第1篇：观《太空授课》有感
观《太空授课》有感
容州 二小071班梁译丹
今天放学一回家，我就迫不及待地打开电脑，饶有兴味地观看《神十航天员太空授课》。视频一开始，两个物理老师用幽默风趣的话语讲述了宇航员在太空的衣食住行。有趣的是，宇航员睡觉是站着睡的。他们每个人都有一间独立的卧室，卧室墙壁上固定有一个一人高的睡袋，航天员睡觉时就钻进袋子里，只露出一个头。还要带上眼罩和耳塞。哈哈哈，在太空上的睡觉真奇特呀！不过，这样站着睡觉，能睡着吗？
第一个展示项目紧接着开始了，王亚平姐姐用甜美的声音介绍展示项目：单摆运动。首先，亚平姐姐让聂海胜叔叔拿出一个绑有小球的架子，然后，她把小球放到九点钟方向，松手。只见小球缓缓地向下移。亚平姐姐说，这是小球失重的现象。接着，她又轻推了一小球。咦，小球竟然做起了圆周运动„„
这单摆运动真好玩！在这项单摆运动展示中，我从王老师那里明白了什么是失重。如果你说失重是失去重量，那么我给你一个否定的答案，失重是物体对支持物的压力小于物体所受重力的现像。怎么样，非常巧妙吧？
我最喜欢的展示项目是——水球！看，亚平姐姐把一个金属圈插进一个水袋。她要做什么呢？只见她轻轻地把金属圈拿出来。哇，金属圈的表面有了一层水膜，再听亚平姐姐的解释：原来在太空，因为没有吸引力的缘故，水的张力在太空“大展身手”。接着，她不停地往水膜里挤水，慢慢的，本来是薄薄一层的水膜，变成了一个晶莹剔透的大水球。真奇妙呀！然后，亚平姐姐问正在观看的人们，这水球里是不是有一些小气泡呀？大家都回答是。亚平姐姐就拿出一个针管，把水球里的气泡全吸走了。她又拿起一个针管，往水球里注射了两个大气泡。噢！两个气泡竟然没有融合在一起。大家都在惊讶的时候，王亚平姐姐说，这种独特的现象只有在太空上才能看到呢！
这些展示真是令人惊奇，太空上真是有太多地面上感受不到、看不到的东西啦！下课的时间到了，亚平姐姐、聂海胜叔叔和张晓光叔叔向我们挥手告别。可我的心还意犹未尽，太空呀，浩瀚无边的太空，还有更多东西值得我们探索！
第2篇：观太空授课有感
观太空授课有感
中国航天员王亚平姐姐的首次太空授课(世界第二次太空授课)非常完美,这次太空课上,王亚平姐姐分别进行了质量测量演示、小球运动演示、陀螺运动演示、水膜演示。还“隔空”回答了中学生们的提问。试验中,水在太空中呈现出的奇妙景象让学生们意犹未尽。
通过这次太空授课不仅启迪了同学们的好奇心而且也增强了同学们的想象力，这些新的知识，新的应用相信从一定程度上改变人们的日常生活。
也许今天的异想天开就是未来的中国梦，也许今天的科技梦会让未来更美好。
人类可以利用在太空中取得的成功实验为生活在地球中的我们提供实践基础。将来在地球中会有更多的实际应用是通过太空实验获得的。和平利用太空,共同造福人类,是我们的共同心愿!愿我国的航天事业和人类共同的航天事业不断前进,更上一层楼。
第3篇：观《太空授课》有感
观《神十航天员太空授课》有感
容州二小071班梁海昌
今天，我饶有兴趣的观看了《神十航天员太空授课》。看了之后，我不禁为宇宙的神奇现象感到惊奇，也为宇航员们的生活方式感到新鲜，更为宇航员在失重空间做的各种精彩展示而惊叹不已！
“我是王亚平，本次授课由我来主讲。”随着这一句来自天宫的问候，有史以来内容最神奇、教室最高远、观众最多的一课开始了。首先是聂海胜悬空打坐、王亚平弹指秀“大力神功”。接着给我们表演怎样在太空上称重。屏幕中的同学们想出许许多多的在地面上的称重方法：电子称、天枰等等，但是王亚平老师跟我们讲，在失重的太空中是无法用普通的的方法称重的，只能用专业仪器才能侧重。她给我们讲解了弹簧球后，让指令长聂海胜展示如何使用天宫一号中的质量测量仪来称体重。只见聂海胜飘到测量仪前，抓住仪器上几个扶手，蜷在
第4篇：观《太空授课》有感
观《太空授课》有感
容州 二小071班李青键
大家看过宇航员在太空飞船里向我们授课吗？今天晚上，我满怀期待地观看了《神十航天员太空授课》，这节课让我受益匪浅。
首先映入我的眼帘的是三位宇航员——王亚平、张晓光、聂海胜。他们正神采奕奕的介绍着自己。他们要向我们传授太空物理知识。第一个要向我们介绍的是在太空失重的环境下的单摆运动。只见航天员王亚平轻轻地捏着一个小黄球，球的另一边连着一个固定支架。“看看我松手后，小球会变得怎么样。”王亚平一边温柔地说着，一边准备松手。在地球上小球会摆动起来，可在太空失重的环境下小球会怎么样呢？我一边疑惑的想着，一边目不转睛的盯着屏幕。只见王亚平一松手，那小球便神奇的浮在了半空中。王亚平用手指轻轻的推了一下小球，那小球竟然做起了圆周运动。这实验让我眼前一亮：原来只要给处于失
第5篇：观太空授课有感
观太空授课有感
南鹰小学四年级二班熊菀钰
今天，南鹰小学全体师生在电视机前观看了《太空授课》。
当我们看到女航天员王严平出现在画面中时，电视机前的同学们不由自主地鼓起了掌。电视机上我们看到，在太空中还能造成水膜，亚平的讲课后，我们有太多的疑问，王亚平说在太空中可以分16次看到日出，分别是哪些的时间呢？在太空中能看到外星人吗？太空中看见的月球和书本上的资料图一样吗？这些问题我们都很想知道，甚至还有很多问题等待我们去探索发现。特别是神舟飞船是用火箭送上太空的，但航天员又是怎样回到地球的，他们下地的那一瞬间身体有没有不适的反应，他们有没有看月球，太空上看见的月球真的就和书本上的资料图一样吗？
此外也对航天员在飞船上的吃饭、睡觉以及通过什么手段和地球联系等提出了诸多疑问。
从王亚平老师授课开始到结束，我就发现她
第6篇：观太空授课有感
今天，我看了神州十号太空授课,有趣极了。
爸爸问我能看明白吗,我说大多数明白,有少数几个地方不明白,我就是在明白与糊涂中长大的。我最喜欢的就是他们做的实验，真是好玩极了。
太空的主要特点就是失重，宇航员在太空中走就像飞一样，还翻筋斗。我想，神话故事中的仙女都会飞，会驾云，是不是就是失重现象，孙悟空一个筋斗十万八千里，就是陀螺翻滚现象，神仙在变的时候就是陀螺旋转现象，是不是古代人早就去过太空，知道那里的事，用神话表现出来呢。
宇航员在太空中做的不破的水珠的实验，其实在人间也有。前年秋天的一天早晨，我起来解手，发现黄瓜叶子上按一定间隔整齐的排列着一圈晶莹剔透的小水珠，象是谁故意给镶了一个银边，我一动黄瓜叶子，有一个小水珠滚到中间的地方，我又一动叶子，小水珠又滚回原处。真是太神奇了，我像发现了新大陆一样喊
