,我必须要写出来。于是,我慢慢平静下来,专心致志的书写起来。一张张,一堆堆……记不清写了多少遍,多少张纸,才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功是没有捷径的!

终于,“功夫不负

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第8篇:我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏六年级作文,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏六年级作文1

我的拿手好戏是打架子鼓。

我打架子鼓已经有五年了,我现在都成为老师的助手了。

有一次老师带我们去舞台上表演,要我去最前面带打架子鼓,开始表演了,我在前面打着架子鼓,我因为紧张才没有去大胆的打,只是轻轻地打着架子鼓,想起老师的话,我才大胆地打了起来,最后,我们得了一个大大的奖杯!

我在老师的带领下成功地到六级了,我一直在家里不分昼夜地打架子鼓,邻居没有来骂我,他们在我的鼓声下睡着了,早上六点就打了起来,邻居感谢我说:

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第9篇:六年级我的拿手好戏作文

六年级我的拿手好戏作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级我的拿手好戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级我的拿手好戏作文1

每个人都有拿手好戏,有的同学的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步,在班里我第二,没人敢称第一。

今年校运动会,我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合!我立刻前往比赛场地,比赛开始!我热好身,裁判说:“预备!”一身枪响,我如弓箭般射了出去,主席台传来洪亮的加油声,我反超一个人,两个人,领先在第一名,还有十五米,十米,五米......

我冲过终点线,拿下

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第10篇:六年级我的拿手好戏作文

六年级我的拿手好戏作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级我的拿手好戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级我的拿手好戏作文1

每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?

有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。

我现在的

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