第1篇：大学生线上学习心得（精选5篇）
大学生线上学习心得（精选5篇）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的大学生线上学习心得（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生线上学习心得1
对于之前未曾接触过的网络学习，我一开始是手忙脚乱的：不同的课程不同的上课平台、上课模式，短短几天加入了十多个课程群……但想到我们的一堂课，背后有“从头学起”的任课老师的辛勤备课，有辅导员的贴心叮嘱，有网络工作人员的日夜维护，慌乱的心安静了下来，学习安排步入了正轨。
其中《机械设计基础》的腾讯课堂直播让我收获颇多：我们现在所学的机械原理主要研究机构结构、运动分析、和机器动力学这三个方面，和《理论力学》中的知识点有部分重合，老师会结合已有机械实物进行知识点讲解，同时每堂课都会找一个同学全程互动，保证同学们的问题能及时反馈给老师。目前我们学到了平面连杆机构，不管是画运动简图还是求自由度都有一定难度，做这些题一定要仔细分析，不要想当然，动笔动脑跟着老师思路走，课下认真完成作业，相信这门课我们都会学得很好。
良好的课堂环境离不开每一个人的付出：感谢“主播新手们”的认真备课和积极答疑，丰富知识储备的路上因为有教师们的帮助而走得更加自信；感谢年级辅导员及时发布线上教学注意事项、组建线上学习服务小组，构筑扎实知识基础的旅途因为有辅导员的陪伴而走得更加安心。而我，也会在认真学习、用知识报效祖国的路上坚定地走下去！
大学生线上学习心得2
我们的网络课程学习结束了。相比最初的不情愿开始，现在的不愿意结束更加凸显出了我们对于网络课程学习的体会。我们都以为我们会学着学着就放弃，没想到却在网络课程的丰富里学着学着更加热爱学习了。
这其中的变化，我想都是因为我们老师对我们的认真负责。同样是在家办公的老师们，他们对于我们的学习可谓是操碎了心。他们除了给我们进行网络课程的教授外，还要进行网络课程的研讨会，不断地通过他们的智慧，将我们的网络课堂变得更加生动有趣，才不至于让我们学着学着就放弃，才最终获得了我们在网络课程里变得更加热爱学习的表现。
试问又有哪个学生不希望自己的老师和我们打成一片呢？我们的网络课堂里，我们的老师正是通过和我们学生打成一片获得了我们所有人对学习的积极主动。我们的老师，他们通过变身为我们平日里熟悉的网络直播的形象，和我们在网络课堂上探讨学习的奥秘，再在我们所有人都明白了学习的奥秘之后，他们开始将网络课堂演绎成一出出微型情景剧，让我们每一个人都在里面各饰一角，把我们以为学起来会枯燥乏味的课程，变成了线上丰富内容的网络课程。
我记得影响最深的一堂网课，是我们数学老师给我们进行准备的网络课程。我们的数学老师已经是一个年纪比较大的老师了，但他在网络课堂上的表现让我们都明白，年龄不是一个人年轻与衰老的分界线，他用他的方式告诉了我们，什么叫做真的心态年轻。
我们的数学老师他在头一天下课的时候，给我们布置了一个小作业，量一下自己准确的体重。等到第二天网络课程继续开始时，我们的数学老师用我们几位同学的体重出了一道数学题，让我们猜某位同学的具体体重。
数学老师把题目出得像是脑筋急转弯似的，弄得我们所有的同学都更加好奇那位同学的体重了。就连我们班数学成绩最好的那位同学，最后都是算错了三遍才算出了准确的答案，而在这个过程中，我们所有不爱学数学的已经和我们所有爱数学的同学“达成了一片”，全都在自己的笔记本上使劲的演算着，只为谁能够第一时间猜对那位同学的体重。
一堂课下来，我们不仅学会了那节网络课程中数学老师希望我们学会的演算过程，而且我们都体会到了将数学应用到生活实际中的快乐。回想起这些网络课程的快乐，我都已经不情愿结束网络课程的学习了。
大学生线上学习心得3
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧！
这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看，西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢！接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听！
一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀！不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了！相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼！
大学生线上学习心得4
在“延长的假期”里，“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，学院教师纷纷走上线上教学的新岗位，为战胜疫情出一份力，尽一份责，让学生在家里感受到与学校同样的学习效果。学院各院（系）学生服从学院教学安排，在线上刻苦学习，取得了较好的学习效果，分享了他们的学习心得。
1、因新型冠状病毒的肆虐，我们不能去返校上学。但是，我们没有因为疫情，而停下学习的脚步。线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过录播的方式，给我们传授知识。线上学习也十分便捷，不用出门就可以获取知识。但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督，没有和同学们一起学习讨论的氛围，让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一起攻坚克难！
2、在疫情期间，作为学生的我们要紧抓学习并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课，却无法阻止我们对学习的热情。学院积极应对开展了网络授课，我们通过“学习通”平台网络视频课程学习新知识，合理安排学习时间，在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余，大家还可以利用在家的时间学习其他自己感兴趣的知识，不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时，我们都是更好的自己。
3、与传统的教学方式大有不同，线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识，每次上完线上课程，老师们都会收集学生们的课程反馈，开展线上答疑，讲解课程重点、难点。课后，同学们参与老师布置的讨论话题，进一步强化学习效果。在学习过程中，偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题，老师们积极寻找有效的解决方法，如错峰学习，语音搭配文图说明等，保证了同学们线上学习的效果。疫情当前，我们应该积极配合学院安排，按时完成线上教学，勤勉自律，学好知识，为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量！
4、经过近期的线上学习，我的假期生活开始有了很好的学习规律。线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线，同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问，老师耐心解答，在老师们悉心的指导下，我掌握了新的知识，学习上有了较大提升，每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量，我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束，早日回到校园与老师、同学们相见。
5、线上教学作为一种新型教育模式，对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对我而言，线上教学实现了随时随地学习，提升了学习的自由度，也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏在教室里学习的氛围和集中的注意力，极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习，让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来，跳出舒适圈，成为了我们提高自律能力的关键。相信经过大家共同的努力，此次战“疫”一定胜利收官！
6、延迟开学是打赢“防疫战”的重要环节，学院为我们开展了网络教学。老师们采用多样的教学方式，丰富了我们的知识。网络教学让我们有更加充沛的'时间学习，提高了学习的效率。学院为全体同学开设了一门“新型冠状病毒安全公益课”，让我们充分了解疫情，从自身做起，讲究卫生，做好防护。线上还有很多其他优秀的课程资源，我们可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优自学，丰富自己的知识面，提高自主学习能力。在这段抗击疫情的日子里，我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时，我们就可以共享春光灿烂。
7、习惯了传统的教学方式，要接受网上学习，同学们难免会迷茫和不适应，但我们没有停止对学习的热爱，老师和同学都在共同努力。线上学习时，我们的任课老师每天按时在线授课，并通过QQ、微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问，同学在线相互交流探讨。新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的，在家学习增强了大家学习的主动性，合理安排学习时间，把握自己所适应的学习节奏，养成自主学习的好习惯。
8、以前在教室上课的时候，大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的“黑板”。在屏幕面前，我们依旧可以领略到老师的风采，享受到一场知识的盛宴，开拓自己的知识视野。虽然学习的形式和场所发生了变化，但学习的方法没有固定的模式，关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我，永远保持健康向上的心态，认真投入到不停止的学习当中，不辜负党和学校的期待，就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。
大学生线上学习心得5
通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。
同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。
为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注；线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。
真正从我们自身出发，做到停课不停学。
第2篇：大学生入党积极分子线上学习心得
入党积极分子线上培训学习心得体会
大一刚开始，被共产党吸引，我便有了向党组织靠拢的愿望，因此我递交了入党志愿书，在成为了入党积极分子后，我开始了学校党支部组织的线上培训学习。经过一个多月的学习培训，我对入党积极分子线上培训深有领会，并充分认识到了培训的重要性，对党的基本知识有了更多的积累，对中国共产党也有了更深的看法，思想有了明显进步。
在学习培训期间，我一直都是满怀兴奋的，因为之前并没有经历过有关中国共产党的培训。通过线上学习，我充分意识到之前对党的认识与了解还是不够，思想水平仅仅停留在高中时候，对中国共产党的认识也停留在高中时期。通过学习，我在自身感悟与党的理论学习上都有了深刻的提高，并且使我更加坚定了自己的入党信念。作为一个西农大学生入党积极分子，首先必须要重视对自身的人生观、世界观、价值观的塑造和正化，端正自己的入党动机。更要把全心全意为人民服务这个党的根本宗旨实践到平时的工作学习中，把其当作行动指南，贯彻到我的一生。
下面说说我的详细学习心得吧。线上学习内容分为十个必修课和三个选修课，每一课都有讲义和视频资料以及延伸阅读，经过学习，我感悟以下四点：
首先，要端正自己的入党动机，必须要认识到入党动机的重要性，入党动机的定义是指一个人要求入党的本质原因与真实的目的或者说想法。我们要加深对中国共产党党性、纲领、宗旨、根本目的的理解，保持正确的入党动机，即要有为了中国共产党、中国共产主义、社会主义现代化建设奋斗终身的信念与决心，全心全意为人民服务的高尚思想，还要有在生活工作中成为先锋模范的担当与责任。这是首要条件，必须要学习达到。
第二，要坚定对中国共产党、中国特色社会主义的信念，要有战胜一切困难的信心和能力。通过学习，我知道了中国共产党是先进的，是走在时代前列的，在现阶段经济转型阶段，我们要坚定不移的支持中国特色社会主义，更要坚持并全力支持中国共产党的领导，不惧艰难，为社会主义的进步作出贡献，为实现中国共产党“两个一百年”的奋斗目标奉献出自己的一份力。
第三，要努力学习党的理论知识，尤其是新时代社会主义理论体系，马克思理论。我深刻意识到，理论是一切实践的基础，同样，一个人入党动机纯正与否，即第一条，也与此有关，往往一个深刻、正确的理论学习可以影响一名党员的一生。并且，只有对理论知识熟稔于心，才能更好的创新，从旧的理论中发掘出来新的先进思想。
第四，要有担当意识与责任意识，踏实做好工作。我们党的先进性与纯洁性的体现，大部分是来源于这两个意识。在群众当中，党员不应该有利己自私想法，要始终以党和人民的利益为重，遇到大事、难事、繁事不躲不推，自觉并勇于承担这些事务，把名利甩在脑后，全心全意干好自己的工作，并要有紧迫感，切实把工作做好，如此，才能使自己进步、使党进步。
总的来说，线上学习党课使我受益颇多，端正了我的入党动机，让我知道了要加强学习、抓紧学习，增强自己的“硬实力”，成为党员之后要更好的担负起时代、党赋予的使命，为党和国家的建设作出更大的贡献。我也很感激党支部安排了这么一次线上培训学习。
第3篇：线上学习心得（优秀16篇）
语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。其次，需要考虑接下来是一些专家给出的总结范文，供你参考和借鉴。
线上学习心得篇一
幸福课程在恰当的时候进入了我们的生活，进入了我们与孩子共处的生活空间。原来，幸福就是当下以适当合理的契机增加内心的满足感，发现生活中点点的'美好，改善身心并正确的去影响周围人。也明白到幸福快乐是一种追求和美德，让孩子理解到幸福就是去拥抱生活，拥抱大自然，拥抱大社会。
真正的幸福，是内心生长出的力量，而且课程也是让孩子、老师去一起发现自己对内心的理解，对美，对生活的认知。
从叶教授的分享中我们可以感受到，一节课的准备不光要看老师和孩子在课堂上的配合程度，还有教师、家长、孩子的课前准备情况。三者相互配合，才能达到教中学，学中体会，再把学习反馈到生活当中形成一个良性的循环。
第4篇：线上学习心得范文（13篇）
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料，我们称之为总结。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题，我们可以合理安排自己的上网时间。看看下面的范文，可以帮助我们更好地理解和掌握写作的方法和技巧。
线上学习心得篇一
“让教育像呼吸一样自然，让幸福像花儿一样绽放”。通过学习、聆听叶教授的分享，受益匪浅。
要实现“培养幼儿内在幸福，外在优秀，面向未来，成为全面发展的现代中国儿童”的课程目标，需要全面发展的核心素养，即三种思维和七种能力相结合（思维模式：成长型思维、积极性思维、探究性思维；七种能力：学习力、交往力、自信力、健康力、创造力、审美力、坚韧力）。一日生活皆课程，教师应该拓宽教育理念，打破原有的教学模式。多种思维模式带动幼儿的思维模式。让幼儿自主探索、发现、创造，让幼儿作为活动的主体
第5篇：线上学习心得（优质22篇）
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思总结应该有一个清晰的结构，包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。总结写作一直以来都是大家所关注的话题，下面这些范文或许能给你一些启发。
线上学习心得篇一
叶教授的课程让我得以反思之前所做的所学的有多少仅仅只是停留在浅层学习中，如果再继续以这种学习状态和工作方式进行下去，我们该如何面对已经到来的“vuca”时代，深度学习是我们应对变幻莫测的'未来的很好方法。
“授人以鱼不如授人以渔”，学习要举一反三、触类旁通。接下来，我将通过目标结合课程将理论很好的和实践相结合，学习运用主题设计方式、逆向课程设计法将幼儿的一日活动联系在一起，形成一日活动皆课程的深度学习模式。通过月目标、周目标、日目标来形成晨新时刻、教学时刻、区域时刻、生活时刻环环相扣紧密联合的教
