第1篇:写人作文我眼中的同学
写人作文我眼中的同学
她是个有点胖却很可爱的女孩,个儿不高,扇子似的睫毛下那双的大眼睛好像被清水洗过的黑宝石,亮晶晶的;水汪汪的,如流动的溪水般清澈,又似两颗透着光的珍珠。红嘟嘟的脸蛋好似九月里熟透的苹果,总是挂着蜜一般笑容。她的头发像洒了黑色的墨水汁一样,常常扎着马尾,不时有几根调皮的发丝从后脑勺窜到她的脸庞。她是我以前的同桌,胡婧亭。那个和我一起疯、一起闹,我们的嘴里总有聊不完的话题的胡婧亭。
她的成绩不太好,有人嫌她笨,而她却对别人的嘲笑不以为然,总是一副“怕什么,无所谓”的`样子。刚开始和她做同桌我是感到厌恶的,她不就是厚脸皮吗?慢慢地,我成了她的朋友,然而她并不像我想的那样,她其实很努力。
期末考试前一段日子的学习总是很紧张,老师希望我们取得优异的成绩,常常让我们做一些试卷。我问胡婧亭:“你会吗?”
她刚开始会有些不好意思:“不会。可是做一点是一点呗,有什么办法,老师讲答案时专心听吧!”渐渐,她抬起了低下的头,答案也变成了“会一点”、“不全会”……
我也总是逗她:“借你抄要不要?”可胡婧亭却一本正经,甚至有些气恼,是觉得我太小看她了吗?她说:
“我想,但是怎么行呢?但请你在我不会并向你请教时,耐心的、详细的讲解给我听。”真是尴尬极了。简单、明了,我甚至觉得这样的话不该出自她的嘴。看她这股认真劲儿,就差拿个绳子在头顶系上“奋斗”两个字了。
也只有在这种时候她才会这么正经。我想。要是在以前,她一定会不等我说完就嬉皮笑脸地抢过我的本子,然后来一句“好啊,正合我意,不谢!”
但我并未想到她的那股认真劲儿有多强。那一日,老师照常发下一张卷子。到了午休,同学们都差不多写完了,唯独她的笔尖还在阅读上停留着。只见她一会儿拿起卷子,细细的琢磨,眉头都挤成一个“川”字了,也不知看懂了与否。一会“埋头苦写”。就这样续续断断、写写停停,完全是“两耳不闻窗外事”,似乎一点都不紧张。我劝她随便写了交差,她不依,只是笑笑,眼里流露出几分自信、几分决心:“说什么呢!怎么可能时间不够呢!不行不行,就算不够我也要好好的写完,不然到时候又要补。”
至于那次考试,我不知道她的成绩是好是坏,但是她努力过了,收获的果实在她心里一定是最甜的!
乐于助人是她的一大优点。那天我作业本上写错一个字,打算用复写笔复写。当我打开笔盖,里面盛着满满的墨水,深蓝色的液体顺着我的指缝往下流。我的第一反应告诉我——漏墨了!天哪,没带纸的我一下子慌乱起来。我只好求助胡婧亭。她摇头,没带。我打心眼里认为她真不够意思,至少问一下情况吧?这时,我听见她询问前座的同学:“有没有带纸?”“谢谢!”“一改她平时和我说话的语气,而是带着请求、满满谢意的声音。我一时竟说不出话来,心里好似打翻了五味瓶……就在这时候,她已经把纸递到我手中,虽然我手上已沾满了墨水。
嘿,走进我们班的教室,你如果看见一个明眸皓齿、皮肤白里透红,有点胖的小姑娘,没错,那就是她,胡婧亭。
第2篇:同学眼中的我700字-写人作文
同学眼中的我700字-写人作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的同学眼中的我700字-写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。
本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,也许是上帝的失误,并不能怪他。虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。
不信?可随便采访本班同学,喏:
甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。结果可想而知了,当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!
乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气她也能侃。一个字,能说。她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。一次,我有一题不明,向其请教。天哪,她从早自习一直讲到晚自习,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。
丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。
以上便是她的几位同学对她的描述了。
在此,我想对此人做一下总结:
此人虽相貌平平,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。
敢问,此何许人也?远在天边,近在眼前,此乃本人——同学眼中的我。
第3篇:写人作文300字 我眼中的同学
写人作文300字 我眼中的同学
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写人作文300字 我眼中的同学,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写人作文300字 我眼中的同学1
我们班最活跃的人就是王思澄了,他总是无所谓的样子,不管什么事都无所谓,玩的时候总是像一只猴子到处乱跳。
前天下午我们班英语老师换了,只见进来了一个一脸严肃身穿黑色t恤的严肃老师,他一进来就大声喊:“都给我安静,看看你们昨天的作业,真是让人气死了!王思澄你给我站起来!作业做得一塌糊涂!”我一回头王思澄还在吃瓜子,悠闲自在地吃呢!老师更生气了,在老师一个粉笔向他扔去之时他还在吃,同学们顿时哄堂大笑,他
第4篇:我眼中的同学-五年级写人作文700字
我眼中的同学-五年级写人作文700字
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我眼中的同学-五年级写人作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的同学-五年级写人作文700字1
本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,也许是上帝的失误,并不能怪他。虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。
不信?可随便采访本班同学,喏:
甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原
第5篇:我眼中的同学作文550字写人六年级作文
我眼中的同学作文550字写人六年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我眼中的同学作文550字写人六年级作文,欢迎阅读与收藏。
我现在已是六年级的学生了,有许许多多的同窗好友,聊起他们,我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。
一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛,总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学——王文喆。
她的成绩在班里虽不是名列前茅,但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。
记得一个夏日中午,太阳炙烤大地,天气十分炎热,就连树上的'知了也叫着:“热、热、真热。”下课铃一响,全班同学都不约而同地往外冲,好像在想:“太好了,终于下课了,赶快出去透透气。
第6篇:我眼中的同学_写同学的作文700字
我眼中的同学_写同学的作文700字
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我眼中的同学_写同学的作文700字,希望能够帮助到大家。
我眼中的同学_写同学的作文700字1
她,是一个善良的人,是一个开朗的人,是一个可爱的人。她有着一双不是很大的眼睛,可是水灵灵的,她有这一个樱桃小嘴,红润润的,她长的黑黑的,而且,还很高,又有一点胖胖的,尽管这样,可是,我们还是十分喜欢她。
因为,她是一个善良的女生,她对待我们大家,和我,都很好,记得有一次,我和她一起去新华书店看书,那天,天气十分的热,我们两个都只冒汗,到了图书管的4楼,我们找到了自己想要的书,那里只有一个板凳,她先坐下来了,我没有说什么,就靠在她的旁边看起了
第7篇:同学眼中的我怎么写
同学眼中的我怎么写
同学在你眼中又是什么样的?你看到的他们是缺点多还是优点多?以下是小编为您带来的同学眼中的我作文,欢迎欣赏与借鉴。
同学眼中的我一:
行走在世间,当如水般潇洒自得,穿山过谷,任其方圆变化,只坚守心中天地,这就是我,这就是我的感悟。
同学眼中的我是什么样子的,我并不在乎,我自己有自己的方圆,自己能拿捏好自己的人生,对于其他人眼中的我,只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好,乐观主义,面对任何事情都具有一种乐观对待,遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量,来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面,一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己,我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的'能从心中是这样的,但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可