第1篇：做小船四年级作文500字
做小船四年级作文500字
这个周末，我准备来做只小船。找好材料，我就动手做了起来。
我拿来彩纸、木棒、包装纸、胶水、双面胶、纸盒、尺子、笔……
首先，我把纸盒剪成四个一样的部分，前面和三角形一样，后面是个长方形。再用胶水把两边粘在一起，再在中间放一个，一艘船的里面就做好了。我用纸盒做成一个正方体，把一面用剪刀慢慢地剪开，最后把它固定在船的后面。我拿来纸，把它搓成长条，再把长条围成一个实心圆，在船下面围了一圈，我觉得一整条船都是白色的一点也不好看，于是，我拿来蓝色水彩笔，小心翼翼地把船上的圆圈涂成蓝色的，每隔一个涂一个，这样显得颜色鲜艳了很多，好看极了。
我又拿来蓝色的包装纸，上面有着一朵朵栩栩如生的小花，我把包装纸，轻轻铺在小船上。用双面胶粘起来，一艘船就做好了，可是，还缺点什么呢？我左思右想。对了，还有两面小旗子，我拿来彩纸在上面画了两面小巧的旗子，然后用剪刀剪下来，粘在木棒的顶端，我用小刀把木棒分成两半，再把它分成六份，最长的两根，中等的.两根，最短的两根，用一张蓝色卡纸剪成梯形，把三根不一样长的木棒，分别固定在卡纸上。再用针线缝好，最后在船上打两个小洞，然后把旗子插上去，一只精美的小船就做好了。
我通过做一只小小的船懂得了一个道理，不管做什么只要有耐心，认真去做，就能做出最完美的东西。你知道世界上伟大的发明家——爱迪生吗？爱迪生使用了100种制作他科学物品的材料。才制作出他的作品。如果我们像爱迪生一样有一个意志的决心，从中我们可以看出爱迪生的认真，我相信只要你认真对待生活中的每一件事，不管遇到多大的困难，你一定会成功。
第2篇：做小船-叙事作文
做小船-叙事作文
范文一
今天，老师叫我们回家做小制作。我非常高兴，早想露一手了。一回到家，我便马上开始找材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。 开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身;然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头;最后把船头、船尾折叠成对称的`梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它!
范文二
今天，我用树叶和大头针做了一只小船。我先用剪刀把树叶一边各剪一个缺口，然后把缺口的两边叠起来，用大头针别上，最后用手把小船底部压平。 小船做好后，我高兴地把它放进水里。开始，它还浮在水面上，可是没多久，小船里就装满了水，慢慢地沉没了。我伸手把小船捞起来，仔细观察，才发现船的底部有一个很小的洞。唉，我太粗心了! 这时，妈妈走过来，摸摸我的头，亲切地说：“这条小船没做好不要紧，但要吸取教训。做每一件事都要认真、细心，否则，什么事也做不好。” 对，我要再做一只小船!
第3篇：做小船小学作文
做小船小学作文
11月17日，星期天的下午，我们作文班的学生准备举行＂很少见＂的手工课。老师的.目的是让我们多动手，看来老师是多么希望我们好好学习做手工啊！
铃声响起了，教室里充满了欢笑声，同学们都高兴地拿出自己准备的材料，准备做小船。这时，老师轻轻地向我们走来，班里就变得安静，老师一进门就面带微笑的说：“同学们，今天我们要做小船，大家准备好了材料没？”然而有些同学却忘带了材料，同学们伸出了援手，顿时，我感受到了浓浓的友情，同学们都准备好了，随着老师的一声令下，比赛开始了！
同学们分成了六个小组，准备一起做小船，现在就来说一说我是怎样做小船。我先用我准备好的易拉罐放在桌子上，心里在想：“怎么做小船呢？”老师看出来了我的心事，便叫她身旁的一位同学来帮助我，他认真地把三个易拉罐并成一排，并用双面胶将它们
第4篇：做小船二年级作文
做小船二年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的做小船二年级作文，欢迎大家分享。
做小船二年级作文1
20xx年2月19日星期二，晴转多云
下午，我用塑料泡沫做了一艘船。船体大约有一个铅笔盒那么长，呈长方形，上面有一块小木板作为地板。弓是六边形的，上面有两个气球，一个是蓝色的，一个是黄色的，中间有一个十字。船叫什么名字？我还没决定。
做小船二年级作文2
20xx年2月19日星期二，晴转多云
下午，我用塑料泡沫做了一艘船。船体大约有一个铅笔盒那么长，呈长方形，上面有一块小木板作为地板。弓是六边形的`，上面有两个气球，一个是蓝色的，一个是黄色的，中间有一个十字。船叫什么名字？我还没决定
第5篇：坐小船作文500字
坐小船作文500字
我经历过许多第一次，其中最令我难忘的是第一次坐船。下面我们来看看坐小船作文500字，欢迎阅读借鉴。
坐小船作文500字1
“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”每当听到这首歌，我就会想起我第一次坐船的经历。
一个周末，爸爸说要带我们去人民公园坐船，我一听兴奋极了！公园里的湖岸边放着好多艘形状各异的小船，有的像天鹅，有的像青蛙，还有的像条龙。我们选了一个黄绿相间、造型像条龙的船。
刚一上船的那一刹那间，我就一个趔趄，把我吓了一大跳，幸亏爸爸把我抓了一把，不然我就掉到水里了。我扶着爸爸的手坐在座位上，爸爸正准备坐在最前面开船，我突然站起来说：“我要当船长。”于是爸爸笑着让给了我位置。我像模像样地开始开船，可是，那个小船好像不听我的话，一会儿东，一会儿西的，还一会儿转圈，太不好开
第6篇：小船小船读后感500字
小船小船对人物的心理刻画十分细腻，那么，你看了有什么感受呢？本文是小编为大家收集整理的小船小船读后感，欢迎参考借鉴。小船小船读后感【一】
我在假期读了黄蓓佳的书《小船小船》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有学校，上学要过河还要走十几里的山路。有个善良的刘老师每天撑着小船来接芦芦上学，他们建立了深厚的感情。有一天，不幸的事发生了，刘老师掉进河里淹死了，芦芦以为再没有人来接送他了。这时候刘老师的妹妹，师范刚毕业的小玲老师继承了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，每天来接送芦芦，并为他们在家门口争取了一所学校。
看了这个故事，我被温柔善良的刘老师感动着，为芦芦和刘老师之间那种深厚的感情而流泪。同时又为芦芦他们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师继承了姐姐的事业，并且靠自己的努力为他们在家门口争取
第7篇：小船小船读后感500字
小船小船读后感500字
小船小船对人物的心理刻画十分细腻，那么，你看了有什么感受呢？本文是小编为大家收集整理的小船小船读后感，欢迎参考借鉴。
小船小船读后感【一】
我在假期读了黄蓓佳的书《小船小船》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有学校，上学要过河还要走十几里的山路。有个善良的刘老师每天撑着小船来接芦芦上学，他们建立了深厚的感情。有一天，不幸的事发生了，刘老师掉进河里淹死了，芦芦以为再没有人来接送他了。这时候刘老师的妹妹，师范刚毕业的小玲老师继承了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，每天来接送芦芦，并为他们在家门口争取了一所学校。
看了这个故事，我被温柔善良的刘老师感动着，为芦芦和刘老师之间那种深厚的感情而流泪。同时又为芦芦他们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师继承了姐姐的事业，并且靠自己的
第8篇：友谊的小船作文500字
友谊的小船作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的友谊的小船作文500字，希望对大家有所帮助。
宛儿是我形影不离的friend，在一次手工课上我全神贯注地做着一只木船，半小时后，一只精美的小木船“出炉”了。宛儿看了赞不绝口，爱不释手的抱着我的“宝贝”欣赏，我看了宛儿的木船做得也不比我差，正想伸手去拿，“咚”一声把我魂儿差点吓没了，我回过神来，发现小木船已经被宛儿摔得粉身碎骨。她慌了，忙说道：“不是这样的，我，我，我是把你，你，你的……”“你，你，你什么呀?装结巴是吧?哼!摔坏了我的木船，你还好意思说是吗?”我顿时气的火冒三丈，把她重重的向后。
推了一下，谁知，小木船又被宛儿踩了一脚，已是伤痕累累
