第1篇：写事的作文：有趣的智力游戏
写事的作文：有趣的智力游戏
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写事的作文：有趣的智力游戏，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我刚走进教室，就被眼前的景象给惊呆了：教室里挂着许许多多的气球，简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着：“今天又不是六一儿童节，也不是什么别的'节日，挂那么多气球干什么呀？“
这时，老师走了进来，笑容满面地对我们说：“同学们，我们来做智力游戏好吗？”大家异口同声地说；“好！”老师让几个同学把四张桌子围成个圈，再把一个个气球拆下来，放进桌子围成的洞中。接着，老师向我们宣布了游戏的内容和规则：“老师在黑板上出智力题，同学们以‘击鼓传花’的形式答题，答对了奖本子，答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”
同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了，我也不例外。看来，大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了，一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢，我的心也跟着起伏。“咚！”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中，青青迈着步子走上台，老师出了道题“什么星星长尾巴？”青青抓抓后脑勺，想了想，想不出来。她急了，脸都急红了。“跳吧！快跳吧！”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子，捂着耳朵，闭着眼睛，跳了下去，“砰砰”几声响，气球一连破了好多个，只见她给吓呆了，嘴巴张得老大，大家忍不住笑了。我们朝着她大喊：“是彗星——”
接着，那朵花不落在同桌那，偏落在了我的手里。我无奈地走上台，一看题目：“我国的四大发明分别是什么？”我绞尽脑汁想了想；“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来，同学们开始倒计时了：“十、九、八、七……”说时迟，那时快，我急中生智大喊：“还有印刷术！”顿时，教室里顿时响起了一片掌声，我答对了！我乐滋滋地从老师手里领过奖品，甜甜地笑了。
游戏还在进行着，有的同学从老师手里领过奖品，有的同学掉进了‘智力陷阱’，欢呼声、笑声、掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天……
第2篇：有趣的智力游戏
有趣的智力游戏
吃完晚饭，爸爸拿出一副崭新的扑克牌对我说：“今天，我们来玩一个叫巧算24的游戏。”一听到游戏两个字，我立刻兴奋地说：“好”。爸爸把里面的花牌拿出后说：“不过，我们得先说一下游戏规则，凡是输的人都得刮鼻子哦。”“啊！”我赶紧捂住自己的小鼻子。妈妈看见了，笑着说：“要有信心，就会成功。”听了妈妈的话，我开始准备应战。
比赛开始了，我紧张地翻出两张牌，心里默默祈祷，希望能翻出简单的数字。紧接着爸爸也翻出了两张牌。我一看，啊，这么难！四个毫无关系的数字在我脑海里直打转，我左思右想，还是算不出来，心里急得像热锅上的蚂蚁。这时，爸爸报出了正确答案。哦，我可怜的小鼻子因为我的失败遭殃了。
这时，我提出了抗议：“爸爸，你得先教教我呀，我第一次玩这游戏，当然比不过你。”“嗯，懂得虚心请教，还是要表扬的。”爸爸鼓励我说，接着他告诉我：“四个数字出现后，要找出和24关系最密切的数，再用加减乘除快速地运算，多练，多算就能熟能生巧了。”
找到窍门后，比赛再次开始了。四个数字在我脑海中跳跃着，我沉着思考，巧妙运算……“哈哈，我算出来啦！”我迅速地抢在爸爸前面准确无误地报出了答案。爸爸赞许地对我竖起了大拇指。
尝到了甜头，我越算越有劲，越来越喜欢这个智力游戏，它让我的小脑瓜子越来越聪明！
第3篇：有趣的智力游戏作文
有趣的智力游戏作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的'有趣的智力游戏作文，欢迎大家分享。
今天，我刚走进教室，就被眼前的景象给惊呆了：教室里挂着许许多多的气球，简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着：“今天又不是六一儿童节，也不是什么别的节日，挂那么多气球干什么呀？“
这时，老师走了进来，笑容满面地对我们说：“同学们，我们来做智力游戏好吗？”大家异口同声地说；“好！”老师让几个同学把四张桌子围成个圈，再把一个个气球拆下来，放进桌子围成的洞中。接着，老师向我们宣布了游戏的内容和规则：“老师在黑板上出智力题，同学们以‘击鼓传花’的形式答题，答对了奖本子，答错了或
第4篇：有趣的游戏-写事作文
有趣的游戏-写事作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的有趣的游戏-写事作文，欢迎大家分享。
“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞来看戏。手心和手背，你是我的心肝和宝贝。……”你听，窗外的小朋友又在唱童谣呢。听到这熟悉的歌声，我就情不自禁地想起那次和妹妹一起玩猜中指游戏的情景。
那时候，妹妹还小，对什么游戏都很感兴趣，我也一样。学会了新游戏，我总会找机会跟妹妹一起玩。这个游戏很简单，规则一点都不复杂，可我们一样玩得兴致勃勃。玩法是这样的：先把左手的五个手指任意调换位置，再用右手紧紧地握住左手，只露出一点儿指尖，让对方来猜。如果猜对了，就算赢。
你别看它说起来简单，真玩过才知道是怎么回事。第
第5篇：有趣的游戏写事作文
有趣的游戏写事作文
有趣的游戏写事作文1
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
刘老师请一些同学上台。老师说：“蹲下”，有一个同学乖乖地蹲下，那个同学看台下的同学哈哈大笑，有点纳闷，他又看了看左右的同学，知道自己做错了，才站起来。老师又喊了一声：“摸左耳朵”，那个同学犹豫一下才摸右耳朵。老师看难不倒大家，就说：“回座位。”同学们都纷纷回到自己的座位，老师神秘地说：“哈哈，你们上当了。”同学们这才恍然大悟，又纷纷站回原位。台下的同学笑得前仰后合，在同学们的笑声中，刘老师第二次喊：“请回座位吧。”同学们一个都没动。老师也笑了，说：“游戏真的结束了，请回座位吧。”同学们这才回座位。
这个游戏真好玩，我以后还想再玩。
有趣的游戏写事作文2
二年级的时候，老师就教我们拼句。读了几年书，到了五
第6篇：有趣的智力游戏作文1600字
有趣的智力游戏作文1600字
吃过晚饭，妈妈兴高采烈地对我说:“张涵，来，给你出几道题考考你的智力。”妈妈的话顿时让我热情高涨，我决定大显身手——猜字谜
我准备好后，妈妈说道：“我们总共有三项题目，现在是第一关：猜字谜。”她开始提问：“‘一口吃掉牛尾巴’是什么？”我想：‘一口’应该就是口字旁，‘吃掉牛尾巴’就是把下面的竖去掉。可拼起来不是字啊？妈妈看到我冥思苦想的样子，不由得提示了一下：“‘口’字不能只放在一边，可以试试换另一边。”我听后便脱口而出：“是‘告’字！”“恭喜你，答对了！”妈妈说，“在我的指点下，你答对了第一题，下子争取独立答对吧！”随后，她又念了第二题：“‘一天走一里地’是什么？”我又陷入沉思：肯定有‘一’字，可‘走’是指什么呢？后边是‘里’有用还是‘地’有用呢？妈妈看见我迷惑的眼神
第7篇：有趣的游戏写事作文450字
有趣的游戏写事作文450字
今天，老师大步流星地走进教室，手里变出了几张白纸，“刷刷”老师把白纸撕成四张，我们莫名其妙。
老师笑眯眯地说：“今天我们玩一个官兵捉贼的'游戏。”我们兴奋地欢呼起来。怎么捉呢？很简单，就是抽到“捉”要来找到“贼”。如果找对了“兵”就惩罚那个人，要是错了，“捉”就要自己受罚。
接下来，老师叫上我、曾庆铭、秦睿喆和罗俊宇上来一起玩游戏。我迅速地抽了一张牌，是“兵”，我心中惊讶几秒，有些失望了，兴奋和紧张顿时一涌而上，我心想，我一定要好好地诱导“捉”。
游戏开始了，曾庆铭公布身份是“捉”。于是他开始嘴巴翘起，眉头紧皱，睁大眼睛，一本正经地盯着我们，上上下下地打量着。
我先发制人地说道：“我是贼，你信吗？”说完我一脸奸笑。
罗俊宇也不甘示弱，一本正经地说：“相信我，我是官。”曾庆铭看着
第8篇：写事作文一次有趣的游戏
写事作文一次有趣的游戏
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的.作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的写事作文一次有趣的游戏，欢迎大家分享。
记得那次国庆节早上，天气十分晴朗，老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸，还准备了一个红色的鼻子，同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿，老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏，同学们听了很高兴。
铃铃铃……上课铃响了，贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。
老师开始点名了，同学门都十分紧张，只见老师看了看全班同学说:“张明，你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，再蒙住张明的眼睛，让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上
第9篇：一个有趣的游戏写事作文
一个有趣的游戏写事作文
今天，我们玩了一个有趣的`游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。
在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。
我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课！”“老师好！”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。
我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么？”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段？”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么？”“
