第1篇：在感恩中成长六年级作文
在感恩中成长六年级作文
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。在这优美的旋律中洋溢着感恩，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。
我曾经听说过这样一件事：有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过谢谢。生命对于我们只有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激的说一句：谢谢。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的`天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为有感恩才会有真挚的友情，因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
当我们呱呱落地时，当我们被扶着跚跚学步时，父母便出现的我成长的道路上，小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇，不知不觉老师也出现的这条大道上，风风雨雨中，有朋友同舟共济。随着时间的脚步，这些我们要感谢的人便一一出现在这条叫感恩的大道上我们要感谢所有为我们付出的过客感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心……
第2篇：在感恩中成长六年级学生作文
在感恩中成长六年级学生作文
三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节，我参加了“星星火炬”英语风采大赛全国总决赛，虽然获得了全国银奖，但是我看到了更加优秀的小朋友的精彩表演；更加可贵的是我看到了小朋友们相互照顾、相互帮助的感人场面，使我受益匪浅！三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。三月八号，我和天马幼儿园的陈炯余小朋友一起怀着感恩的心到诸暨市特殊教育学校进行“学雷锋，传递爱心”实践体验活动。
在那里，天生智力偏弱的哥哥姐姐们的诚挚微笑，体现出他们的乐观、自信与坚强。在《感恩的心》的温馨音乐旋律中，我们和30个哥哥姐姐进行交流沟通，跟他们聊天游戏，用心交流，体会到他们的纯真；体会到他们的团结互助；体会到他们用微笑与命运作斗争的不屈的精神。他们当中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他们毅然坚持学习，不屈不挠，取得了诸暨市、绍兴市科学知识竞赛的优秀奖，难能可贵。有的哥哥姐姐在无声的世界里创造出有声的精彩——有两个哥哥姐姐获得了全国残运会的冠军，赢得了大家的`阵阵掌声，我们为之骄傲。有的哥哥姐姐身残志坚，虽然双腿病痛，但是用灵巧的双手赢得了诸暨市手工制作比赛的桂冠，出类拔萃。座谈中，看着哥哥姐姐们灿烂的笑容，我们早已忘却他们是天生不幸的孩子；看着他们面容坦然的神情，我们备受感动，感动的是他们面对困难毫不畏惧迎难而上的恒心，我们不禁潸然泪下。不管学习上有多少困难，生活自理上有多少艰辛，哥哥姐姐们都咬紧牙关、坚持到底；直到最终的成功。我们把学习用品赠送后，参观了一个个教室，看着哥哥姐姐们的勤奋好学、鞠躬道谢的举动，我深深佩服他们的毅力和素质，为了尽量不打扰他们正常的学习，我依依不舍地告别了诸暨市特殊学校。
通过这次实践活动，我感触很深。我想，虽然哥哥姐姐们的智力天生残缺，但是他们的乐观、坚强的毅力，顽强不屈的精神都是我们学习的榜样。同学们，让我们学会战胜学习生活中的困难，珍惜现有的幸福；珍惜现有的优越条件；珍惜和父母长辈相亲相爱的美好时光；珍惜每一次和小朋友们的友好相处。让我们逐渐学会用善良的心、感恩的心去面对身边的每一个人、每一件事。让我们怀着感恩的心的人把爱心传递下去，让雷锋精神长存。同学们，让我们学会感恩，在感恩中不断成长！
第3篇：在感恩中成长
在感恩中成长
——读《罗斯福传》有感
乍一看书的封面：绅士的外表，淡定的眼神，和蔼的笑容，这个看似一个很普通的邻家老头就是富兰克林〃罗斯福，美国第32任总统是美国人心目中最伟大的总统之一。他是美国历史上惟一连任4届的总统，在1933年3月至1945年4月长达12年的任期中，使美国摆脱了大萧条的阴影，使濒临绝境的美国经济得以复苏；在第二次世界大战中，他又使美国放下孤立闭关的观念，投入到反法西斯战争的洪流之中，并最终赢得了胜利；通过战争的胜利，以及联合国的建立，确立了美国在世界上的影响力。可以说，没有罗斯福，就没有美国今天的国际地位。
他是怎么做到这一切的？怀着好奇和崇敬的心情，我开始读这本《罗斯福》传。
罗斯福出生在赫德逊河畔，快乐的童年在生机黯然海德公园中度过，良好的教育使他从小就博览群书，并培养了平
第4篇：在感恩中成长
在感恩中成长
彭州中学实验学校
七年级16班
刘婷婷
感恩，是一种发自内心的心声，是茂密丛林中的潺潺流水，是荒山野岭上的青青禾苗，是草原上的蓝天白云。感恩让我们成长，我们在感恩中学会了敞开心胸接纳别人。在生活中，我们最应该感恩的人就是父母。
曾经看过这样的一个故事：××的爸爸是一家海鲜酒家的厨师，身上总带有浓烈的腥味。他们一家住在一间狭小的屋子内，父亲的味道令他觉得很难受。他甚至对同学说：“我讨厌爸爸的味道。”上大学后，他搬走了，一年只和父亲见几次面。后来，父亲病危。他站在父亲病榻旁，周围弥漫的都是医院里刺鼻的消毒水的味道，他再也嗅不到父亲身上那股特殊的味道了。那一刻，他才发现，那是一股为了养活一家人而换来的腥味。他忽然觉得，那股他曾经十分讨厌的腥味是芳香的，而现在，他再也闻不到了。
无知的儿女常常嫌父母
第5篇：在成长中感恩
姓名：范琳娜
学号：2010400300
班级：人力资源管理10-1(商)
在感恩中成长
同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩之心的人是幸福的。
我们这一代，享受着温室的花朵的待遇，沐浴在社会主义的阳光之下，过安逸的生活，却忘记了最最平凡的感恩。所以，在我们一味索取的同时，幸福也与我们渐行渐远。
步入成年人的殿堂是在紧张的高三，所有的人都绷紧了神经，每天游离在不见边际的题海之中，为了自己梦想中的象牙塔做最后一搏。可是我却是在高度紧张中挨受了人生中的一次成长的升华。
当我们搬着沉甸甸的两大箱子书本和复习资料走进高三的
第6篇：在感恩中成长
《爱的教育》读后感
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，他用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事，写了他一年中的所见所闻所感。
书中描写了一群充满活力的孩子。纯真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品学兼优的代洛西……他们每个人都是独一无二的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对父母,师长,朋友的真挚之情。
书中叙述的亲子之爱,师生之情,朋友之谊都如此的细腻，让人向往，让人感动。这本书用朴实平凡的语言，讲述着 100个与孩子们有关的故事：扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等，体现了他们的纯真善良。从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个东西——爱！
这本书中不能忽视的是每个月老师读给那群孩
第7篇：在感恩中成长
在感恩中成长—读《名人传》有感
临近中考，站在楼上，透过窗户可见初三教学楼前人头攒动，大都是来为自己的孩子送考的。那一双饱含焦虑的眼睛，充满期盼的眼神，扣动我的心弦。
我曾读过罗曼·罗兰著的《名人传》，那是描写在世界上颇贞盛名，跻身于文学艺术界的三位伟人成长的过程，成功的途名以及那悲惨的命运。那似乎对我们诉说着什么，他们的生活与我们如今的生活形成鲜明的对比。
贝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的楼上，父亲是一个愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手，母亲也只是一个厨子的女儿。他的童年不像是我们玻璃球，爬树掏鸟窝，踢足球长大的。他从未享受过家庭的温暖。父亲的虚荣心使他尽受暴力，整天坐在钢琴面前。人生对他来说就是一次惨烈而残忍的战争。也许，在我们的记忆中父母视我们如掌上明珠、家中皇帝，别说动手打我们，就连骂我
第8篇：在感恩中成长
在感恩中成长
沧桑的岁月，使我成为了一个活泼而又面带羞涩的十八岁的大男孩。我是父母爱的结晶，是上帝赐予父母的礼物。作为上帝派到人间的使者，我要懂得感恩——感恩所有爱我和关心我的人。
感恩是一把绚丽的鲜花，我感恩我的父母，是他们给予了我最无私的爱和关心。
回首往事，往事依依，初三新学期分班的时候，由于我不适应新的语文老师，我哭着闹着要转校，妈妈听到后心急如焚，异常痛心，几个晚上都没睡好。因为我当时所在的学校是当地的名校，不管是硬件教学资源，还是软件教学资源都十分的好。如果我选择离开，就意味着位于四星级高中无缘了。为此，母亲每天晚上骑着电动车从很远的地方来到学校等我下晚自习后与我谈心。看到妈妈工作一天后拖着疲惫的身子来与我谈心，我也是不忍的，同时我也知道转校对我而言是不利的，但是我凭着年少轻狂，毅然决然
