第1篇：八十一枚金币读后感
八十一枚金币读后感
《八十一枚金币》是一部非常感人的电影。
主要讲述一个乡村孩子想念父母的事。主人公丫丫是个既可爱，又执着的小女孩。和奶奶一起生活在乡村，奶奶靠卖贴画赚点钱。
在丫丫妈妈要去城里打工的前一个晚上，妈妈为了哄丫丫睡觉，给他讲了一个有关魔法的故事。
第二天，丫丫在去景区买画的路上，被一位爷爷叫住了，爷爷拿过丫丫手中的空瓶子，并且跟丫丫说他给的金币有魔法。
单纯的丫丫相信了，她每天都捡瓶子，就为了换金币，得到魔法，让在外打工的妈妈打个电话回来或者回来陪自己。
最终，妈妈回来了。
这部电影我觉得很适合在外打工的父母看，因为这部电影写出苦苦等待父母关心和爱的孩子的心声。
那些在外打工的父母们，多点关心自己的孩子吧！虽然你们常说，赚钱是为了让孩子过上更好的生活，但是，你们有没有考虑过孩子的'感受，有没有问过孩子的想法。我想：在这些孩子的心里，更好的生活也不上你们的爱和关心。即使你们实在回不来，打个电话关心关心孩子，也是在传递你们的爱，对孩子也个很好的安慰。
钱是赚不完的，可孩子的心可以满足，童年有父母在身边才会快乐。
最后我替那些苦苦等待父母的孩子们跟他们的父母说一句话：“爸爸妈妈，你们回来吧，钱够用就行，我们需要你们的爱。”
第2篇：一枚金币的读后感
一枚金币的读后感
母亲在两次放纵儿子蒙骗老人之后，只好劝儿子自己挣一枚金币，老人一连三次把金币扔进火炉里，直到相信金币是儿子挣来的故事。以下是小编为您整理的一枚金币的读后感相关资料，欢迎阅读！
一枚金币的读后感【一】
今天，我们学了《一枚金币》，这篇课文。这个故事主要告诉我们要学会用劳动来挣钱，不能只花钱。
我觉得如果儿子不出去挣钱，仍然呆着，财产得不到，迟早会饿死，所以他被迫必须出去，这是老人为了让儿子勤劳起来的一个计谋，下一步就看儿子的钱了，可妻子对孩子太溺爱，不舍得让孩子干活。给了一枚金币，让他逛去，晚上回来把钱给父亲，是想让父亲知道他已干了一天活。可父亲见他累过，试探把金币扔进火炉里，因为父亲知道只有自己的钱被无条件扔了才会生气，只见儿子笑了，走了。而母亲并不放弃，又给儿子一枚金币，让他到山上逛，回来并跑步，目的为了让父亲看出儿子满脸脏，还流了汗，相信是儿子自己挣的。
晚上，父亲同样试探了一次。儿子笑了笑还是走了。这回母亲明白了，于是让儿子自己去挣钱，于是儿子天天在外面帮人干活，一个星期终于够了一枚金币。交给父亲，父亲再次试探，孩子马上用手从火炉里把金币抓出。这时老人相信了。
听了这个故事，你是不是想到：我们应该多为父母做家务活，这样零花钱来的才有意义。
一枚金币的读后感【二】
几天前，我们学习了格鲁吉亚的一篇课文，名叫《一枚金币》，这个故事很生动，我一下子被吸引住了。
这篇文章主要介绍了一个省吃俭用的老人有一个好吃懒做、花钱如流水的儿子，父亲见儿子总是这样，就把妻子叫过来说：“我是不会把财产给儿子的。”妻子辩解道：“他哪能什么都不会啊？”经过反复商量，父亲让儿子去挣一枚金币。可妈妈太溺爱儿子了，前两次挣来的金币都是妈妈给的钱，最终被父亲识破了。在第三次时，儿子真正为别人干了一个星期的苦差事，终于挣来了一枚金币，也得到了父亲的认可。
读完这个故事，我深深地陷入沉思，这是一位用心良苦的父亲，为了证实这枚金币是不是儿子自己挣来的，他毅然把金币烧掉了。要知道，这对于一个一辈子省吃俭用的人来说，是一件多么痛苦的事啊！我想对文中的儿子说：你要想活下来，就必须靠自己的劳动去挣钱。你试想，你的父亲总会有老去的一天，到那时，你可怎么生活啊？就算你家有再多的金山、银山，也会被你坐吃山空的，等你后悔时也来不及了。我觉得文中的妈妈太溺爱儿子了，她只想着不让自己的儿子受苦，她根本就不知道什么才是真正的爱，这样的爱是对儿子最大的伤害。
这篇文章告诉我们金钱是来之不易的，可是现在的孩子有几个知道父母挣钱的辛苦呢？我妈妈每天起早贪黑去上班，越是节假日她越忙，每天都在我沉睡时才回来，又在我起床之前把早饭做好。
《一枚金币》这个故事让我懂得了劳动可以创造财富，金钱是来之不易的。我们要学会珍惜，只有用自己的双手和汗水得来的东西，才是最珍贵的！
一枚金币的读后感【三】
今天上午，我看了八十一枚金币后感触很深。留守儿童应该得到社会的广泛关注，我们每个人都应该为之做出什么，让孩子被一享平等爱的.权利，本次影片主要写了：留守儿童丫丫渴望妈妈回来，奶奶为了不影响自己干活，就骗丫丫说“丫丫攒够了81 枚金币，妈妈就回来，为了实现梦想，丫丫捡废品卖钱，妈妈终于回来了。
我的感受是：每个孩子都需要母爱，因为母亲的爱让孩子们感受到温暖，上千万留守儿童失去了亲情的呵护。父母外出打工，目的自然是为了改善家庭的生活，也为子女争取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的却是人生最宝贵的财富—亲情。
他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱，据调查中国农村留守儿童数量超过600 多万哪！我倡议：关爱留守儿童，为他们提供良好的成长环境，社会各界密切关注留守儿童，父母多争取时间孩子们，让他们感受爱的光芒，让孩子们幼小的心灵不再受伤，伸出关爱之手，温暖孤寂之心。
父母的爱不是亮闪闪的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我们在悲伤的时候一句简单的安慰，只是我们在寒冷时一个温暖的怀抱，我记得有人说过：父母的爱像是那一片大海，而我们则是那小小的帆，永远也走不出那片海。
一枚金币的读后感【四】
今天的语文课上我们学了课文《一枚金币》，让我深受感动。
它讲的是：一个老人把一个花钱如流水的孩子养大成人，可自己年老了，儿子还是这样，实在受不了，对他妻子说：“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给我们的儿子，这个懒鬼，什么活都不会干。”妻子替儿子辩解，老人同意了，说：“好啊，哪怕他能挣一个金币回来，我就把所有的财产都留给他。”。
妈妈偷偷给了儿子一个金币，让他儿子傍晚回来交给老人，就说是你自己挣得。儿子这样做了，老人却把金币扔进火炉里，说：“这不是你挣得。”儿子转身满不在乎地走了。
第二天，妈妈又给了儿子一枚金币，教他说：“你明天都山里转转，到傍晚要跑两里地，跑的满头大汗，对爸爸说：“这枚金币挣得可不容易啊！”。儿子照办了，可老人仍把金币扔进火炉里，儿子又走开了。
第三天，妈妈让儿子自己去挣金币，不要再骗办爸爸了。儿子走了，整整干了一个星期的苦差事，终于挣够了一枚金币。可老人仍把金币扔进火炉里，儿子受不了，一把抓住金币，大喊大叫，老人说：“现在我相信这是你挣来的了！”
故事就这样结束了，学完这篇课文，我深有感触，它像一面镜子一样让我感受到了自己的不足：以前我总是想让爸爸给我买好多玩具，不懂得珍惜钱。这篇文章就像一个指示牌，告诉我该怎样做，我以后要珍惜钱，不浪费每一分钱，因为这些钱都来之不易，每分钱都充满了爸爸妈妈辛勤劳动的汗水。
一枚金币的读后感【五】
前几天，我们学了一篇课文，题目是《一枚金币》。这篇课文主要是写一位父亲看到儿子花钱如流水，而且很懒惰，感到非常的心痛。后来父亲就想让儿子自己挣一枚金币，让他懂得金钱来之不易。老人一连三次把儿子给他的金币扔进火炉里，直到相信那枚金币是他自己挣来的。
读了这篇课文，我觉得我有点象“那个儿子”。我以前在花钱方面也是大手大脚的。每天我都要给妈妈要零花钱，如果给少了，我就很不情愿，非要妈妈再给点，不管需要不需要，每天放学后我都要跑到学校对面的小商店里去买点东西。想一想自己以前做的太不对了。爸爸、妈妈每天起早贪黑，辛辛苦苦地工作着，为我挣钱，抚养着我，省吃俭用，给我买故事书，给我零花钱，给我买新衣服时还要花一大笔钱，而我却把爸爸、妈妈好不容易挣来的钱，随随便便地乱花掉，一点也不心疼，变成了一个花钱如流水的孩子。
读了这篇课文，我懂得了金钱的来之不易。今后我一定要珍惜爸爸妈妈给我的每一分钱，不该花的坚决不花，做一个懂事的好孩子。
一枚金币的读后感【六】
这篇文章的主要内容是，一个穷苦的家庭里，有一个好吃懒做的孩子，父亲就逼他赚钱的故事。
看了这篇文章后，我才知道文中的父亲其实当儿子拿来金币的时候，他也不知道儿子的金币到底是别人给的，还是他自己挣得，他只要一个小小的实验就知道了：爸爸接过金币，扔进火炉里。儿子只是笑笑就走开了，因为他不珍惜，所以这枚金币不是他挣来的。
这还是第一次，第二次，妈妈为了更加掩人耳目，就叫儿子到到山里逛逛，回来再给他一枚金币，可是父亲还是看穿了他的把戏，又把金币放到了火炉里，妈妈这才知道不能在欺骗爸爸了，就真的让儿子出去干活，儿子干了一个星期后，终于赚够了一枚金币，给了父亲，可父亲还是把金币扔进了火炉里，这次，儿子可不是在笑，他立马从大火里抓出金币，并愤怒的说：“我辛辛苦苦挣的钱，你却拿去烧。”父亲这才承认这是他自己挣得。
你知道为什么呢，因为他非常珍惜这枚金币，所以这是他挣来的，父亲就是以这种方式来教育孩子。你们的爸爸妈妈是怎样教育你们珍惜金钱的呢？
第3篇：一枚金币读后感大全（19篇）
读后感可以帮助我们更好地理解书籍的内容和作者想传达的信息。那么我们应该如何运用合适的逻辑和结构来组织读后感的写作？以下是小编整理的一些精选读后感，希望可以给你带来阅读的乐趣和启发。
一枚金币读后感篇一
教学本课，我抓住三条线索来教学此文。1通过读、讲故事说主要内容，体会课文按事情发展的先后顺序来写作的思路。2人物心理线。把重点放在课文两处“受不了”时人物的心情体会上，在此基础上领悟文章的中心思想。教学时，引导学生联系生活实际，体会父亲的失望和痛苦的心情，期间，培养学生的质疑能力，引导学生思考前两次父亲扔掉儿子的金币，儿子只是笑笑而已，第三次为什么会这样呢？针对自己的质疑进行集体交流，还可以分角色读课文，进入情境，体会儿子心情的变化。3思想感情线。通过学习活动让学生懂得金钱是辛勤劳动换来的，懂得金钱
第4篇：一枚金币读后感（优质15篇）
读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后，基于个人的心情、经历和观点来表达对作品的理解和感受。写读后感时应注意语言表达的精准和准确，避免模棱两可和主观性较强的评价。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文，供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些灵感，帮助大家写出出色的读后感作文。读后感作为一种对读书的一种总结和思考，它不仅能够帮助我们更好地理解书中的内容，还可以提升我们的思维能力和写作水平。让我们一起来读一读这些范文，并借鉴它们的写作技巧吧。
一枚金币读后感篇一
主人公是一个退役的法国老战士，但他在战场上中了毒，丧失了劳劳动能力。但是他特别要面子，从不接受别人的施舍，所以生活很贫苦。但是他在这个小镇里，威望和信誉都是很高的，不过这几年他吃的饭都不热，衣服也是穿的破破烂烂，生活过得非常的艰难。
有一次
第5篇：一枚金币读后感（优秀15篇）
阅读是一种思考的过程，读后感是我们思考的结果。想要写一篇个人风格独特的读后感？下面整理了一些写作要点，希望对您有所启示。1.以下是一些优秀读后感范文，供你参考和借鉴。
一枚金币读后感篇一
在本文教学中，教师引导学生在自读基础上提出问题，再读文自行解答问题，通过交流，纠正或完善自己的认识。另外，教材对四年级学生的自学水平通过“金钥匙”提出了比较具体的要求，因而在本课质疑环节中，我做了引导，使学生不光会自己提出问题，而且能提出比较有质量的问题。
学生在阅读中易形成一种角色认同，我利用这点，让他们进行角色置换：“假如你就是那个儿子，你这时笑什么？说说你心里是怎么想的。”体会儿子“受不了”时的.心情，也用此法，这招很奏效，学生把自己当成儿子，用儿子的口吻，说出了他当时的想法，很好地理解了人物心情。
在体会父亲
