第1篇：期中总结大会发言稿
期中总结大会发言稿
各位老师、同学们下午好：
本学期在校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，2016年下学期期中考试已顺利结束。今天，我们欢聚在一起，共同分享同学们取得的成绩，见证同学们成长的点滴。
本次期中测试，学校为确保成绩真实，严肃了考风考纪。同学们态度端正、答题认真，书写工整，表现了良好的答题态度与心理素质。绝大多数同学在考试中取得了令人满意的成绩。少部分同学虽然成绩不佳，但已经发现了自己学习中存在的问题，明确了自己今后的奋斗方向。
这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是密不可分的，与同学们的勤奋刻苦也是分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，各个班级都涌现出了许多成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们分别是学前班的XXX
同学们，前一阶段取得的成绩有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，学习行动不自觉，双休日回家不学习，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲等问题都严重影响了自己学习成绩的提高。
同学们，或许，以前你因为懒惰放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一次作业，期中考试后，后段学习工作任务将更加繁重。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！
第2篇：期中总结大会发言稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫王行洪，来自七年级1116班，今天我站在这里与大家交流，我感到无比的荣幸，期中总结大会发言稿-我的学习方法介绍。我的学习方法也许不是很好，也不一定对每位同学都适用，都能提高成绩。不过，既然大家信任，我就谈谈我的学习心得。
也许，有人觉得我学习肯定很吃力，但我可以肯定地说，我学得很轻松。周末，我没有背着书包满街去补习，就待在家里，做完作业，背完书，余下的时间就看课外书，但不是看漫画之类的书。看漫画的快乐不是真正的快乐，那只是一支麻醉针，在你不知不觉中，抬头看钟，吓了一跳：一天过得这么快，就像网上有些人说的，一天其实很简单，电脑一开一关，一天就过去了！可不是么？一本漫画书，看了一集，还想看下一集，一个游戏，过了一关还想过下一关。就这样，一天下来，窝在被子里回忆一天的生活时，会觉得突然心里一阵寒，我今天究竟有些什么收获？仅仅是看了几本漫画？过了几关游戏？然后就会拼命地后悔，甚至有爬起来看书的冲动，可一切都晚了，这点时间不是杯水车薪吗？同学们，我们要真正地把网络当工具，用更多的精力去饱览群书？
到底怎样提高成绩呢？我想，第一，那就是认真听好一堂课，发言稿《期中总结大会发言稿-我的学习方法介绍》。老师的十分钟，抵得上你在家推敲一个钟头。有时，甚至是老师的某一句话没听到，这一堂课都是白听了。因为老师说的都是归纳性的知识点，很多老师把知识的精髓都作了全面总结。第二，除了听课，还要适时、适当地在书上记下重点。如果，总听不记，一个人是不可能记下整堂课的，所以，记下一些“精华”，回答问题就更能答到“点子”上。第三是背，在这一点上可绝不能偷懒，要发得奋，像思想品德、历史、地理、生物，这都必需要背，落下它们不管，它们可不好对付，你越落下它，它越拖你后腿，有一门课程落下，总分就上不来，所以一定要舍得背，在这些科目上摔跤那太不值了。
作为一名学生，谁不想自己的成绩优异？谁不想考试得第一名呢？但我想告诉你们，千万不能为了得第一而有压力，有压力就不好了。虽然有人说“压力就是动力”，但这也不一定，还有可能造成负面影响。一次考试失利，被父母骂了一顿，压力就大了，一边提心吊胆担心会挨骂，一边还要做加倍的练习。这样，越担心，就越不能集中精力，越不能集中精力，成绩就越低，成绩越低，就越会挨骂……连锁反应还多着呢，学习可能搞好吗？我个人认为，成绩不是最重要的，重要的是过程，重要的是发奋，知识学好了，一次考试又能带走什么？我从来不为一次小小的失败而痛哭流涕！对待任何事物都应该有一颗平常心，正确认识它，不向挫折低头！
当然，家人和同学的鼓励与安慰也是重要的一部分，中学时期的我们，倔强、冲动，受不了别人的排挤、嘲讽、误会，他人不经意的一句话，在这个时期，有可能会毁掉一个人的一生，所以我不希望同学们对别人的缺点说这说那的，那对我们都没好处。
以上是我学习过程中的一点点体会，希望能帮助大家！希望能与同学们共勉。我的讲话完了了，谢谢老师！谢谢同学们！
第3篇：期中总结大会发言稿
期中总结大会发言稿
时光飞逝，转眼期中考试已经结束。回顾我担任班主任以来的一个月的历程，课堂学习你追我赶的画面，运动会上奋勇争先的一幕幕，学习之余快乐温馨的场景……总会不经意间在我的脑海浮现。
曾经的4班，别人总说“乱”,主要体现在：学生纪律意识松懈，自我要求不严，成绩和其他表现在整个年级相对较差。学校领导和各课任老师为之心烦。通过接触沟通，我感觉学生总体是好的，是有潜力可挖的，部分纪律意识差的同学是可以改变的，而且，小部分同学成绩在年级的排名还不算靠后，有两位还在前40名。
因此，我总结出2点：
一、纪律要严格执行;
二、各科成绩要结合学生自身情况，逐一攻坚。
首先我通过班会等形式，统一学生的思想，说明了纪律差、班风差的危害，学不好对自己人生、家庭的影响，使他们目标更明确，行动更迅速，步伐更快!
我和各课
第4篇：期中总结大会发言稿
期中总结大会发言稿
张宝功
尊敬的各位老师、同学们：
大家下午好！
今天我们欢聚一堂隆重举行期中考试表彰大会，表彰本期成绩突出的先进个人及进步较大的同学，意义十分重大。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的老师及同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢！同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我要号
