第1篇：大家来环保作文
大家来环保作文
“蓝天是白云的家，森林是动物们的家……”每个人都有属于自己的美好的家，而地球，是我们全人类和所有生物共同的家。地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的`家。地球给予了我们一切美好的事物，而我们人类是怎样对待地球的呢？
“工业和科学追求发展，造成空气水源严重污染。”是啊，汽车的超标尾气，工厂排出的滚滚浓烟，电冰箱和空调里的氟利昂，人类随意丢弃的白色垃圾……严重的破坏了大气层和我们的生存空间，使地球产生了“温室效应”、“酸雨”等现象。人们为了自己一时的方便，却让地球变成了垃圾脸。
“砍伐树木做家具，小动物们无家可归。”由于人类无节制的对树木乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到破坏；小鸟没有家了，再也没有了美妙的歌声；大地也没有了漂亮的绿衣裳，失去了以往的生机勃勃。
当大家头顶的天空不再明净，我们是否才想起应该保护我们的生存环境？当大家脚下的一片绿色变成荒漠，我们是否才后悔当初没有珍惜地球赋予我们的大自然？当想起曾经美好的一切，我们不禁大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”当话说出口时，才忽然发觉，我们作为一名小学生，一位地球小公民，应该勇敢地站起来，呼吁大家：“大家来环保！”
“大家来环保！别把垃圾到处倒，苍蝇蚊子最烦恼！”弯下腰，拾起一片纸；走一步，丢进垃圾箱；看一眼，帮垃圾找到家；细观察，阻止别人扔垃圾。我是环保小卫士，拯救我们的大家园！
“大家来环保！一次性物品再回收，变废为宝乐趣多！”现在世界资源十分紧迫，为了节约资源，我们可以用用过的废品经过简单的改造，就可以变成我们身边的生活用品。如废旧的牙膏盒、奶盒、易拉罐等，其实略加裁剪，就可以轻松将他们废品利用，比如制成储物盒，可以在里面放茶叶、小首饰之类的物品；还可以利用方便面盒、酸奶瓶等加工成一盏漂亮的台灯……
“大家来环保！我们栽树又种花，空气清新环境好！”我们喜欢绿色的树木，树木有了绿色就会更美丽。如果绿色不存在，那么地球上就失去了生机勃勃。绿色衬托出了花朵的美丽，绿色给大地穿上了新衣，绿色是低碳环保的标志，我们应该动手创造更多的绿色！让大地不再贫瘠，让地球不再哭泣！
“大家来环保！地球只有一个不能换！我们爱这个地球，他是我们永远的家。在它哭泣的时候，伸出我们有力的双手帮助这个世世代代的朋友。大家来环保，留一点汗让环境更美好；大家来环保，帮他清除痛苦和困扰，我们永远爱她！我们要让它永远微笑！
第2篇：大家来环保作文4篇
大家来环保作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的大家来环保作文，希望对大家有所帮助。
大家来环保作文1
作为10后的我们，生活条件无忧无虑、丰衣足食。中国科技无与伦比、突飞猛进。生活在这样的年代，我感到无比光荣。然而时代在进步的同时，也在无形中对地球增加负担。
汽车尾气的产生，乱倒垃圾的现象，随意砍伐树木等等各种对环境的破坏，都会对空气造成污染，从而引起呼吸道疾病的发生，严重危害我们的身体。
在我们小区居住着四五百户的家庭，每天有大量的垃圾产生。虽然有不少的清洁工人会定时处理垃圾，但是也免不了垃圾堆积如山。业主们没有垃圾分类的意识，地上流淌出各种杂物，时间一久就散发出各种酸臭味，招来各种鼠虫。
曾经老鼠成了我家的常客，我们在外面旅游了几天，回来后家里到处是老鼠屎，老鼠竟然还偷吃了我们的零食，零食袋里已经孵化出很多虫卵。妈妈跟老鼠大战了三天，才把家里收拾干净，从此以后妈妈就让我们要有垃圾分类的好习惯，杜绝有害物质的侵入。我们的小区也贴满了垃圾分类标识，植树种草，给我们居住环境增添更多绿色，还我们清新空气。
环境保护靠大家，只要每个人做到自己那一份，节约一滴水，节约一度电，合理处理废气、废水的排放就能使环境变得越来越好。金山银山不如绿水青山，为我们的未来创造更加美好的居住环境。从我做起，从身边做起，一起维护我们的家园吧。
大家来环保作文2
地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近几年来，我们的生活环境不断遭受破坏：全球气温升高、白色垃圾、树木乱砍乱伐、水资源被污染……这些问题的作始俑者是我们人类；在中国，我们随处都可以见到这样的情景。大街小巷，总有人随地吐痰，乱扔垃圾;在树上，可以清晰可看见有人在上面涂涂画换；甚至，在一些场所，有人还会随地大小便。
这些人根本不具备作为一个人所盖有的自制力和道德。面对这么多的问题，我在心中问：难道我们就这样坐视不管么？
作为未来接班人，如果不了解人类环境的构成和环境问题的.严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中。为此我下定决心：环保应该从自身做起，从生活的点点滴滴做起。保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
例如：不乱扔垃圾、不随地吐痰、把废纸收集起来、多植树等等。我们应该遵守小学生日常行为规范，携手保护我们的生存家园。 同学们，让我们一起保护环境吧！让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！只要我们时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。
未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
大家来环保作文3
说到环保你们一定不会陌生但你们去做了吗？保护环境，爱护动物，珍惜水源……原来我们要做的真的很多很多。
铅笔是我们低年级学生必不可少的学习用品，妈妈告诉我，为了制造铅笔，每年被砍掉的树木不计其数。如果改用环保铅笔，不是在为环保出一份力吗？而且用剩的铅笔头还可以用在圆规上，我用剩的铅笔头就一直保留在那里没舍得扔。我们用过的书本如果能统一回收，捐给一些穷山区的孩子，既节约了能源，又帮助了人，一举两得，多好啊！
在学校的洗手间里，有些同学洗手时把水开得很大，白花花的水就这样流走了，每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少？如果有心人做个统计，一定不是个小数目。其实水可以好好循环利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去浇花或浇菜，不但环保，也可以达到节约用水的功能；洗衣服的水，可以用来冲马桶；如果看到水龙头的水在滴的话，要把它关紧，才不会浪费水；在家里最好给水龙头装上省水装置。这些都是省水的妙方。节约水资源，虽然看起来费时又费功夫，但是做起来却非常简单容易的，只要有心，你一定能做得到，这项工作不是少数人的工作，而是每个人应尽的责任。
大家不要以为这些都是小事，可以不在乎，但为了保护我们的地球，就要从小事做起。我们要明白环保就是保护我们自己。到那时，我们将重新拥有蔚蓝的天空，洁净的海洋，蓊郁的树木……
为了这一切所以从现在开始让我们一起来环保吧！
大家来环保作文4
因为我们大家都在每天“生产”许多垃圾，让地球妈妈眼睛流泪，已经给许多地区带来了无数的灾难，为了让我们避免灾难，所以，我要用“小武器”去消灭垃圾。
决心已定，说干就干，我走到楼梯口，发现了许多“坏蛋”：空的汽水瓶，卫生纸，口香糖纸，坏了的铅笔，还有电池------，落得满地都是，我费了九牛二虎之力才捡完。我走进花园，看见有人坐在草坪上聊天，连忙走上前去阻止，说：“小草也是有生命的呀，我们应该爱护它们。”他们听了我的话，就羞愧地离开了。正在这时，我看见从三楼扔下一袋黑色的垃圾袋，我想了想，自言自语地说：“哈哈哈！我应该好好劝告劝告他们”。于是，我提着垃圾走上三楼，按响门铃，一位叔叔打开门看见我手中的垃圾袋，满脸羞得通红，赶紧接过袋子，低头关上了门。我想这大概就是此时无声胜有声吧！
保护环境，珍爱地球，是我们的义务，毕竟地球只有一个，它是我们的共同家园。我们应该从我做起，从点滴做起，让地球不再流泪。
第3篇：中班环保活动：《大家来环保》
中三班环保活动：家长助教——《大家来环保》
活动目标：
1、初步了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。
2、引导幼儿愿意为保护环境卫生做一些力所能及的事。
3、养成不乱扔垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。活动准备：
1、经验准备：请家长带幼儿一起观察周围的环境，搜集环境整洁或污染的相关知识。
2、物质准备：收集一些废旧材料。（可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等）脏乱的环境图片、垃圾分类回收和处理图片； 一位孩子的妈妈扮演地球妈妈。地球妈妈的环境布置；笑脸娃娃若干。活动过程：
1、情景导入，激发幼儿兴趣。
《地球妈妈生病了》一名幼儿扮演地球妈妈，创设一个脏、乱的地球环境通过表演引发幼儿思考：地球妈妈为什么生病了呢？
2、主体参与，在活动中获得经验。
（1）动一动。
“谁愿意帮助地球
第4篇：大家来环保幼儿园大班说课稿
大家来环保幼儿园大班说课稿
一、教材分析
1．说教学内容（活动来源）：
《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》。在这之前，红樱桃班的孩子对于自己美丽的家乡--温江已经有了很多的认识，孩子们对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍有不完美的一面，例如有人乱扔垃圾等。这一问题立即引起了孩子们的关注，我紧紧抓住这一兴趣点，围绕“环保”这一话题生成了一系列的活动，由此设计了本次活动。新《纲要》中指出了科学领域的目标：对周围事物、现象有好奇心，有求知欲；亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。而科学教育活动是在引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程，本次活动能以小见大，孩子在活动过程中充分参与，动脑、动手、动口，不仅能获得乐趣，也能建立初步的环保意识。
2．说教学目
第5篇：大班科学活动大家来环保
活大班科学活动《大家来环保》
动目标（1）
认知目标：帮助幼儿了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。
（2）
能力目标：引导幼儿愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。（3）
情感目标：幼儿通过亲身体验，养成不乱扔的好习惯，建立初步的环保意识。
活动过程
（一）情景导入，激发幼儿兴趣
《纲要》中说：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿知识，共同担负教育幼儿的任务。”在此环节中，请家长参与表演为幼儿创设一个脏、乱的地球环境，通过形象的表演引发幼儿思考：地球妈妈为什么生病了呢？幼儿有了初步的情感体验，产生了兴趣，学习情绪也会高涨，加之有一定的前期经验，很快便能引入到课题中来。
（二）主体参与，在活动中获得经验
1、动一动。
“谁愿意帮助地球妈妈
第6篇：幼儿园环保教案《大家来植树》
幼儿园环保教案《大家来植树》
作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园环保教案《大家来植树》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动背景
生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一。在人人呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会，我们的小朋友却做出了乱摘花草，随地扔纸屑等行为，这些看似毫不在意的事情，令我对未来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。
二、活动实录
（一）活动目标：
1、知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。
2、教育幼儿爱护、保护树木
（二）活动准备：
多媒体课件
（三）活动过程：
1、开始部分，引出课题小朋友，今天老师收到了猴博士寄来的信和照片。
第7篇：大家来环保幼儿园大班说课稿
大家来环保幼儿园大班说课稿（通用11篇）由网友 “谨慎谨慎再谨慎” 投稿提供，下面是小编整理过的大家来环保幼儿园大班说课稿，希望能帮助到大家!
篇1：大家来环保幼儿园大班说课稿
大家来环保幼儿园大班说课稿
一、教材分析
1．说教学内容（活动来源）：
《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》。在这之前，红樱桃班的孩子对于自己美丽的家乡--温江已经有了很多的认识，孩子们对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍有不完美的一面，例如有人乱扔垃圾等。这一问题立即引起了孩子们的关注，我紧紧抓住这一兴趣点，围绕“环保”这一话题生成了一系列的活动，由此设计了本次活动。新《纲要》中指出了科学领域的目标：对周围事物、现象有好奇心，有求知欲；亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。而科学
第8篇：幼儿园大班大家来环保说课稿范文
幼儿园大班大家来环保说课稿范文
作为一名教师，就有可能用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班大家来环保说课稿范文，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位老师，大家好，今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》。
一、教材分析
1、说教学内容（活动来源）：
《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》。在这之前，红樱桃班的孩子对于自己美丽的家乡——温江已经有了很多的认识，孩子们对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍有不完美的一面，例如有人乱扔垃圾等。这一问题立即引起了孩子们的关注，我紧紧抓住这一兴趣点，围绕“环保”这一话题生成了一系列的活动，由此设计了本次活动。新《纲要》中指出了科学领域的目标：对周围事
