第1篇：挤眉弄眼吃薯片作文
挤眉弄眼吃薯片作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的挤眉弄眼吃薯片作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
挤眉弄眼吃薯片作文1
“加油！加油！加油！”“哈哈哈——哈！”是哪里这么热闹？哦！原来这是我们班正在举行的“挤眉弄眼吃薯片”大赛呀。挤眉弄眼？吃薯片？其实就是把薯片放在你的额头上，你必须通过面部肌肉的运动将薯片送到嘴巴里，吃掉。赢得比赛的人还可以另外加五片薯片，作为奖励，所以我也要很努力加油才行呀！
比赛开始了。我的同桌邵忆恒先开始“迎战”，他的对手是陆严澔。只见他先挑了挑眉毛，薯片便迈了一步。他又快速地皱了皱额头，薯片又迈出了一大步子。这个调皮的薯片又从这跑到了鼻子的“座位”来玩，可是邵忆恒深吸一口气，收了一下下巴。谁知道薯片太调皮，从“鼻子梯”滑到了地上，摔成了两半。第二次挑战，邵忆恒本来可以赢的，但是因为他太心急了，所以结果又失败了。我在心里默默不闻地想着：“邵忆恒加油！你可以的！”经过了几轮的`对拼，我的同桌邵忆恒最终取得了“冠军的荣耀！”吃到了五片薯片，我特别羡慕他。
经过几轮比拼，终于轮到我了。薯片在我的额头上舒服地躺着，我轻轻地把眉毛皱起来，薯片坐着“火车”“呼——呼！呼——呼！”地掉到了地上。我本来可以胜利，最后还是输给了她“王逸涵”！我很生气！
费了那么多劲儿吃到的薯片好像比在学校里少了好几倍呢！确实，原来自己付出的努力也会有收获呢！
挤眉弄眼吃薯片作文2
“加油！王逸涵！加油！王逸涵！”到底是哪里这么热闹？这是我们班在举行“挤眉弄眼吃薯片”大赛呢。其实就是把薯片放在额头上，要通过面部肌肉的运动将薯片吃掉。
比赛开始了，首先是我同桌王逸涵来挑战。她把薯片小心翼翼地放在额头上，挤了挤眉毛，薯片动静不大，滑到了眉毛，她本想眨眨眼睛把薯片给滑下来，薯片就乖乖地从眉毛滑到鼻子，他忽然脸一抬，薯片就掉了下去。
“再来一次，我就不信连个薯片都吃不了！”琪琪看来第二次很有信心。她皱皱额头，眼睛不停地眨着，额头上的薯片很听话，移动到了鼻子上。接着，她不停地拱着鼻子，像一只小猪似的。但王逸涵好像有点急，不断地挤眉弄眼。最终，王逸涵成功吃到了薯片。
终于到我尝试了。我把薯片放在了额头上。我的头动了动，薯片就滑在我的眼睛上方了。我眨了眨眼睛，薯片“溜”到了我的鼻子上，我皱了皱鼻子，结果薯片掉了下来。我重新拿起薯片，重新放到了额头上。在这种紧张的气氛中，我可要多加把劲了。我轻轻地抬了抬眉毛，稳稳地停在了鼻子上，怎么“按兵不动”了？我顿时感到身上冒出了冷汗，连忙使出浑身解数，嘴一张一合的。不知哪里来了一阵风，吹到了我的嘴唇上。我小心地伸出舌头，成功吃到了薯片。我心中暗暗窃喜。
通过这个游戏，我明白了“心急吃不了‘好薯片’”，要靠自己的付出，才会有收获。
挤眉弄眼吃薯片作文3
“加油！加油！哈哈哈哈！”教室里传来加油呐喊的声音，我好奇地跑进教室一看。哈！原来是我们班的陆严澔在挑战吃薯片啊，我顺着人群挤了进去。
只见陆严澔把薯片放在额头上，额头不停地皱来皱去，哎呀，淘气的薯片从额头上滑了下来。陆严澔从地上拿起薯片，吹了吹，继续放在了额头上，他又皱了一下额头，薯片这下乖乖地滑了下去，滑到了鼻子上。陆严澔又挤了挤鼻子，薯片一呲溜滑了下来。但薯片不想这么轻易让陆严澔吃掉，就往旁边“挪了挪”陆严澔把头稍稍移了一下头，薯片一不留神，就掉进了陆严澔的“陷阱”嘴巴里了。我们为陆严澔欢呼！
我也拿了一个薯片，回到自己的位置，把薯片放到我的额头上。我的头动了动，薯片从额头上滑了下来。我又用力地挤了挤鼻子，感觉胜利就在眼前时，忽然薯片从我的鼻上“溜”到了地上，好像不让我吃它一样。我把它拿起来，吹了吹又放到了额头上，我重新把头动一动，薯片“一骨碌”滚到了我的眼睛上，我又挤了挤眼睛，薯片这下可听话了，滚到了我的鼻子上。我正想用舌头去挑薯片，把薯片舔入我的嘴巴时，它往左边挪了一下，差点把我吓出尿来。我变得更小心了，想让它回到自己该站的位置，它就不听我的话，我心想：你怎么不听我的话呢，真是着急死了！了一个好主意，头轻轻地朝左侧略微歪了一下，哈！它终于“归位了”！我又把舌头伸出来，哈哈，我吃到薯片啦！
薯片真是太好吃了！
第2篇：挤眉弄眼吃薯片的二年级作文
挤眉弄眼吃薯片的二年级作文
今天，我们举行了一场“挤眉弄眼吃薯片”的`游戏。
王老师说：“我们举行这场比赛的规则是：首先把薯片放在额头上，然后把头仰起来，可以动动脑袋，也可以挤眉弄眼，总之谁先把薯片挤到嘴巴里就获胜了。”老师叫了毛同学、姜同学这俩位同学先比，他们可兴奋了。
老师一声令下，游戏开始了。同学们个个仰着头，老师把薯片放在他们两个的额头上，他们拼命地眨眼，瞧，薯片真的往鼻子上走了。“加油！加油！”大家在为他们加油。这时毛同学头上的薯片在他的鼻子上不动了，他不停地嘟着嘴巴一用力，“啪”的一声，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！轮到我了。我把薯片放在额头上，拼命地皱眉头，可薯片纹丝不动。我动了动脑袋，薯片才勉勉强强地迈出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片终于来到我嘴巴边上了。我一伸舌头薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高兴！
我懂得了做事情要有耐心。
第3篇：挤眉弄眼吃薯片二年级范文（17篇）
对于学习过程中的错误和失败，我们应该总结教训并从中吸取经验，以避免再次犯同样的错误。总结要简明扼要，突出重点，避免废话和赘述。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的，它们或许能够为您的写作提供一些启示。
挤眉弄眼吃薯片二年级篇一
今天，顾老师买了个神秘的东西，顾老师说：“今天玩个游戏，挤眉弄眼吃薯片。”瞬间，教室里乱得一团糟。
游戏当然有规则：其实就是把薯片放在你额头上，你必须通过面部肌肉的运动将薯片送向嘴巴里。同学们一听：“哈哈！这不挺简单呢！”我一听心想：哈哈！终于来了个简单的了。
比赛开始了。谷籽娴对战仇怡天，只见她们一脸自信地来到了前面，慢慢地坐了下来。仇怡天好像有些紧张，她的心里肯定在想：快点，薯片快点下来。她越来越快，而谷籽娴不慌不忙地弄着薯片，只见谷籽娴将薯片从额头上落到了眉毛那，又从眉毛
第4篇：挤眉弄眼吃薯片游戏作文
挤眉弄眼吃薯片游戏作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的挤眉弄眼吃薯片游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
挤眉弄眼吃薯片游戏作文1
叮铃铃上课了，老师走进了教室，同学们用他们的火眼金睛看向老师，顿时发现老师手里竟然拿着薯片，我们整个班像炸开了锅一样，尖叫声不断直到老师拍了两下手，我们才停止了尖叫。老师说：“今天我们来玩个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”我听了以后心情很激动就想我会不会吃到薯片呢？
老师先把游戏规则显示到了屏幕上，游戏规则是：把薯片放在额头上，用五官把薯片吃到嘴里，谁吃到了谁赢。这时我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？还没等我问老师比赛就
第5篇：挤眉弄眼吃薯片作文800字
挤眉弄眼吃薯片作文800字
薯片，可谓是小零食的首选，它香脆爽口，深受人们的喜爱。坐在椅子上，悠闲地吃着薯片，这是一件多么享受的事啊！可是，我吃薯片的过程真可谓是“一波三折”，请听我细细道来。
那天下午，老师拿着一袋薯片来到了教室，同学们个个疑惑不已，谁也不知道老师葫芦里到底卖的什么药。老师清了清嗓子，大声说道:“今天，我们来玩一个游戏---挤眉弄眼吃薯片。”一听到游戏，同学们立马沸腾起来，七嘴八舌的`商量着方法。老师给同学们每人发了一块薯片，让我们放在额头。
“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们个个挤眉弄眼，活动着面部的肌肉。先将镜头转向小陈同学，只见她的眼睛不停地眨巴着，一会儿紧蹙眉头，一会儿嘴角上扬，还时不时做出各种稀奇古怪，令人啼笑皆非的表情。薯片快要到嘴角了！小陈同学伸出她的舌头，死
第6篇：挤眉弄眼吃薯片作文500字
挤眉弄眼吃薯片作文500字
“叮零零 ”，上课铃响了，孟老师走上讲台，满面笑容地对我们说：“今天老师请你们吃薯片！不过可不能用手。”台下的我们发出了一片疑问：“不用手怎么吃啊？”孟老师说：“我们是玩挤眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都跃跃欲试的预演起来。
老师请了4位同学上场，每人额头放一片薯片。一声令下，他们开始做出五花八门的动作：有的'直眨眼睛，好像眼睛里落了灰尘直痒痒；有的抖动身体，好像得了多动症；有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺水般急喘气；还有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它赶走……虽然他们都很努力地想吃到薯片，可这顽皮的“孩子”就是不想让人称心如意，干脆玩起了自由落体，很遗憾，此轮以失败告终。
我把薯片放在额头上，仰着头，刚一抖动身体，薯片就落到了桌上。我把它捡起来埋怨道
