第1篇:直面挫折小学作文
直面挫折小学作文
人生如一片戈壁滩,而我们的事业就是让它开满美丽的鲜花。快乐的人生,也会有痛苦,关键在于你如何面对。有的.人面对挫折,放大痛苦,最终一蹶不振。有的人面对挫折,以乐观的心态去面对它,缩小痛苦,最终走向成功。
的确,困难磨练了一些人,也毁灭了一些人。当苏武被流放北海时,北海的羊群咩咩的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉忠臣。十九年的流放生活,使他依然乐观的面对生活,他依然拥有雄心壮志。几十年后,大汉的丹青上书写了他坚贞不屈的民族气慨。
昭君出走大漠,带着亲人的祝福和整个汉王朝的期盼。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论,这也许是她当时心态的真实写照吧!如果说出塞是一种挫折,但这种挫折却换来汉匈两地人民的短暂安宁。刘备面对失去两位弟弟的痛苦,无法忘记手足之情,毅然起兵伐吴,最终造成了白帝托孤的千古悲剧。前事不忘,后事之师。
面对挫折,古人为我们做出太多太多的榜样,也留下太多太多的遗憾。生命坚强而脆弱,面对挫折,面对失败,只要乐观的面对它,面前就会有一条康庄大道。生命美丽而精彩,让我们笑对人生,让生命开出灿烂花朵。
第2篇:直面挫折
直面挫折
一、什么是挫折
有人说挫折是考试分数让自己失望,挫折是一个好朋友背叛了自己,挫折是亲人永远离自己而去,挫折是自尊心受到伤害,挫折是人生旅途上的坎坎坷坷,伤痕累累。但心理学认为,挫折是个体在从事有目的活动中,遇到无法克服的障碍或干扰,导致其目标不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。
二、挫折的类型
学生的挫折大致可以分为四类
1、学习中的挫折。学习中的挫折主要表现在学习没有达到自己的期望值而形成的心理上的挫败感。我的一个学生,她在一篇文章中写到:“我每天每时每刻就像在刀尖上跳舞,痛彻心扉,但片刻也不敢停下来„„”学习上的挫折是学生的主要挫折。
2、人际交往中的挫折。人际交往中的挫折是指学生在学校生活中,与人交往的需要、归属感(组家)和渴望关爱的需要得不到满
足。现在的中学生大多数是独生子女,不知如何把握与同学交往的分寸,同学之间很容易闹矛盾,为交不到知心朋友而倍感凄凉孤独;也有的同学觉得自己不能融入集体而迷茫;还有的与老师父母之间存在沟通障碍,这些足以让学生有挫败感。
3、自尊性挫折。自尊性挫折是指中学生希望得到尊重认可的愿望没有得到满足。
4、兴趣性挫折。中学生大都有很多兴趣,也越来越注重自己的外表和内在。但由于家庭的经济条件或父母老师的不理解不支持,使自己的兴趣无法达成,从而也有挫败感。
第3篇:直面挫折
4、直面挫折
教学目标
1.情感、态度、价值观:
充分认识人生难免有挫折,做好直面挫折的准备,学会正确面对挫折,正确看待挫折,以积极乐观的态度对应生活中的挫折与逆境,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
2.能力:
掌握应对挫折的方法,并懂得适当的应用于生活实践,提高承受挫折的能力。
3.知识:
了解挫折产生的原因,认识挫折和逆境是人生不可避免的;明白挫折的两重性,战胜挫折的关键在于自己对挫折的态度,尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时,真正领悟战胜挫折的真谛。讲授新课 新课导入
游戏(进化论)教师引导学生分享系的体会。
1、人生难免有挫折 ①什么是挫折
挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。②挫折的产生
在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服有找
第4篇:直面挫折
直面挫折
一、活动目的:面对生活中的困难和逆境,能够保持积极进取的精神状态,并能采取积极的措施渡过难关。
二、活动内容:挫而不折,积极进取 三.过程与方法:
在大家互相讨论交流的过程中了解学生克服挫折的方法,增强信心,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:挫而不折,积极进取 六:活动过程:
师说:播放歌曲《真心英雄》,同学们最喜欢这首歌的哪句歌词?“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。我们每个同学的生活中必然要经历风雨,而我们要想取得成功就必须要战胜挫折,挫而不折 积极进取。
师说:首先,看大屏幕。(手指屏幕)
大家认识他们吗?让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
一、梦圆温哥华
第5篇:直面挫折
直面挫折
人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。
刚到初中的时候,我还不太适应这里紧张的环境,开始的考试成绩令我的心瞬间跌下几千丈,我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我也有这样的一成绩。被灰蒙蒙的天空压迫着回到家,拿起卷子看着上面刺目的分数神游太虚。我对自己深感失望,甚至想要自我放弃,在做作业的时候大大方方地戴上了耳机;完成作业只是填满作业本;上课听讲也只是似懂非懂。我扔掉了数学和英语,专攻语文。我的数学和英语变得越来越差,快要无法挽回。
终于,我放弃了这样幼稚的想法。我看到了一个广告,里面说:如果一个木桶,一些木板很长,而只有一根木板很短,其它木板在长,木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的。我的
第6篇:直面挫折作文
直面挫折作文
1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子报积累的汗水与心血啊!然而,本应痛不欲生的他,却出人意料地格外平静,第二天早晨竟在这里散步。留给人们的只有一句话:“灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。”
这位伟大的发明家——爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。人生在世,难免要遭逢重重困难、坎坷甚至沉重的打击。面对这些,你可以伤心,你可以悔恨,但最重要的是——你不能丧失面对它的勇气!
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作尘,它却一会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶,凋伤总属劫尘飞,它也不会因